_ImportTime | 2014-03-29 00:01:04 | |
marcleader | 00873aam a2200265 4500 | |
cf001 | 9082560 | |
cf005 | 20190321105740.0 | |
cf008 | 140328s2015 0 dut | |
df020 | ##
|a9789401418515
|9paperback | |
df035 | ##
|a9789401418515 | |
df035 | ##
|aBBA000120117 | |
df040 | ##
|aBoekenBank
|bdut
|cOpen Vlacc | |
df084 | ##
|a450.8 | |
df096 | ##
|9840
|aOnderwijs algemeen | |
df100 | ##
|aOpgenhaffen, Tommy
|4aut | |
df245 | #0
|aMind the map
|bkrachtige tools om leren in beeld te brengen : van mindmapping tot worldclouds
|hBOEK | |
df260 | ##
|aLeuven
|bLannooCampus
|c2015 | |
df300 | ##
|a285 p.
|bill. | |
df365 | ##
|b24.99
|cEUR | |
df521 | ##
|avolwassenen | |
df650 | ##
|aLeren
|9vtr | |
df650 | ##
|aMindmapping
|9vtr | |
df693 | #2
|9ONDILL
|aOpvoeding en onderwijs
|xOnderwijs
|yDidactiek
|zLeren leren | |
df852 |
|a2000
|bVolwassenen informatief
|cOnderwijs # Didactiek: Leren leren
|e@
|hONDILL
|oVIN
|p2015/2801
|wN
|yB3
|1N
|2BZV
|656671
|92015-12-11T00:00+0100
|id171095125
|nmrest | 1095125 |
df852 |
|a2010
|bVolwassenen non-fictie
|cOnderwijs # Didactiek: Leren leren
|e@
|hONDILL
|oVIN
|p13010370171
|wN
|x[pr : 25,00] -
|yB3
|1N
|2BZV
|689375
|92016-03-23T00:00+0100
|id171095125
|nmrest | 1095125 |
df852 |
|a2060
|bVolwassenen informatief
|cDidactiek: Leren leren OPGE
|eBZV
|hONDILL
|jOPGE
|oVI0
|p891124008225025
|wN
|xA2015/12
|yB3
|1N
|2BZV
|61871988
|92015-12-30T00:00+0100
|id171095125
|nmrest | 1095125 |
df852 |
|a2100
|bInformatief: opvoeding
|cOnderwijs # Didactiek: Leren leren
|e@
|hONDILL
|oVII
|p13030177969
|wN
|xa2016 Seq: 2
|yB3
|1N
|2BZV
|61871989
|92016-01-08T00:00+0100
|id171095125
|nmrest | 1095125 |
df852 |
|a2170
|bInformatief: opvoeding
|cOnderwijs # Didactiek: Leren leren
|e@
|hONDILL
|oVII
|p11012060472
|wN
|xa2016 Seq: 3
|yB3
|1N
|2BZV
|61871990
|92016-01-06T00:00+0100
|id171095125
|nmrest | 1095125 |
df852 |
|a2210
|bVolwassenen informatief
|cOnderwijs # Didactiek: Leren leren
|e@
|hONDILL
|oVI0
|p11290010249450
|wN
|x2016 Seq: 4
|yB3
|1N
|2BZV
|61871991
|92016-01-18T00:00+0100
|id171095125
|nmrest | 1095125 |
df852 |
|a2221
|bGelijkvloers volw. informatief
|cOnderwijs # Didactiek: Leren leren
|e@
|hONDILL
|oVI0
|p1121167813X
|wN
|x2016 - 01/03/2016 Seq: 5
|yB3
|1N
|2BZV
|61871992
|92016-02-29T00:00+0100
|id171095125
|nmrest | 1095125 |
df852 |
|a2120
|bInformatie Opvoeding - onderwijs
|c450.8
|e@
|l450.8
|oIOP
|p11178856443
|wN
|xa16 Seq: 6
|yB3
|1N
|2BSV
|61871993
|92016-02-19T00:00+0100
|id171095125
|nmrest | 1095125 |
df852 |
|a2240
|bVolwassenen informatief
|cOnderwijs # Didactiek: Leren leren
|e@
|hONDILL
|oVI0
|p120415047501320
|wN
|xaw2015 Seq: 7
|yB3
|1N
|2BZV
|61871994
|92015-12-22T00:00+0100
|id171095125
|nmrest | 1095125 |
df852 |
|a2310
|bBoven Volwassenen informatief
|c450.8
|dBoven Volwassenen informatieve boeken
|e@
|l450.8
|oVI0
|p35016750768
|wN
|yB3
|1N
|67175230
|92016-01-14T00:00+0100
|id171095125
|nmrest | 1095125 |
df852 |
|a2350
|bVolwassenen informatief
|c450.8
|e@
|l450.8
|oVI0
|p03015076833
|wN
|yB3
|1N
|67537712
|92016-09-01T00:00+0200
|id171095125
|nmrest | 1095125 |
df852 |
|a2380
|b1ste verdieping Volwassenen informatief
|cOnderwijs # Didactiek: Leren leren
|d1ste verdieping volwassenen; informatief
|e@
|hONDILL
|oVI1
|p30004000712034
|wN
|yB3
|1N
|2BZV
|614331122
|92015-12-02T00:00+0100
|id171095125
|nmrest | 1095125 |
df999 | ##
|aDidactiek
|bLeren leren
|cON
|d2015
|fOPGE
|zVN ZIZO 2*9 | |
df999 | ##
|c450.8
|d2015
|fOPGE
|zVN SISO 2*4 | |
meta_author |
|tpersonal
|fTommy
|lOpgenhaffen
|rOpgenhaffen, Tommy
|caut
|9Tommy Opgenhaffen | |
meta_isbn | 9789401418515 | |
meta_isbnyear | 97894014185152015 | |
meta_subject |
|tLeren
|tMindmapping | |
meta_subject |
|lstudievaardigheden
|lLeren (volw.)
|lMindmapping (volw.)
|id171095125
|nmrest | 1095125 |
meta_title | Mind the map : krachtige tools om leren in beeld te brengen : van mindmapping tot worldclouds | |
meta_vlaccid | 9082560 | |
branches |
|aZBB
|rss20190321 | |
branches |
|a2000
|mOnderwijs # Didactiek: Leren leren
|zONDILL
|sVIN
|b2015/2801
|wN
|kB3
|rss20151211
|sVolwassenen informatief
|id171095125
|nmrest | 1095125 |
branches |
|a2010
|mOnderwijs # Didactiek: Leren leren
|zONDILL
|sVIN
|b13010370171
|wN
|kB3
|rss20160323
|sVolwassenen non-fictie
|id171095125
|nmrest | 1095125 |
branches |
|a2060
|mDidactiek: Leren leren OPGE
|zONDILL
|sVI0
|b891124008225025
|wN
|kB3
|rss20151230
|sVolwassenen informatief
|id171095125
|nmrest | 1095125 |
branches |
|a2100
|mOnderwijs # Didactiek: Leren leren
|zONDILL
|sVII
|b13030177969
|wN
|kB3
|rss20160108
|sInformatief: opvoeding
|id171095125
|nmrest | 1095125 |
branches |
|a2170
|mOnderwijs # Didactiek: Leren leren
|zONDILL
|sVII
|b11012060472
|wN
|kB3
|rss20160106
|sInformatief: opvoeding
|id171095125
|nmrest | 1095125 |
branches |
|a2210
|mOnderwijs # Didactiek: Leren leren
|zONDILL
|sVI0
|b11290010249450
|wN
|kB3
|rss20160118
|sVolwassenen informatief
|id171095125
|nmrest | 1095125 |
branches |
|a2221
|mOnderwijs # Didactiek: Leren leren
|zONDILL
|sVI0
|b1121167813X
|wN
|kB3
|rss20160229
|sGelijkvloers volw. informatief
|id171095125
|nmrest | 1095125 |
branches |
|a2120
|m450.8
|sIOP
|b11178856443
|wN
|kB3
|rss20160219
|sInformatie Opvoeding - onderwijs
|id171095125
|nmrest | 1095125 |
branches |
|a2240
|mOnderwijs # Didactiek: Leren leren
|zONDILL
|sVI0
|b120415047501320
|wN
|kB3
|rss20151222
|sVolwassenen informatief
|id171095125
|nmrest | 1095125 |
branches |
|a2310
|m450.8
|sBoven Volwassenen informatieve boeken
|sVI0
|b35016750768
|wN
|kB3
|rss20160114
|id171095125
|nmrest | 1095125 |
branches |
|a2350
|m450.8
|sVI0
|b03015076833
|wN
|kB3
|rss20160901
|sVolwassenen informatief
|id171095125
|nmrest | 1095125 |
branches |
|a2380
|mOnderwijs # Didactiek: Leren leren
|s1ste verdieping volwassenen; informatief
|zONDILL
|sVI1
|b30004000712034
|wN
|kB3
|rss20151202
|id171095125
|nmrest | 1095125 |