_ImportTime | 2015-03-17 00:01:39 | |
marcleader | 00907aam a2200313 4500 | |
cf001 | 9414079 | |
cf005 | 20151009145103.0 | |
cf008 | 150315s2015 0 dut | |
df020 | ##
|a9789044741179
|9paperback | |
df035 | ##
|a9789044741179 | |
df035 | ##
|aBBA000139151 | |
df040 | ##
|aBoekenBank
|bdut
|cOpen Vlacc | |
df041 | ##
|heng | |
df084 | ##
|a532.5 | |
df096 | ##
|9214
|aHobbyboeken (< 12 jaar) | |
df100 | ##
|aDoudna, Kelly
|4aut | |
df245 | #0
|aZo leuk is wetenschap
|hBOEK | |
df250 | ##
|a1 | |
df260 | ##
|aAartselaar
|bDeltas
|c2015 | |
df300 | ##
|a96 p.
|bill. | |
df365 | ##
|b12.95
|cEUR | |
df521 | ##
|a9-11 | |
df534 | ##
|aThe kid's book of simple everyday science | |
df650 | ##
|aWetenschappen
|9jtr | |
df650 | ##
|aProeven (wetenschappen)
|9jtr | |
df693 | #0
|9WTPRO
|aWETENSCHAPPEN - TECHNIEK
|xProeven | |
df700 | ##
|aKief, Marion
|4trl | |
df852 |
|a2020
|bGelijkvloers Jeugd informatief
|cProeven # Proeven -
|e@
|hWTPRO
|l-
|oJIN
|p20150001980
|wN
|yB5
|1N
|2BZJ
|6294685
|92015-09-21T00:00+0200
|id171153515
|nmrest | 1153515 |
df852 |
|a2040
|bGelijkvloers Jeugd INFORMATIEF
|cProeven # Proeven
|dGelijkvloers GRIJZE REK
|e@
|hWTPRO
|oJI0
|p1120133004
|wN
|xA 2015 [12.95 STANDAARD]
|yB5
|1N
|2BZJ
|61804081
|92015-06-24T00:00+0200
|id171153515
|nmrest | 1153515 |
df852 |
|a2060
|bJeugd info: wetenschappen
|cProeven
|eBZJ
|hWTPRO
|oJIF
|p891124008131686
|wN
|xA2015/06 Seq: 2
|yB5
|1N
|2BZJ
|61804082
|92015-06-09T00:00+0200
|id171153515
|nmrest | 1153515 |
df852 |
|a2090
|bJeugd informatief
|cProeven
|eBZJ
|hWTPRO
|oJI0
|p13060000023123
|wN
|xa 2015 Seq: 3
|yB5
|1N
|2BZJ
|61804083
|92015-06-09T00:00+0200
|id171153515
|nmrest | 1153515 |
df852 |
|a2100
|bJeugd info: wetenschappen
|cProeven # Proeven
|e@
|hWTPRO
|oJIF
|p13030140086
|wN
|xa2015 Seq: 4
|yB5
|1N
|2BZJ
|61804084
|92015-06-04T00:00+0200
|id171153515
|nmrest | 1153515 |
df852 |
|a2110
|bJeugd informatief
|c532.5
|e@
|l532.5
|oJI0
|p11181121894
|wN
|xH 2015/529 Seq: 5
|yB5
|1N
|2BZJ
|61804085
|92015-07-09T00:00+0200
|id171153515
|nmrest | 1153515 |
df852 |
|a2140
|bJeugd informatief
|cProeven # Proeven
|e@
|hWTPRO
|oJI0
|p11308821313
|wN
|xa2015 Seq: 6
|yB5
|1N
|2BZJ
|61804086
|92015-07-07T00:00+0200
|id171153515
|nmrest | 1153515 |
df852 |
|a2011
|bGelijkvloers Jeugd informatief
|cProeven # Proeven
|e@
|hWTPRO
|oJI0
|p11321744879
|wN
|xa2015 Seq: 8
|yB5
|1N
|2BZJ
|61804088
|92015-07-22T00:00+0200
|id171153515
|nmrest | 1153515 |
df852 |
|a2222
|bJeugd informatief
|cProeven
|eBZJ
|hWTPRO
|oJI0
|p11211521060
|wN
|x2015 - 24/06/2015 Seq: 9
|yB5
|1N
|2BZJ
|61804089
|92015-06-24T00:00+0200
|id171153515
|nmrest | 1153515 |
df852 |
|a2230
|bKelder Jeugd informatief
|cProeven # Proeven
|e@
|hWTPRO
|oJI0
|p11311560777
|wN
|xa2015 Seq: 10
|yB5
|1N
|2BZJ
|61804090
|92015-07-08T00:00+0200
|id171153515
|nmrest | 1153515 |
df852 |
|a2240
|bJeugd informatief
|cProeven
|eBZJ
|hWTPRO
|oJI0
|p120415047233084
|wN
|xaw2015 Seq: 11
|yB5
|1N
|2BZJ
|61804091
|92015-06-09T00:00+0200
|id171153515
|nmrest | 1153515 |
df852 |
|a2270
|bGelijkvloers Jeugd informatief
|cProeven # Proeven
|e@
|hWTPRO
|oJI0
|p0501237797
|wN
|xa2015 Seq: 13
|yB5
|1N
|2BZJ
|61804093
|92015-06-10T00:00+0200
|id171153515
|nmrest | 1153515 |
df852 |
|a2340
|bJeugd JeugdZIZO: wetenschappen
|cProeven # Proeven -
|dJeugd ZIZO: wetenschappen
|e@
|hWTPRO
|l-
|oJIF
|pMM4014043
|wN
|yB5
|1N
|2BZJ
|67449099
|92015-09-08T00:00+0200
|id171153515
|nmrest | 1153515 |
df852 |
|a2340
|bJeugd JeugdZIZO: wetenschappen
|cProeven # Proeven -
|dJeugd ZIZO: wetenschappen
|e@
|hWTPRO
|l-
|oJIF
|pMM4030576
|wN
|yB5
|1N
|2BZJ
|67449100
|92017-01-10T00:00+0100
|id171153515
|nmrest | 1153515 |
df852 |
|a2350
|bJeugd info: wetenschappen
|cProeven # Proeven Jeugdafdeling informatief
|e@
|hWTPRO
|lJeugdafdeling informatief
|oJIF
|p03014459102
|wN
|yB5
|1N
|2BZJ
|67536013
|92015-09-15T00:00+0200
|id171153515
|nmrest | 1153515 |
df852 |
|a2353
|bJeugd info: wetenschappen
|cProeven # Proeven Jeugdafdeling informatief
|e@
|hWTPRO
|lJeugdafdeling informatief
|oJIF
|p03300984432
|wN
|yB5
|1N
|2BZJ
|67536015
|92015-09-15T00:00+0200
|id171153515
|nmrest | 1153515 |
df852 |
|a2352
|bJeugd info: wetenschappen
|cProeven # Proeven Jeugdafdeling informatief
|e@
|hWTPRO
|lJeugdafdeling informatief
|oJIF
|p03200900426
|wN
|yB5
|1N
|2BZJ
|67536016
|92015-09-15T00:00+0200
|id171153515
|nmrest | 1153515 |
df852 |
|a2380
|b1ste verdieping Jeugd informatief
|cProeven # Proeven
|d1ste verdieping jeugd; informatief
|e@
|hWTPRO
|oJI0
|p30004000750063
|wN
|yB5
|1N
|2BZJ
|614326810
|92015-05-06T00:00+0200
|id171153515
|nmrest | 1153515 |
df852 |
|a2380
|bSteuncollectie onderwijs SC Jeugd informatief
|cProeven # Proeven
|dSteuncollectie onderwijs jeugd; informatief - op aanvraag
|e@
|hWTPRO
|oOJI
|p30004000792783
|wN
|yB5
|1N
|2BZJ
|614326811
|92015-05-06T00:00+0200
|id171153515
|nmrest | 1153515 |
df852 |
|a2390
|bJeugd informatief
|cProeven # Proeven
|dJeugd informatief
|e@
|hWTPRO
|oJI0
|p20151285
|wN
|yB5
|1N
|2BZJ
|614392948
|92015-07-08T00:00+0200
|id171153515
|nmrest | 1153515 |
df852 |
|a2400
|bJeugd info: wetenschappen
|cWetenschappen # Wetenschappen
|dJeugdinfo (blauw): Wetenschappen - Techniek
|e@
|hWTWET
|oJIF
|p201502645
|wN
|x[13]
|yB5
|1N
|2BZJ
|626385303
|92015-06-01T00:00+0200
|id171153515
|nmrest | 1153515 |
df852 |
|a2400
|bJeugd info: wetenschappen
|cWetenschappen # Wetenschappen (reserve)
|dJeugdinfo (blauw): Wetenschappen - Techniek
|e@
|hWTWET
|l(reserve)
|oJIF
|p201504268
|wN
|x[13]
|yB5
|1N
|2BZJ
|626385304
|92015-12-15T00:00+0100
|id171153515
|nmrest | 1153515 |
df999 | ##
|aWTPRO
|bProeven
|i9-11
|zJN liggend 2*9 | |
df999 | ##
|bProeven
|cWTPRO
|g9-11
|zJN staand 2*9 | |
meta_author |
|tpersonal
|fKelly
|lDoudna
|rDoudna, Kelly
|caut
|9Kelly Doudna | |
meta_author |
|tpersonal
|fMarion
|lKief
|rKief, Marion
|ctrl
|9Marion Kief | |
meta_isbn | 9789044741179 | |
meta_isbnyear | 97890447411792015 | |
meta_subject |
|tWetenschappen
|tProeven (wetenschappen) | |
meta_subject |
|lInformatieve werken
|lWetenschappen (jeugd informatief)
|lWetenschappen (jeugd)
|lProeven (wetenschappen) (jeugd)
|id171153515
|nmrest | 1153515 |
meta_subject |
|lSTEM
|lWetenschap
|lProeven
|id0S4356990
|nmrest | 4356990 |
meta_title | Zo leuk is wetenschap | |
meta_vlaccid | 9414079 | |
branches |
|aZBB
|rss20151009 | |
branches |
|a2020
|mProeven # Proeven -
|zWTPRO
|sJIN
|b20150001980
|wN
|kB5
|rss20150921
|sGelijkvloers Jeugd informatief
|id171153515
|nmrest | 1153515 |
branches |
|a2040
|mProeven # Proeven
|sGelijkvloers GRIJZE REK
|zWTPRO
|sJI0
|b1120133004
|wN
|kB5
|rss20150624
|id171153515
|nmrest | 1153515 |
branches |
|a2060
|mProeven
|zWTPRO
|sJIF
|b891124008131686
|wN
|kB5
|rss20150609
|sJeugd info: wetenschappen
|id171153515
|nmrest | 1153515 |
branches |
|a2090
|mProeven
|zWTPRO
|sJI0
|b13060000023123
|wN
|kB5
|rss20150609
|sJeugd informatief
|id171153515
|nmrest | 1153515 |
branches |
|a2100
|mProeven # Proeven
|zWTPRO
|sJIF
|b13030140086
|wN
|kB5
|rss20150604
|sJeugd info: wetenschappen
|id171153515
|nmrest | 1153515 |
branches |
|a2110
|m532.5
|sJI0
|b11181121894
|wN
|kB5
|rss20150709
|sJeugd informatief
|id171153515
|nmrest | 1153515 |
branches |
|a2140
|mProeven # Proeven
|zWTPRO
|sJI0
|b11308821313
|wN
|kB5
|rss20150707
|sJeugd informatief
|id171153515
|nmrest | 1153515 |
branches |
|a2011
|mProeven # Proeven
|zWTPRO
|sJI0
|b11321744879
|wN
|kB5
|rss20150722
|sGelijkvloers Jeugd informatief
|id171153515
|nmrest | 1153515 |
branches |
|a2222
|mProeven
|zWTPRO
|sJI0
|b11211521060
|wN
|kB5
|rss20150624
|sJeugd informatief
|id171153515
|nmrest | 1153515 |
branches |
|a2230
|mProeven # Proeven
|zWTPRO
|sJI0
|b11311560777
|wN
|kB5
|rss20150708
|sKelder Jeugd informatief
|id171153515
|nmrest | 1153515 |
branches |
|a2240
|mProeven
|zWTPRO
|sJI0
|b120415047233084
|wN
|kB5
|rss20150609
|sJeugd informatief
|id171153515
|nmrest | 1153515 |
branches |
|a2270
|mProeven # Proeven
|zWTPRO
|sJI0
|b0501237797
|wN
|kB5
|rss20150610
|sGelijkvloers Jeugd informatief
|id171153515
|nmrest | 1153515 |
branches |
|a2340
|mProeven # Proeven -
|sJeugd ZIZO: wetenschappen
|zWTPRO
|sJIF
|bMM4014043
|wN
|kB5
|rss20150908
|id171153515
|nmrest | 1153515 |
branches |
|a2340
|mProeven # Proeven -
|sJeugd ZIZO: wetenschappen
|zWTPRO
|sJIF
|bMM4030576
|wN
|kB5
|rss20170110
|id171153515
|nmrest | 1153515 |
branches |
|a2350
|mProeven # Proeven Jeugdafdeling informatief
|zWTPRO
|sJIF
|b03014459102
|wN
|kB5
|rss20150915
|sJeugd info: wetenschappen
|id171153515
|nmrest | 1153515 |
branches |
|a2353
|mProeven # Proeven Jeugdafdeling informatief
|zWTPRO
|sJIF
|b03300984432
|wN
|kB5
|rss20150915
|sJeugd info: wetenschappen
|id171153515
|nmrest | 1153515 |
branches |
|a2352
|mProeven # Proeven Jeugdafdeling informatief
|zWTPRO
|sJIF
|b03200900426
|wN
|kB5
|rss20150915
|sJeugd info: wetenschappen
|id171153515
|nmrest | 1153515 |
branches |
|a2380
|mProeven # Proeven
|s1ste verdieping jeugd; informatief
|zWTPRO
|sJI0
|b30004000750063
|wN
|kB5
|rss20150506
|id171153515
|nmrest | 1153515 |
branches |
|a2380
|mProeven # Proeven
|sSteuncollectie onderwijs jeugd; informatief - op aanvraag
|zWTPRO
|sOJI
|b30004000792783
|wN
|kB5
|rss20150506
|id171153515
|nmrest | 1153515 |
branches |
|a2390
|mProeven # Proeven
|sJeugd informatief
|zWTPRO
|sJI0
|b20151285
|wN
|kB5
|rss20150708
|id171153515
|nmrest | 1153515 |
branches |
|a2400
|mWetenschappen # Wetenschappen
|sJeugdinfo (blauw): Wetenschappen - Techniek
|zWTWET
|sJIF
|b201502645
|wN
|kB5
|rss20150601
|id171153515
|nmrest | 1153515 |
branches |
|a2400
|mWetenschappen # Wetenschappen (reserve)
|sJeugdinfo (blauw): Wetenschappen - Techniek
|zWTWET
|sJIF
|b201504268
|wN
|kB5
|rss20151215
|id171153515
|nmrest | 1153515 |
branches |
|p9789044741179^DPL^PLEC^WTWTWE^STO^VBN^-^-^-^-^<b>VOLWASSENEN informatief </b> <br> <br> <IMG SRC="/webextern/ZIZOvolw/WT.gif" height=30> <br> <b>Wetenschap : Wetenschap</b> <br>^^^^^
|b9789044741179
|sWTWTWE
|mSTO
|kVBN
|aDPL_PLEC
|rss20180504
|id0S4356990
|nmrest | 4356990 |