id	bron	gevonden op	match regel (debug)
4351811	library/v/limburg-extern	:	rest
1189787	wise-limburg	:	rest

veld	bevat	toegevoegd van id
_ImportTime	2015-11-25 00:02:04
marcleader	00936nam a2200265 4500
cf001	9636774
cf005	20151124084225.0
cf008	151124s2015 0 dut
df020	## \|a9789462343993 \|9hardback
df040	## \|aOpen Vlacc \|bdut
df084	## \|a433.4
df100	## \|aBeyers, Annick \|4aut
df245	#0 \|aOscar & Felix \|bmet jonge kinderen praten over moeilijke thema's \|hBOEK
df246	#3 \|aOscar en Felix \|bmet jonge kinderen praten over moeilijke thema's
df260	## \|aS.l. \|bAbimo \|c2015
df300	## \|a175 p. \|bill.
df365	## \|b29.95 \|cEUR
df520	\|aMooi vormgegeven, methodisch opgezet praktijkboek over ‘in gesprek gaan met jonge kinderen over moeilijke thema’s’, waarin de twee identieke beren Oscar en Felix de hoofdrol spelen. Het eerste deel bevat dertien verhalen waarin een context geschetst wordt die jonge kinderen kunnen herkennen, o.a. emoties als verdriet en jaloezie, eenzaam zijn, pesten, delen, echtscheiding en ruzie. Met aan het eind een tweegesprek tussen Felix en de schrijfster, waarin doorgevraagd wordt op beweegredenen van Felix. Het tweede deel is een veelheid aan thema’s en activiteiten: rollenspel, babbelmomenten, doe-spelletjes en knutselideeën, waarbij ‘het in gesprek gaan’ de rode draad vormt. Een symbooltje geeft aan of activiteiten zich lenen voor een groep of voor een-op-eensituaties. In deel drie zijn een aantal ideeën uitgewerkt om de wereld van Oscar en Felix te ‘knutselen’, en die te integreren in de ‘wereld van alledag’. Rijke uitgave met o.a. liefdevolle tekeningen, kleurenfoto’s en een lied, om thuis, op school of bij de opvang meteen mee aan de slag te gaan. Door zijn methodische opzet stap voor stap te volgen – elke (professionele) opvoeder kan de uitgave ook zien als een schatkist vol mogelijkheden: om uit te putten als de situatie erom vraagt. Met kinderen van ca. 3 t/m 7 jaar. (Bron: Hannelore Rubie, NBD Biblion) \|id0S4351811 \|nmrest	4351811
df521	## \|avolwassenen
df650	## \|aEmoties \|xkinderen \|9vtr
df650	## \|aRelaties \|xkinderen \|9vtr
df693	#2 \|9OKOOER \|aOpvoeding en onderwijs \|xOuders - Kinderen \|yOpgroeien - Opvoeden \|zEmoties - Relaties
df700	## \|aDewippe, Katrien \|4clb
df700	## \|aElliott, Lucy \|4ill
df852	\|a2040 \|b1ste verdieping Informatief: opvoeding \|cOuders - Kinderen # Opgroeien - Opvoeden: Emoties - Re \|e@ \|hOKOOER \|oVII \|p1120137401 \|wN \|xA 2016 [29.95 STANDAARD] \|yB3 \|1N \|2BZV \|61875726 \|92016-09-20T00:00+0200 \|id171189787 \|nmrest	1189787
df852	\|a2050 \|bInformatie (+2) Volwassenen informatief \|c433.4 \|e@ \|l433.4 \|oVI0 \|p11063245024 \|wN \|xA15 - ST - 21,26 Seq: 2 \|yB3 \|1N \|2BZV \|61875727 \|92015-12-11T00:00+0100 \|id171189787 \|nmrest	1189787
df852	\|a2060 \|bVolwassenen informatief \|cOpgroeien - Opvoeden: Emoties - Re BEYE \|eBZV \|hOKOOER \|jBEYE \|oVI0 \|p891124008379730 \|wN \|xA2016/02 Seq: 4 \|yB3 \|1N \|2BZV \|61875729 \|92016-02-19T00:00+0100 \|id171189787 \|nmrest	1189787
df852	\|a2100 \|bInformatief: opvoeding \|cOuders - Kinderen # Opgroeien - Opvoeden: Emoties - Re \|e@ \|hOKOOER \|oVII \|p13030173558 \|wN \|xa2016 Seq: 5 \|yB3 \|1N \|2BZV \|61875730 \|92016-06-01T00:00+0200 \|id171189787 \|nmrest	1189787
df852	\|a2140 \|bInformatief: opvoeding \|cOuders - Kinderen # Opgroeien - Opvoeden: Emoties - Re \|e@ \|hOKOOER \|oVII \|p11308999277 \|wN \|xa2015 Seq: 6 \|yB5 \|1N \|2BZV \|61875731 \|92016-01-11T00:00+0100 \|id171189787 \|nmrest	1189787
df852	\|a2170 \|bInformatief: opvoeding \|cOuders - Kinderen # Opgroeien - Opvoeden: Emoties - Re \|e@ \|hOKOOER \|oVII \|p11012071339 \|wN \|x19.95 euro [a2015] Seq: 7 \|yB3 \|1N \|2BZV \|61875732 \|92016-03-18T00:00+0100 \|id171189787 \|nmrest	1189787
df852	\|a2200 \|bVolwassenen informatief \|cOpgroeien - Opvoeden: Emoties - Re BEYE \|eBZV \|hOKOOER \|jBEYE \|oVI0 \|p130506010261441 \|wN \|xa2015-1786 Seq: 8 \|yB3 \|1N \|2BZV \|61875733 \|92015-12-08T00:00+0100 \|id171189787 \|nmrest	1189787
df852	\|a2190 \|bInformatief: Opvoeding Onderw. \|cOuders - Kinderen # Opgroeien - Opvoeden: Emoties - Re \|dVolw. informatie OPVOEDING EN ONDERWIJS \|e@ \|hOKOOER \|oVII \|p11051344235 \|wN \|xJ16 : 29.95 EUR Seq: 9 \|yB3 \|1N \|2BZV \|61875734 \|92016-04-06T00:00+0200 \|id171189787 \|nmrest	1189787
df852	\|a2210 \|bVolwassenen informatief \|cOuders - Kinderen # Opgroeien - Opvoeden: Emoties - Re \|e@ \|hOKOOER \|oVI0 \|p11290010252777 \|wN \|x2016 Seq: 10 \|yB3 \|1N \|2BZV \|61875735 \|92016-02-15T00:00+0100 \|id171189787 \|nmrest	1189787
df852	\|a2221 \|bGelijkvloers volw. informatief \|cOuders - Kinderen # Opgroeien - Opvoeden: Emoties - Re \|e@ \|hOKOOER \|oVI0 \|p11211450632 \|wN \|x2016 - 15/02/2016 Seq: 11 \|yB3 \|1N \|2BZV \|61875736 \|92016-02-15T00:00+0100 \|id171189787 \|nmrest	1189787
df852	\|a2230 \|bKelder Jeugd informatief \|cGevoelens - Gedrag # Gevoelens - Gedrag \|e@ \|hMEGEV \|oJI0 \|p11311542446 \|wN \|xa2015 Seq: 12 \|yB5 \|1N \|2BZJ \|61875737 \|92015-12-09T00:00+0100 \|id171189787 \|nmrest	1189787
df852	\|a2270 \|b1ste verdieping Volwassenen informatief \|c433.4 \|eBSV \|h433.4 \|oVI0 \|p0501241868 \|wN \|yB3 \|1N \|2BSV \|61875740 \|92016-03-10T00:00+0100 \|id171189787 \|nmrest	1189787
df852	\|a2310 \|bBoven Volwassenen informatief \|c433.4 \|dBoven Volwassenen informatieve boeken \|e@ \|l433.4 \|oVI0 \|p35016662478 \|wN \|yB3 \|1N \|67175026 \|92015-12-21T00:00+0100 \|id171189787 \|nmrest	1189787
df852	\|a2330 \|bVolwassenen informatief \|c456.7 \|e@ \|l456.7 \|oVI0 \|p30003325552 \|wN \|yB3 \|1N \|67349439 \|92016-01-18T00:00+0100 \|id171189787 \|nmrest	1189787
df852	\|a2340 \|bVolwassenen VW ZIZO: opvoeding \|cOuders - Kinderen # Opgroeien - Opvoeden: Emoties - Re \|dVolwassenen ZIZO: opvoeding \|e@ \|hOKOOER \|oVII \|pMM3803725 \|wN \|yB3 \|1N \|2BZV \|67451071 \|92016-02-08T00:00+0100 \|id171189787 \|nmrest	1189787
df852	\|a2340 \|bVolwassenen VW ZIZO: opvoeding \|cOuders - Kinderen # Opgroeien - Opvoeden: Emoties - Re \|dVolwassenen ZIZO: opvoeding \|e@ \|hOKOOER \|oVII \|pMM4005416 \|wN \|yB3 \|1N \|2BZV \|67451072 \|92017-01-02T00:00+0100 \|id171189787 \|nmrest	1189787
df852	\|a2340 \|bVolwassenen VW ZIZO: opvoeding \|cOuders - Kinderen # Opgroeien - Opvoeden: Emoties - Re \|dVolwassenen ZIZO: opvoeding \|e@ \|hOKOOER \|oVII \|pMM4005417 \|wN \|yB3 \|1N \|2BZV \|67451073 \|92017-01-02T00:00+0100 \|id171189787 \|nmrest	1189787
df852	\|a2380 \|b1ste verdieping Volwassenen informatief \|cOuders - Kinderen # Opgroeien - Opvoeden: Emoties - Re \|d1ste verdieping volwassenen; informatief \|e@ \|hOKOOER \|oVI1 \|p30004000705456 \|wN \|yB3 \|1N \|2BZV \|614331123 \|92015-12-02T00:00+0100 \|id171189787 \|nmrest	1189787
df852	\|a2390 \|bVolwassenen informatief \|cOuders - Kinderen # Opgroeien - Opvoeden: Emoties - Re \|dVolwassenen informatief \|e@ \|hOKOOER \|oVI0 \|p20156743 \|wN \|yB3 \|1N \|2BZV \|614394359 \|92015-12-30T00:00+0100 \|id171189787 \|nmrest	1189787
df852	\|a2400 \|bInformatief: opvoeding \|cOuders - Kinderen # Opgroeien - Opvoeden: Emoties - Re \|dInfo: Opvoeding en onderwijs \|e@ \|hOKOOER \|oVII \|p201600162 \|wN \|x[30] \|yB5 \|1N \|2BZV \|626387620 \|92016-02-26T00:00+0100 \|id171189787 \|nmrest	1189787
df999	## \|aOpgroeien - Opvoeden \|bEmoties - Relaties \|cOK \|d2015 \|fBEYE \|zVN ZIZO 2*9
df999	## \|c433.4 \|d2015 \|fBEYE \|zVN SISO 2*4
meta_author	\|tpersonal \|fAnnick \|lBeyers \|rBeyers, Annick \|caut \|9Annick Beyers
meta_author	\|tpersonal \|fKatrien \|lDewippe \|rDewippe, Katrien \|cclb \|9Katrien Dewippe
meta_author	\|tpersonal \|fLucy \|lElliott \|rElliott, Lucy \|cill \|9Lucy Elliott
meta_isbn	9789462343993
meta_isbnyear	97894623439932015
meta_subject	\|tEmoties ; kinderen \|tRelaties ; kinderen
meta_subject	\|lgevoelens \|lemoties \|lrelaties \|lkinderen \|lInformatieve werken \|lEmoties ; kinderen (volw.) \|lRelaties (volw.) \|lgedrag \|id171189787 \|nmrest	1189787
meta_subject	\|lDoelgroep ; 3-6 jaar \|lKleuters \|lGevoelens \|lBroer-zus \|lEenzaam zijn \|lRuzie \|lPesten \|lKind en echtscheiding \|lDood \|id0S4351811 \|nmrest	4351811
meta_title	Oscar & Felix : met jonge kinderen praten over moeilijke thema's
meta_vlaccid	9636774
branches	\|aZBB \|rss20151124
branches	\|a2040 \|mOuders - Kinderen # Opgroeien - Opvoeden: Emoties - Re \|zOKOOER \|sVII \|b1120137401 \|wN \|kB3 \|rss20160920 \|s1ste verdieping Informatief: opvoeding \|id171189787 \|nmrest	1189787
branches	\|a2050 \|m433.4 \|sVI0 \|b11063245024 \|wN \|kB3 \|rss20151211 \|sInformatie (+2) Volwassenen informatief \|id171189787 \|nmrest	1189787
branches	\|a2060 \|mOpgroeien - Opvoeden: Emoties - Re BEYE \|zOKOOER \|sVI0 \|b891124008379730 \|wN \|kB3 \|rss20160219 \|sVolwassenen informatief \|id171189787 \|nmrest	1189787
branches	\|a2100 \|mOuders - Kinderen # Opgroeien - Opvoeden: Emoties - Re \|zOKOOER \|sVII \|b13030173558 \|wN \|kB3 \|rss20160601 \|sInformatief: opvoeding \|id171189787 \|nmrest	1189787
branches	\|a2140 \|mOuders - Kinderen # Opgroeien - Opvoeden: Emoties - Re \|zOKOOER \|sVII \|b11308999277 \|wN \|kB5 \|rss20160111 \|sInformatief: opvoeding \|id171189787 \|nmrest	1189787
branches	\|a2170 \|mOuders - Kinderen # Opgroeien - Opvoeden: Emoties - Re \|zOKOOER \|sVII \|b11012071339 \|wN \|kB3 \|rss20160318 \|sInformatief: opvoeding \|id171189787 \|nmrest	1189787
branches	\|a2200 \|mOpgroeien - Opvoeden: Emoties - Re BEYE \|zOKOOER \|sVI0 \|b130506010261441 \|wN \|kB3 \|rss20151208 \|sVolwassenen informatief \|id171189787 \|nmrest	1189787
branches	\|a2190 \|mOuders - Kinderen # Opgroeien - Opvoeden: Emoties - Re \|sVolw. informatie OPVOEDING EN ONDERWIJS \|zOKOOER \|sVII \|b11051344235 \|wN \|kB3 \|rss20160406 \|id171189787 \|nmrest	1189787
branches	\|a2210 \|mOuders - Kinderen # Opgroeien - Opvoeden: Emoties - Re \|zOKOOER \|sVI0 \|b11290010252777 \|wN \|kB3 \|rss20160215 \|sVolwassenen informatief \|id171189787 \|nmrest	1189787
branches	\|a2221 \|mOuders - Kinderen # Opgroeien - Opvoeden: Emoties - Re \|zOKOOER \|sVI0 \|b11211450632 \|wN \|kB3 \|rss20160215 \|sGelijkvloers volw. informatief \|id171189787 \|nmrest	1189787
branches	\|a2230 \|mGevoelens - Gedrag # Gevoelens - Gedrag \|zMEGEV \|sJI0 \|b11311542446 \|wN \|kB5 \|rss20151209 \|sKelder Jeugd informatief \|id171189787 \|nmrest	1189787
branches	\|a2270 \|m433.4 \|z433.4 \|sVI0 \|b0501241868 \|wN \|kB3 \|rss20160310 \|s1ste verdieping Volwassenen informatief \|id171189787 \|nmrest	1189787
branches	\|a2310 \|m433.4 \|sBoven Volwassenen informatieve boeken \|sVI0 \|b35016662478 \|wN \|kB3 \|rss20151221 \|id171189787 \|nmrest	1189787
branches	\|a2330 \|m456.7 \|sVI0 \|b30003325552 \|wN \|kB3 \|rss20160118 \|sVolwassenen informatief \|id171189787 \|nmrest	1189787
branches	\|a2340 \|mOuders - Kinderen # Opgroeien - Opvoeden: Emoties - Re \|sVolwassenen ZIZO: opvoeding \|zOKOOER \|sVII \|bMM3803725 \|wN \|kB3 \|rss20160208 \|id171189787 \|nmrest	1189787
branches	\|a2340 \|mOuders - Kinderen # Opgroeien - Opvoeden: Emoties - Re \|sVolwassenen ZIZO: opvoeding \|zOKOOER \|sVII \|bMM4005416 \|wN \|kB3 \|rss20170102 \|id171189787 \|nmrest	1189787
branches	\|a2340 \|mOuders - Kinderen # Opgroeien - Opvoeden: Emoties - Re \|sVolwassenen ZIZO: opvoeding \|zOKOOER \|sVII \|bMM4005417 \|wN \|kB3 \|rss20170102 \|id171189787 \|nmrest	1189787
branches	\|a2380 \|mOuders - Kinderen # Opgroeien - Opvoeden: Emoties - Re \|s1ste verdieping volwassenen; informatief \|zOKOOER \|sVI1 \|b30004000705456 \|wN \|kB3 \|rss20151202 \|id171189787 \|nmrest	1189787
branches	\|a2390 \|mOuders - Kinderen # Opgroeien - Opvoeden: Emoties - Re \|sVolwassenen informatief \|zOKOOER \|sVI0 \|b20156743 \|wN \|kB3 \|rss20151230 \|id171189787 \|nmrest	1189787
branches	\|a2400 \|mOuders - Kinderen # Opgroeien - Opvoeden: Emoties - Re \|sInfo: Opvoeding en onderwijs \|zOKOOER \|sVII \|b201600162 \|wN \|kB5 \|rss20160226 \|id171189787 \|nmrest	1189787
branches	\|p1134007176^DPL^PLEC^OKOOER^OO^VBN^12/06/2024^-^-^-^<b>VOLWASSENEN informatief </b> <br> <br> <IMG SRC="/webextern/ZIZOvolw/OK.gif" height=30> <br> <b>Opgroeien - Opvoeden : Emoties - Relaties</b> <br> ^^^^^ \|b1134007176 \|sOKOOER \|mOO \|kVBN \|aDPL_PLEC \|rss20170614 \|id0S4351811 \|nmrest	4351811

Dit record (9636774) komt uit library/marc/vlacc