Debug informatie:
ID=039414079 ∙ extID=|library/marc/vlacc|9414079 ∙ BSID=library\m\vlacc\rest
material=zbbBook ∙ language=dut ∙ languageo=eng ∙ type=NonFictie ∙ targetaudience=age9-11;ageYouth ∙ rose_rnk=680 ∙ hl_cnt=19 ∙ gl_hl_cnt=136 ∙ date_ent=20150315 ∙ date_mut=20151009 ∙ nbd_sum=true ∙ nbd_rev=true ∙ news_rev=false
idbrongevonden opmatch regel (debug)
1153515wise-limburg: rest
4356990library/v/limburg-externisbnyear: 97890447411792015rest
veldbevattoegevoegd van id
_ImportTime2015-03-17 00:01:39
marcleader00907aam a2200313 4500
cf0019414079
cf00520151009145103.0
cf008150315s2015 0 dut
df020## |a9789044741179 |9paperback
df035## |a9789044741179
df035## |aBBA000139151
df040## |aBoekenBank |bdut |cOpen Vlacc
df041## |heng
df084## |a532.5
df096## |9214 |aHobbyboeken (< 12 jaar)
df100## |aDoudna, Kelly |4aut
df245#0 |aZo leuk is wetenschap |hBOEK
df250## |a1
df260## |aAartselaar |bDeltas |c2015
df300## |a96 p. |bill.
df365## |b12.95 |cEUR
df521## |a9-11
df534## |aThe kid's book of simple everyday science
df650## |aWetenschappen |9jtr
df650## |aProeven (wetenschappen) |9jtr
df693#0 |9WTPRO |aWETENSCHAPPEN - TECHNIEK |xProeven
df700## |aKief, Marion |4trl
df852 |a2020 |bGelijkvloers Jeugd informatief |cProeven # Proeven - |e@ |hWTPRO |l- |oJIN |p20150001980 |wN |yB5 |1N |2BZJ |6294685 |92015-09-21T00:00+0200 |id171153515 |nmrest1153515
df852 |a2040 |bGelijkvloers Jeugd INFORMATIEF |cProeven # Proeven |dGelijkvloers GRIJZE REK |e@ |hWTPRO |oJI0 |p1120133004 |wN |xA 2015 [12.95 STANDAARD] |yB5 |1N |2BZJ |61804081 |92015-06-24T00:00+0200 |id171153515 |nmrest1153515
df852 |a2060 |bJeugd info: wetenschappen |cProeven |eBZJ |hWTPRO |oJIF |p891124008131686 |wN |xA2015/06 Seq: 2 |yB5 |1N |2BZJ |61804082 |92015-06-09T00:00+0200 |id171153515 |nmrest1153515
df852 |a2090 |bJeugd informatief |cProeven |eBZJ |hWTPRO |oJI0 |p13060000023123 |wN |xa 2015 Seq: 3 |yB5 |1N |2BZJ |61804083 |92015-06-09T00:00+0200 |id171153515 |nmrest1153515
df852 |a2100 |bJeugd info: wetenschappen |cProeven # Proeven |e@ |hWTPRO |oJIF |p13030140086 |wN |xa2015 Seq: 4 |yB5 |1N |2BZJ |61804084 |92015-06-04T00:00+0200 |id171153515 |nmrest1153515
df852 |a2110 |bJeugd informatief |c532.5 |e@ |l532.5 |oJI0 |p11181121894 |wN |xH 2015/529 Seq: 5 |yB5 |1N |2BZJ |61804085 |92015-07-09T00:00+0200 |id171153515 |nmrest1153515
df852 |a2140 |bJeugd informatief |cProeven # Proeven |e@ |hWTPRO |oJI0 |p11308821313 |wN |xa2015 Seq: 6 |yB5 |1N |2BZJ |61804086 |92015-07-07T00:00+0200 |id171153515 |nmrest1153515
df852 |a2011 |bGelijkvloers Jeugd informatief |cProeven # Proeven |e@ |hWTPRO |oJI0 |p11321744879 |wN |xa2015 Seq: 8 |yB5 |1N |2BZJ |61804088 |92015-07-22T00:00+0200 |id171153515 |nmrest1153515
df852 |a2222 |bJeugd informatief |cProeven |eBZJ |hWTPRO |oJI0 |p11211521060 |wN |x2015 - 24/06/2015 Seq: 9 |yB5 |1N |2BZJ |61804089 |92015-06-24T00:00+0200 |id171153515 |nmrest1153515
df852 |a2230 |bKelder Jeugd informatief |cProeven # Proeven |e@ |hWTPRO |oJI0 |p11311560777 |wN |xa2015 Seq: 10 |yB5 |1N |2BZJ |61804090 |92015-07-08T00:00+0200 |id171153515 |nmrest1153515
df852 |a2240 |bJeugd informatief |cProeven |eBZJ |hWTPRO |oJI0 |p120415047233084 |wN |xaw2015 Seq: 11 |yB5 |1N |2BZJ |61804091 |92015-06-09T00:00+0200 |id171153515 |nmrest1153515
df852 |a2270 |bGelijkvloers Jeugd informatief |cProeven # Proeven |e@ |hWTPRO |oJI0 |p0501237797 |wN |xa2015 Seq: 13 |yB5 |1N |2BZJ |61804093 |92015-06-10T00:00+0200 |id171153515 |nmrest1153515
df852 |a2340 |bJeugd JeugdZIZO: wetenschappen |cProeven # Proeven - |dJeugd ZIZO: wetenschappen |e@ |hWTPRO |l- |oJIF |pMM4014043 |wN |yB5 |1N |2BZJ |67449099 |92015-09-08T00:00+0200 |id171153515 |nmrest1153515
df852 |a2340 |bJeugd JeugdZIZO: wetenschappen |cProeven # Proeven - |dJeugd ZIZO: wetenschappen |e@ |hWTPRO |l- |oJIF |pMM4030576 |wN |yB5 |1N |2BZJ |67449100 |92017-01-10T00:00+0100 |id171153515 |nmrest1153515
df852 |a2350 |bJeugd info: wetenschappen |cProeven # Proeven Jeugdafdeling informatief |e@ |hWTPRO |lJeugdafdeling informatief |oJIF |p03014459102 |wN |yB5 |1N |2BZJ |67536013 |92015-09-15T00:00+0200 |id171153515 |nmrest1153515
df852 |a2353 |bJeugd info: wetenschappen |cProeven # Proeven Jeugdafdeling informatief |e@ |hWTPRO |lJeugdafdeling informatief |oJIF |p03300984432 |wN |yB5 |1N |2BZJ |67536015 |92015-09-15T00:00+0200 |id171153515 |nmrest1153515
df852 |a2352 |bJeugd info: wetenschappen |cProeven # Proeven Jeugdafdeling informatief |e@ |hWTPRO |lJeugdafdeling informatief |oJIF |p03200900426 |wN |yB5 |1N |2BZJ |67536016 |92015-09-15T00:00+0200 |id171153515 |nmrest1153515
df852 |a2380 |b1ste verdieping Jeugd informatief |cProeven # Proeven |d1ste verdieping jeugd; informatief |e@ |hWTPRO |oJI0 |p30004000750063 |wN |yB5 |1N |2BZJ |614326810 |92015-05-06T00:00+0200 |id171153515 |nmrest1153515
df852 |a2380 |bSteuncollectie onderwijs SC Jeugd informatief |cProeven # Proeven |dSteuncollectie onderwijs jeugd; informatief - op aanvraag |e@ |hWTPRO |oOJI |p30004000792783 |wN |yB5 |1N |2BZJ |614326811 |92015-05-06T00:00+0200 |id171153515 |nmrest1153515
df852 |a2390 |bJeugd informatief |cProeven # Proeven |dJeugd informatief |e@ |hWTPRO |oJI0 |p20151285 |wN |yB5 |1N |2BZJ |614392948 |92015-07-08T00:00+0200 |id171153515 |nmrest1153515
df852 |a2400 |bJeugd info: wetenschappen |cWetenschappen # Wetenschappen |dJeugdinfo (blauw): Wetenschappen - Techniek |e@ |hWTWET |oJIF |p201502645 |wN |x[13] |yB5 |1N |2BZJ |626385303 |92015-06-01T00:00+0200 |id171153515 |nmrest1153515
df852 |a2400 |bJeugd info: wetenschappen |cWetenschappen # Wetenschappen (reserve) |dJeugdinfo (blauw): Wetenschappen - Techniek |e@ |hWTWET |l(reserve) |oJIF |p201504268 |wN |x[13] |yB5 |1N |2BZJ |626385304 |92015-12-15T00:00+0100 |id171153515 |nmrest1153515
df999## |aWTPRO |bProeven |i9-11 |zJN liggend 2*9
df999## |bProeven |cWTPRO |g9-11 |zJN staand 2*9
meta_author |tpersonal |fKelly |lDoudna |rDoudna, Kelly |caut |9Kelly Doudna
meta_author |tpersonal |fMarion |lKief |rKief, Marion |ctrl |9Marion Kief
meta_isbn9789044741179
meta_isbnyear97890447411792015
meta_subject |tWetenschappen |tProeven (wetenschappen)
meta_subject |lInformatieve werken |lWetenschappen (jeugd informatief) |lWetenschappen (jeugd) |lProeven (wetenschappen) (jeugd) |id171153515 |nmrest1153515
meta_subject |lSTEM |lWetenschap |lProeven |id0S4356990 |nmrest4356990
meta_titleZo leuk is wetenschap
meta_vlaccid9414079
branches |aZBB |rss20151009
branches |a2020 |mProeven # Proeven - |zWTPRO |sJIN |b20150001980 |wN |kB5 |rss20150921 |sGelijkvloers Jeugd informatief |id171153515 |nmrest1153515
branches |a2040 |mProeven # Proeven |sGelijkvloers GRIJZE REK |zWTPRO |sJI0 |b1120133004 |wN |kB5 |rss20150624 |id171153515 |nmrest1153515
branches |a2060 |mProeven |zWTPRO |sJIF |b891124008131686 |wN |kB5 |rss20150609 |sJeugd info: wetenschappen |id171153515 |nmrest1153515
branches |a2090 |mProeven |zWTPRO |sJI0 |b13060000023123 |wN |kB5 |rss20150609 |sJeugd informatief |id171153515 |nmrest1153515
branches |a2100 |mProeven # Proeven |zWTPRO |sJIF |b13030140086 |wN |kB5 |rss20150604 |sJeugd info: wetenschappen |id171153515 |nmrest1153515
branches |a2110 |m532.5 |sJI0 |b11181121894 |wN |kB5 |rss20150709 |sJeugd informatief |id171153515 |nmrest1153515
branches |a2140 |mProeven # Proeven |zWTPRO |sJI0 |b11308821313 |wN |kB5 |rss20150707 |sJeugd informatief |id171153515 |nmrest1153515
branches |a2011 |mProeven # Proeven |zWTPRO |sJI0 |b11321744879 |wN |kB5 |rss20150722 |sGelijkvloers Jeugd informatief |id171153515 |nmrest1153515
branches |a2222 |mProeven |zWTPRO |sJI0 |b11211521060 |wN |kB5 |rss20150624 |sJeugd informatief |id171153515 |nmrest1153515
branches |a2230 |mProeven # Proeven |zWTPRO |sJI0 |b11311560777 |wN |kB5 |rss20150708 |sKelder Jeugd informatief |id171153515 |nmrest1153515
branches |a2240 |mProeven |zWTPRO |sJI0 |b120415047233084 |wN |kB5 |rss20150609 |sJeugd informatief |id171153515 |nmrest1153515
branches |a2270 |mProeven # Proeven |zWTPRO |sJI0 |b0501237797 |wN |kB5 |rss20150610 |sGelijkvloers Jeugd informatief |id171153515 |nmrest1153515
branches |a2340 |mProeven # Proeven - |sJeugd ZIZO: wetenschappen |zWTPRO |sJIF |bMM4014043 |wN |kB5 |rss20150908 |id171153515 |nmrest1153515
branches |a2340 |mProeven # Proeven - |sJeugd ZIZO: wetenschappen |zWTPRO |sJIF |bMM4030576 |wN |kB5 |rss20170110 |id171153515 |nmrest1153515
branches |a2350 |mProeven # Proeven Jeugdafdeling informatief |zWTPRO |sJIF |b03014459102 |wN |kB5 |rss20150915 |sJeugd info: wetenschappen |id171153515 |nmrest1153515
branches |a2353 |mProeven # Proeven Jeugdafdeling informatief |zWTPRO |sJIF |b03300984432 |wN |kB5 |rss20150915 |sJeugd info: wetenschappen |id171153515 |nmrest1153515
branches |a2352 |mProeven # Proeven Jeugdafdeling informatief |zWTPRO |sJIF |b03200900426 |wN |kB5 |rss20150915 |sJeugd info: wetenschappen |id171153515 |nmrest1153515
branches |a2380 |mProeven # Proeven |s1ste verdieping jeugd; informatief |zWTPRO |sJI0 |b30004000750063 |wN |kB5 |rss20150506 |id171153515 |nmrest1153515
branches |a2380 |mProeven # Proeven |sSteuncollectie onderwijs jeugd; informatief - op aanvraag |zWTPRO |sOJI |b30004000792783 |wN |kB5 |rss20150506 |id171153515 |nmrest1153515
branches |a2390 |mProeven # Proeven |sJeugd informatief |zWTPRO |sJI0 |b20151285 |wN |kB5 |rss20150708 |id171153515 |nmrest1153515
branches |a2400 |mWetenschappen # Wetenschappen |sJeugdinfo (blauw): Wetenschappen - Techniek |zWTWET |sJIF |b201502645 |wN |kB5 |rss20150601 |id171153515 |nmrest1153515
branches |a2400 |mWetenschappen # Wetenschappen (reserve) |sJeugdinfo (blauw): Wetenschappen - Techniek |zWTWET |sJIF |b201504268 |wN |kB5 |rss20151215 |id171153515 |nmrest1153515
branches |p9789044741179^DPL^PLEC^WTWTWE^STO^VBN^-^-^-^-^<b>VOLWASSENEN informatief </b> <br> <br> <IMG SRC="/webextern/ZIZOvolw/WT.gif" height=30> <br> <b>Wetenschap : Wetenschap</b> <br>^^^^^ |b9789044741179 |sWTWTWE |mSTO |kVBN |aDPL_PLEC |rss20180504 |id0S4356990 |nmrest4356990
frabl
4AAA7B6833F1ACA0
key1
the kid s book of simple everyday science
key2
doudna,kelly
mat
zbbBook
lang
dut
geïndexeerde woorden (in freetext zoek index)
coole experimenten voor kleine Wetenschappers Zo Leuk is Wetenschap