_ImportTime | 2019-03-15 00:02:09 | |
marcleader | 01386aam a2200313 4500 | |
cf001 | 10207434 | |
cf005 | 20191209153917.0 | |
cf008 | 190307s2019 0 dut | |
df020 | ##
|a9789022336540
|9paperback | |
df035 | ##
|a9789022336540 | |
df035 | ##
|aBBA000248831 | |
df040 | ##
|aBoekenBank
|bdut
|cOpen Vlacc | |
df084 | ##
|a475.26 | |
df096 | ##
|9623
|aTaalbeheersing | |
df100 | ##
|aMoonen, Erik
|4aut | |
df245 | #0
|aExit dyslexie
|bzeker leren lezen met de Alfabetcode
|hBOEK | |
df250 | ##
|aZesde geactualiseerde druk | |
df260 | ##
|aAntwerpen
|bManteau
|c2019 | |
df300 | ##
|a464 p.
|bill. | |
df365 | ##
|b24.99
|cEUR | |
df500 | ##
|aHerziene editie van: Dwaalspoor dyslexie : hoe elk kind een vlotte lezer wordt | |
df520 | ##
|aLeesproblemen zijn volgens Moonen niet te wijten aan dyslexie, maar aan falende onderwijsmethoden. Zijn aanpak, de Alfabetcode, leert kinderen eerst om klanken om te zetten in schrift. Vervolgens leren ze welke klank- en letteromgevingen een bepaalde spellingsvariant waarschijnlijker maken dan alle andere. | |
df520 |
|aLeesproblemen zijn volgens Moonen niet te wijten aan dyslexie, maar aan falende onderwijsmethoden. Zijn aanpak, de Alfabetcode, leert kinderen eerst om klanken om te zetten in schrift. Vervolgens leren ze welke klank- en letteromgevingen een bepaalde spellingsvariant waarschijnlijker maken dan alle andere.
|id191537007
|nmrest | 1537007 |
df521 | ##
|avolwassenen | |
df650 | ##
|aLeesstoornissen
|xkinderen
|9vtr | |
df650 | ##
|aLezen
|xdidactiek
|9vtr | |
df650 | ##
|aSchrijven
|xdidactiek
|9vtr | |
df693 | #2
|9OKLGDY
|aOpvoeding en onderwijs
|xOuders - Kinderen
|yLeer- en gedragsproblemen
|zDyslexie | |
df852 |
|a4050
|bInformatief: opvoeding
|cOuders - Kinderen # Leer- en gedragsproblemen: Dyslexi MOON
|dJeugdbib - Info: Opvoeding en onderwijs
|e@
|hOKLGDY
|lMOON
|oVII
|pBN1480332
|wN
|yB3
|1N
|2BZV
|611200530
|92019-11-14T00:00+0100
|id191537007
|nmrest | 1537007 |
df852 |
|a4150
|bVolwassenen informatief
|c475.26
|dVolwassenen boeken non-fictie :
|e@
|l475.26
|oVI0
|p20191395
|wN
|xSeq: 2 [26,99 EU]
|yB3
|1N
|2BSV
|611200531
|92019-11-04T00:00+0100
|id191537007
|nmrest | 1537007 |
df852 |
|a4180
|bVolwassenen Non Fiction
|c475.26 MOON
|d[Volwassenen Non Fiction]
|e@
|l475.26 MOON
|oVI0
|pHA2130343
|wN
|xSeq: 3
|yB3
|1N
|2BSV
|611200532
|92019-11-26T00:00+0100
|id191537007
|nmrest | 1537007 |
df852 |
|a4230
|bVolwassenen informatief
|c475.26/MOON
|dVOLWASSENEN : NON-FICTION
|e@
|l475.26/MOON
|oVI0
|pIP5270227
|wN
|xSeq: 4
|yB3
|1N
|2BSV
|611200533
|92019-10-19T00:00+0200
|id191537007
|nmrest | 1537007 |
df852 |
|a4260
|bVolwassenen informatief
|c475.26
|dNon-fictie
|e@
|l475.26
|oVI0
|p30003008020014
|wN
|xME Seq: 5
|yB3
|1N
|2BSV
|611200534
|92020-02-14T00:00+0100
|id191537007
|nmrest | 1537007 |
df852 |
|a4270
|bvolw. - non-fictie
|c462
|eBSV
|l462
|oV40
|pJA1610090
|wN
|xSeq: 6
|yB3
|1N
|2BSV
|611200535
|92019-11-18T00:00+0100
|id191537007
|nmrest | 1537007 |
df852 |
|a4280
|bVolwassenen informatief
|c475.26
|dVolwassenen Non-Fictie
|e@
|l475.26
|oVI0
|pKN2259664
|wN
|xSeq: 7
|yB3
|1N
|2BSV
|611200536
|92019-10-04T00:00+0200
|id191537007
|nmrest | 1537007 |
df852 |
|a4300
|bInformatief: opvoeding
|cOuders - Kinderen # Leer- en gedragsproblemen: Dyslexi
|dInfo: Opvoeding en onderwijs
|e@
|hOKLGDY
|oVII
|pKS1917722
|wN
|xaanw 2019 rk 053 Seq: 9
|yB3
|1N
|2BZV
|611200538
|92019-10-30T00:00+0100
|id191537007
|nmrest | 1537007 |
df852 |
|a4530
|bVERDIEPING 4 : BLAUWE TOREN : Onderwijs
|c475.26 MOON
|dVERDIEPING 4 : BLAUWE TOREN : ONDERWIJS :
|e@
|l475.26 MOON
|oNON
|pRL7340672
|wN
|xSeq: 10
|yB3
|1N
|611200539
|92019-11-07T00:00+0100
|id191537007
|nmrest | 1537007 |
df852 |
|a4560
|bInformatief : Opvoeding
|cOuders - Kinderen # Leer- en gedragsproblemen: Dyslexi
|dInfo : Opvoeding en onderwijs
|e@
|hOKLGDY
|oVII
|pTI1426028
|wN
|xSeq: 11
|yB3
|1N
|2BZV
|611200540
|92019-10-31T00:00+0100
|id191537007
|nmrest | 1537007 |
df852 |
|a4580
|bInformatief: opvoeding
|cOuders - Kinderen # Leer- en gedragsproblemen: Dyslexi
|dInfo: Opvoeding en onderwijs
|e@
|hOKLGDY
|oVII
|pVN1370510
|wN
|xSeq: 12
|yB3
|1N
|2BZV
|611200541
|92019-10-30T00:00+0100
|id191537007
|nmrest | 1537007 |
df852 |
|a4600
|bInformatief: opvoeding
|cOuders - Kinderen # Leer- en gedragsproblemen: Dyslexi
|dInfo: Opvoeding en onderwijs
|e@
|hOKLGDY
|oVII
|pWR2274140
|wN
|xSeq: 13
|yB3
|1N
|2BZV
|611200542
|92019-10-28T00:00+0100
|id191537007
|nmrest | 1537007 |
df852 |
|a4610
|bInformatief: mens
|cZiekten - Kwalen: Neurologische stoornissen MOON
|dInfo: Mens
|eBZV
|hLGZKNS
|jMOON
|oVIG
|pWV4173082
|wN
|xSeq: 14
|yB3
|1N
|2BZV
|611200543
|92019-10-15T00:00+0200
|id191537007
|nmrest | 1537007 |
df852 |
|a4660
|bInformatief: opvoeding
|cLeer- en gedragsproblemen: Dyslexi 2019 MOON
|dInfo: Opvoeding en onderwijs
|eBZV
|hOKLGDY
|l2019 MOON
|oVII
|p30003007628725
|wN
|xSeq: 15 [26,99 EUR (Medio)]
|yB3
|1N
|2BZV
|611200544
|92019-10-17T00:00+0200
|id191537007
|nmrest | 1537007 |
df852 |
|a4640
|bInformatief: opvoeding
|cDidactiek: Taal
|dInfo: Opvoeding en onderwijs ; Onderwijs
|eBZV
|hONDITA
|oVII
|pZD2763389
|wN
|xSeq: 16
|yB3
|1N
|2BZV
|611200545
|92019-10-09T00:00+0200
|id191537007
|nmrest | 1537007 |
df852 |
|a4550
|bVolwassenen informatief
|cLeer- en gedragsproblemen: Dyslexi MOON
|dVolwassenen : Informatie
|eBZV
|hOKLGDY
|jMOON
|oVI0
|p30003006845266
|wN
|yB3
|1N
|2BZV
|612395334
|92020-05-19T00:00+0200
|id191537007
|nmrest | 1537007 |
df852 |
|a4080
|b1e verdieping Volwassenen informatief
|cOuders - Kinderen # Leer- en gedragsproblemen: Dyslexi MOON
|d1e verdieping Volw. Informatie (1ste verdieping)
|e@
|hOKLGDY
|lMOON
|oVI0
|pBR1783262
|wN
|x[27 E]
|yB3
|1N
|2BZV
|612964537
|92019-12-10T00:00+0100
|id191537007
|nmrest | 1537007 |
df852 |
|a4110
|bVolwassenen informatief
|cOuders - Kinderen # Leer- en gedragsproblemen: Dyslexi
|dVolwassenenafdeling informatieve boeken
|e@
|hOKLGDY
|oVI0
|p2019/2409
|wN
|xStandaard boekhandel
|yB3
|1N
|2BZV
|625880513
|92019-10-15T00:00+0200
|id191537007
|nmrest | 1537007 |
df852 |
|a4320
|bVolwassenen informatief
|c475.26 MOON
|dInformatie :
|eBSV
|h475.26
|jMOON
|oVI0
|p30003004765557
|wN
|yB3
|1N
|2BSV
|629824976
|92024-04-15T00:00+0200
|id191537007
|nmrest | 1537007 |
df999 | ##
|aLeer- en gedragsproblemen
|bDyslexie
|cOK
|d2019
|fMOON
|zVN ZIZO 2*9 | |
df999 | ##
|c475.26
|d2019
|fMOON
|zVN SISO 2*4 | |
meta_author |
|tpersonal
|fErik
|lMoonen
|rMoonen, Erik
|caut
|9Erik Moonen | |
meta_isbn | 9789022336540 | |
meta_isbnyear | 97890223365402019 | |
meta_subject |
|tLeesstoornissen ; kinderen
|tLezen ; didactiek
|tSchrijven ; didactiek | |
meta_subject |
|lOnderwijs ; methodiek
|ldyslexie
|llezen
|lschrijven
|lLeesstoornissen; kinderen; Lezen; didactiek; Schrijven; dyslexie
|id191537007
|nmrest | 1537007 |
meta_title | Exit dyslexie : zeker leren lezen met de Alfabetcode | |
meta_vlaccid | 10207434 | |
branches |
|aZBB
|rss20191209 | |
branches |
|a4050
|mOuders - Kinderen # Leer- en gedragsproblemen: Dyslexi MOON
|sJeugdbib - Info: Opvoeding en onderwijs
|zOKLGDY
|sVII
|bBN1480332
|wN
|kB3
|rss20191114
|id191537007
|nmrest | 1537007 |
branches |
|a4150
|m475.26
|sVolwassenen boeken non-fictie :
|sVI0
|b20191395
|wN
|kB3
|rss20191104
|id191537007
|nmrest | 1537007 |
branches |
|a4180
|m475.26 MOON
|s[Volwassenen Non Fiction]
|sVI0
|bHA2130343
|wN
|kB3
|rss20191126
|id191537007
|nmrest | 1537007 |
branches |
|a4230
|m475.26/MOON
|sVOLWASSENEN : NON-FICTION
|sVI0
|bIP5270227
|wN
|kB3
|rss20191019
|id191537007
|nmrest | 1537007 |
branches |
|a4260
|m475.26
|sNon-fictie
|sVI0
|b30003008020014
|wN
|kB3
|rss20200214
|id191537007
|nmrest | 1537007 |
branches |
|a4270
|m462
|sV40
|bJA1610090
|wN
|kB3
|rss20191118
|svolw. - non-fictie
|id191537007
|nmrest | 1537007 |
branches |
|a4280
|m475.26
|sVolwassenen Non-Fictie
|sVI0
|bKN2259664
|wN
|kB3
|rss20191004
|id191537007
|nmrest | 1537007 |
branches |
|a4300
|mOuders - Kinderen # Leer- en gedragsproblemen: Dyslexi
|sInfo: Opvoeding en onderwijs
|zOKLGDY
|sVII
|bKS1917722
|wN
|kB3
|rss20191030
|id191537007
|nmrest | 1537007 |
branches |
|a4530
|m475.26 MOON
|sVERDIEPING 4 : BLAUWE TOREN : ONDERWIJS :
|sNON
|bRL7340672
|wN
|kB3
|rss20191107
|id191537007
|nmrest | 1537007 |
branches |
|a4560
|mOuders - Kinderen # Leer- en gedragsproblemen: Dyslexi
|sInfo : Opvoeding en onderwijs
|zOKLGDY
|sVII
|bTI1426028
|wN
|kB3
|rss20191031
|id191537007
|nmrest | 1537007 |
branches |
|a4580
|mOuders - Kinderen # Leer- en gedragsproblemen: Dyslexi
|sInfo: Opvoeding en onderwijs
|zOKLGDY
|sVII
|bVN1370510
|wN
|kB3
|rss20191030
|id191537007
|nmrest | 1537007 |
branches |
|a4600
|mOuders - Kinderen # Leer- en gedragsproblemen: Dyslexi
|sInfo: Opvoeding en onderwijs
|zOKLGDY
|sVII
|bWR2274140
|wN
|kB3
|rss20191028
|id191537007
|nmrest | 1537007 |
branches |
|a4610
|mZiekten - Kwalen: Neurologische stoornissen MOON
|sInfo: Mens
|zLGZKNS
|sVIG
|bWV4173082
|wN
|kB3
|rss20191015
|id191537007
|nmrest | 1537007 |
branches |
|a4660
|mLeer- en gedragsproblemen: Dyslexi 2019 MOON
|sInfo: Opvoeding en onderwijs
|zOKLGDY
|sVII
|b30003007628725
|wN
|kB3
|rss20191017
|id191537007
|nmrest | 1537007 |
branches |
|a4640
|mDidactiek: Taal
|sInfo: Opvoeding en onderwijs ; Onderwijs
|zONDITA
|sVII
|bZD2763389
|wN
|kB3
|rss20191009
|id191537007
|nmrest | 1537007 |
branches |
|a4550
|mLeer- en gedragsproblemen: Dyslexi MOON
|sVolwassenen : Informatie
|zOKLGDY
|sVI0
|b30003006845266
|wN
|kB3
|rss20200519
|id191537007
|nmrest | 1537007 |
branches |
|a4080
|mOuders - Kinderen # Leer- en gedragsproblemen: Dyslexi MOON
|s1e verdieping Volw. Informatie (1ste verdieping)
|zOKLGDY
|sVI0
|bBR1783262
|wN
|kB3
|rss20191210
|id191537007
|nmrest | 1537007 |
branches |
|a4110
|mOuders - Kinderen # Leer- en gedragsproblemen: Dyslexi
|sVolwassenenafdeling informatieve boeken
|zOKLGDY
|sVI0
|b2019/2409
|wN
|kB3
|rss20191015
|id191537007
|nmrest | 1537007 |
branches |
|a4320
|m475.26 MOON
|sInformatie :
|z475.26
|sVI0
|b30003004765557
|wN
|kB3
|rss20240415
|id191537007
|nmrest | 1537007 |