Debug informatie:
ID=039082560 ∙ extID=|library/marc/vlacc|9082560 ∙ BSID=library\m\vlacc\rest
material=zbbBook ∙ language=dut ∙ type=NonFictie ∙ targetaudience=ageAdults ∙ rose_rnk=102 ∙ hl_cnt=13 ∙ gl_hl_cnt=51 ∙ date_ent=20140328 ∙ date_mut=20190321 ∙ nbd_sum=true ∙ nbd_rev=true ∙ news_rev=false
idbrongevonden opmatch regel (debug)
1095125wise-limburg: rest
veldbevattoegevoegd van id
_ImportTime2014-03-29 00:01:04
marcleader00873aam a2200265 4500
cf0019082560
cf00520190321105740.0
cf008140328s2015 0 dut
df020## |a9789401418515 |9paperback
df035## |a9789401418515
df035## |aBBA000120117
df040## |aBoekenBank |bdut |cOpen Vlacc
df084## |a450.8
df096## |9840 |aOnderwijs algemeen
df100## |aOpgenhaffen, Tommy |4aut
df245#0 |aMind the map |bkrachtige tools om leren in beeld te brengen : van mindmapping tot worldclouds |hBOEK
df260## |aLeuven |bLannooCampus |c2015
df300## |a285 p. |bill.
df365## |b24.99 |cEUR
df521## |avolwassenen
df650## |aLeren |9vtr
df650## |aMindmapping |9vtr
df693#2 |9ONDILL |aOpvoeding en onderwijs |xOnderwijs |yDidactiek |zLeren leren
df852 |a2000 |bVolwassenen informatief |cOnderwijs # Didactiek: Leren leren |e@ |hONDILL |oVIN |p2015/2801 |wN |yB3 |1N |2BZV |656671 |92015-12-11T00:00+0100 |id171095125 |nmrest1095125
df852 |a2010 |bVolwassenen non-fictie |cOnderwijs # Didactiek: Leren leren |e@ |hONDILL |oVIN |p13010370171 |wN |x[pr : 25,00] - |yB3 |1N |2BZV |689375 |92016-03-23T00:00+0100 |id171095125 |nmrest1095125
df852 |a2060 |bVolwassenen informatief |cDidactiek: Leren leren OPGE |eBZV |hONDILL |jOPGE |oVI0 |p891124008225025 |wN |xA2015/12 |yB3 |1N |2BZV |61871988 |92015-12-30T00:00+0100 |id171095125 |nmrest1095125
df852 |a2100 |bInformatief: opvoeding |cOnderwijs # Didactiek: Leren leren |e@ |hONDILL |oVII |p13030177969 |wN |xa2016 Seq: 2 |yB3 |1N |2BZV |61871989 |92016-01-08T00:00+0100 |id171095125 |nmrest1095125
df852 |a2170 |bInformatief: opvoeding |cOnderwijs # Didactiek: Leren leren |e@ |hONDILL |oVII |p11012060472 |wN |xa2016 Seq: 3 |yB3 |1N |2BZV |61871990 |92016-01-06T00:00+0100 |id171095125 |nmrest1095125
df852 |a2210 |bVolwassenen informatief |cOnderwijs # Didactiek: Leren leren |e@ |hONDILL |oVI0 |p11290010249450 |wN |x2016 Seq: 4 |yB3 |1N |2BZV |61871991 |92016-01-18T00:00+0100 |id171095125 |nmrest1095125
df852 |a2221 |bGelijkvloers volw. informatief |cOnderwijs # Didactiek: Leren leren |e@ |hONDILL |oVI0 |p1121167813X |wN |x2016 - 01/03/2016 Seq: 5 |yB3 |1N |2BZV |61871992 |92016-02-29T00:00+0100 |id171095125 |nmrest1095125
df852 |a2120 |bInformatie Opvoeding - onderwijs |c450.8 |e@ |l450.8 |oIOP |p11178856443 |wN |xa16 Seq: 6 |yB3 |1N |2BSV |61871993 |92016-02-19T00:00+0100 |id171095125 |nmrest1095125
df852 |a2240 |bVolwassenen informatief |cOnderwijs # Didactiek: Leren leren |e@ |hONDILL |oVI0 |p120415047501320 |wN |xaw2015 Seq: 7 |yB3 |1N |2BZV |61871994 |92015-12-22T00:00+0100 |id171095125 |nmrest1095125
df852 |a2310 |bBoven Volwassenen informatief |c450.8 |dBoven Volwassenen informatieve boeken |e@ |l450.8 |oVI0 |p35016750768 |wN |yB3 |1N |67175230 |92016-01-14T00:00+0100 |id171095125 |nmrest1095125
df852 |a2350 |bVolwassenen informatief |c450.8 |e@ |l450.8 |oVI0 |p03015076833 |wN |yB3 |1N |67537712 |92016-09-01T00:00+0200 |id171095125 |nmrest1095125
df852 |a2380 |b1ste verdieping Volwassenen informatief |cOnderwijs # Didactiek: Leren leren |d1ste verdieping volwassenen; informatief |e@ |hONDILL |oVI1 |p30004000712034 |wN |yB3 |1N |2BZV |614331122 |92015-12-02T00:00+0100 |id171095125 |nmrest1095125
df999## |aDidactiek |bLeren leren |cON |d2015 |fOPGE |zVN ZIZO 2*9
df999## |c450.8 |d2015 |fOPGE |zVN SISO 2*4
meta_author |tpersonal |fTommy |lOpgenhaffen |rOpgenhaffen, Tommy |caut |9Tommy Opgenhaffen
meta_isbn9789401418515
meta_isbnyear97894014185152015
meta_subject |tLeren |tMindmapping
meta_subject |lstudievaardigheden |lLeren (volw.) |lMindmapping (volw.) |id171095125 |nmrest1095125
meta_titleMind the map : krachtige tools om leren in beeld te brengen : van mindmapping tot worldclouds
meta_vlaccid9082560
branches |aZBB |rss20190321
branches |a2000 |mOnderwijs # Didactiek: Leren leren |zONDILL |sVIN |b2015/2801 |wN |kB3 |rss20151211 |sVolwassenen informatief |id171095125 |nmrest1095125
branches |a2010 |mOnderwijs # Didactiek: Leren leren |zONDILL |sVIN |b13010370171 |wN |kB3 |rss20160323 |sVolwassenen non-fictie |id171095125 |nmrest1095125
branches |a2060 |mDidactiek: Leren leren OPGE |zONDILL |sVI0 |b891124008225025 |wN |kB3 |rss20151230 |sVolwassenen informatief |id171095125 |nmrest1095125
branches |a2100 |mOnderwijs # Didactiek: Leren leren |zONDILL |sVII |b13030177969 |wN |kB3 |rss20160108 |sInformatief: opvoeding |id171095125 |nmrest1095125
branches |a2170 |mOnderwijs # Didactiek: Leren leren |zONDILL |sVII |b11012060472 |wN |kB3 |rss20160106 |sInformatief: opvoeding |id171095125 |nmrest1095125
branches |a2210 |mOnderwijs # Didactiek: Leren leren |zONDILL |sVI0 |b11290010249450 |wN |kB3 |rss20160118 |sVolwassenen informatief |id171095125 |nmrest1095125
branches |a2221 |mOnderwijs # Didactiek: Leren leren |zONDILL |sVI0 |b1121167813X |wN |kB3 |rss20160229 |sGelijkvloers volw. informatief |id171095125 |nmrest1095125
branches |a2120 |m450.8 |sIOP |b11178856443 |wN |kB3 |rss20160219 |sInformatie Opvoeding - onderwijs |id171095125 |nmrest1095125
branches |a2240 |mOnderwijs # Didactiek: Leren leren |zONDILL |sVI0 |b120415047501320 |wN |kB3 |rss20151222 |sVolwassenen informatief |id171095125 |nmrest1095125
branches |a2310 |m450.8 |sBoven Volwassenen informatieve boeken |sVI0 |b35016750768 |wN |kB3 |rss20160114 |id171095125 |nmrest1095125
branches |a2350 |m450.8 |sVI0 |b03015076833 |wN |kB3 |rss20160901 |sVolwassenen informatief |id171095125 |nmrest1095125
branches |a2380 |mOnderwijs # Didactiek: Leren leren |s1ste verdieping volwassenen; informatief |zONDILL |sVI1 |b30004000712034 |wN |kB3 |rss20151202 |id171095125 |nmrest1095125
frabl
479D957B5CF1ACA0
key1
mind the map krachtige tools om leren in beeld te brengen van mindmapping tot worldclouds
key2
opgenhaffen,tommy
mat
zbbBook
lang
dut
geïndexeerde woorden (in freetext zoek index)
Mind the map