Debug informatie:
ID=039060564 ∙ extID=|library/marc/vlacc|9060564 ∙ BSID=library\m\vlacc\rest
material=zbbBook ∙ language=dut ∙ type=NonFictie ∙ targetaudience=ageAdults ∙ rose_rnk=684 ∙ hl_cnt=24 ∙ gl_hl_cnt=228 ∙ date_ent=20140304 ∙ date_mut=20150402 ∙ nbd_sum=true ∙ nbd_rev=true ∙ news_rev=false
idbrongevonden opmatch regel (debug)
4346595library/v/limburg-extern: rest
1090824wise-limburg: rest
veldbevattoegevoegd van id
_ImportTime2014-03-05 00:01:37
marcleader01086aam a2200325 4500
cf0019060564
cf00520150402142800.0
cf008140304s2014 0 dut
df020## |a9789401418751 |9paperback
df035## |a9789401418751
df035## |aBBA000118084
df040## |aBoekenBank |bdut |cOpen Vlacc
df084## |a433
df096## |9773 |aOntwikkelingspsychologie
df096## |9854 |aOpvoeding van kinderen en jongeren
df100## |aAdriaenssens, Peter |4aut
df245#0 |aKinderdromen |bwat kinderen echt willen voor ze 12 zijn |hBOEK
df250## |a1
df260## |aTielt |bLannoo |c2014
df300## |a189 p. |bill.
df365## |b24.99 |cEUR
df520 |a'Wat wil jij zeker doen voor je 12 bent?' Die vraag stelde Ketnet aan Vlaamse kinderen. Maar liefst 100.000 antwoorden kwamen er binnen. Met hun antwoorden houden de kinderen ons een enorme spiegel voor: over de gezinnen waarin ze wonen, over de BFF (Best Friends Forever) die ze zichzelf toewensen, over de kansen die ze willen grijpen en de beperkingen waarmee ze geconfronteerd worden. Soms doen de dromen ons glimlachen. Soms weten we niet wat we ervan moeten denken. En soms is het schrikken. Maar altijd vertellen ze ons iets. Wat leren we nu uit die dromen? Journaliste Veerle Beel gaat op zoek naar antwoorden samen met kinderpsychiater Peter Adriaenssens, filosofe Tinneke Beeckman en media- en marketingspecialist Jan Callebaut. Ze nemen je mee langs de kinderdromen en doorheen de thema's die hen beroeren. Bij elk thema biedt een expert handvatten aan om de leefwereld van kinderen te begrijpen en om hen zo goed mogelijk te steunen en begeleiden in hun ontwikkeling. Zo vertelt rouwspecialist Manu Keirse hoe we het beste reageren als een kind verdriet heeft, geeft Bart Peeters ons een blik achter de schermen van zijn leven als beroemdheid en adviseert pestdeskundige Gie Deboutte ons over hoe we kunnen omgaan met gepeste kinderen. |id0S4346595 |nmrest4346595
df521## |avolwassenen
df650## |aToekomstperspectieven |xkinderen |9vtr
df650## |aOpvoeding |9vtr
df693#2 |9OKOOOO |aOpvoeding en onderwijs |xOuders - Kinderen |yOpgroeien - Opvoeden |zOpgroeien - Opvoeden
df700## |aBeeckman, Tinneke |4aut
df700## |aCallebaut, Jan |4aut
df700## |aBeel, Veerle |4aut
df852 |a2000 |bVolwassenen informatief |cOuders - Kinderen # Opgroeien - Opvoeden: Opgroeien - |e@ |hOKOOOO |oVIN |p2014/3479 |wN |yB3 |1N |2BZV |650013 |92014-11-24T00:00+0100 |id171090824 |nmrest1090824
df852 |a2020 |b1ste verdieping Zizo Opvoeding en onderwijs |cOpgroeien - Opvoeden: Opgroeien - ADRI |d1ste verdieping Opvoeding en onderwijs |eBZV |hOKOOOO |jADRI |oZOP |p20140009758 |wN |yB3 |1N |2BZV |6277384 |92015-01-12T00:00+0100 |id171090824 |nmrest1090824
df852 |a2020 |bMagazijn volw ZIZO |cOpgroeien - Opvoeden: Opgroeien - ADRI |dMagazijn Informatief |eBZV |hOKOOOO |jADRI |oMAZ |p20140009759 |wN |yB3 |1N |2BZV |6277385 |92015-01-12T00:00+0100 |id171090824 |nmrest1090824
df852 |a2020 |b1ste verdieping Zizo Opvoeding en onderwijs |cOpgroeien - Opvoeden: Opgroeien - ADRI |d1ste verdieping Opvoeding en onderwijs |eBZV |hOKOOOO |jADRI |oZOP |p20140009787 |wN |yB3 |1N |2BZV |6277386 |92015-01-21T00:00+0100 |id171090824 |nmrest1090824
df852 |a2040 |b1ste verdieping Informatief: opvoeding |cOpgroeien - Opvoeden: Opgroeien - |eBZV |hOKOOOO |oVII |p1120131017 |wN |xA 2014 [24.99 STANDAARD] |yB3 |1N |2BZV |61696604 |92014-10-30T00:00+0100 |id171090824 |nmrest1090824
df852 |a2050 |bInformatie (+2) Volwassenen informatief |c433 |e@ |l433 |oVI0 |p11063397442 |wN |xA14 - ST - 17,74 Seq: 2 |yB3 |1N |2BZV |61696605 |92014-10-03T00:00+0200 |id171090824 |nmrest1090824
df852 |a2090 |bVolwassenen informatief |cOuders - Kinderen # Opgroeien - Opvoeden: Opgroeien - |e@ |hOKOOOO |oVI0 |p13060000021115 |wN |xa 2014 Seq: 5 |yB3 |1N |2BZV |61696608 |92014-11-05T00:00+0100 |id171090824 |nmrest1090824
df852 |a2110 |bVolwassenen informatief |c433 |e@ |l433 |oVI0 |p11181099313 |wN |xH 2014/1684 Seq: 7 |yB3 |1N |2BSV |61696610 |92014-11-17T00:00+0100 |id171090824 |nmrest1090824
df852 |a2140 |bInformatief: opvoeding |cOuders - Kinderen # Opgroeien - Opvoeden: Opgroeien - |e@ |hOKOOOO |oVII |p11308998584 |wN |xa2015 Seq: 8 |yB3 |1N |2BZV |61696611 |92015-12-30T00:00+0100 |id171090824 |nmrest1090824
df852 |a2170 |bInformatief: opvoeding |cOuders - Kinderen # Opgroeien - Opvoeden: Opgroeien - |e@ |hOKOOOO |oVII |p11012197694 |wN |xa2014 Seq: 9 |yB3 |1N |2BZV |61696612 |92014-11-26T00:00+0100 |id171090824 |nmrest1090824
df852 |a2011 |bVerdieping 1 Volwassenen informatief |cOuders - Kinderen # Opgroeien - Opvoeden: Opgroeien - ADRI |e@ |hOKOOOO |lADRI |oVI0 |p11321464173 |wN |xa2015 Seq: 10 |yB3 |1N |2BZV |61696613 |92015-02-04T00:00+0100 |id171090824 |nmrest1090824
df852 |a2190 |bInformatief: Opvoeding Onderw. |cOuders - Kinderen # Opgroeien - Opvoeden: Opgroeien - |dVolw. informatie OPVOEDING EN ONDERWIJS |e@ |hOKOOOO |oVII |p11051337401 |wN |xJ14 : 25.00 EUR Seq: 11 |yB3 |1N |2BZV |61696614 |92015-01-26T00:00+0100 |id171090824 |nmrest1090824
df852 |a2280 |bVolwassenen informatief |c433 |e@ |l433 |oVI0 |p43010100538 |wN |xa2015 Seq: 14 |yB3 |1N |2BSV |61696617 |92015-08-10T00:00+0200 |id171090824 |nmrest1090824
df852 |a2120 |bInformatie Opvoeding - onderwijs |c433 ADRI |e@ |l433 ADRI |oIOP |p11178837981 |wN |xa15 Seq: 15 |yB3 |1N |2BSV |61696618 |92015-03-30T00:00+0200 |id171090824 |nmrest1090824
df852 |a2120 |bInformatie Opvoeding - onderwijs |c433 ADRI |e@ |l433 ADRI |oIOP |p11178857404 |wN |xa16 Seq: 16 |yB3 |1N |2BSV |61696619 |92016-04-29T00:00+0200 |id171090824 |nmrest1090824
df852 |a2220 |bvolw. informatief |cOuders - Kinderen # Opgroeien - Opvoeden: Opgroeien - |e@ |hOKOOOO |oVI0 |p11161132113 |wN |xA14 Seq: 18 |yB3 |1N |2BZV |61696621 |92014-11-24T00:00+0100 |id171090824 |nmrest1090824
df852 |a2240 |bVolwassenen informatief |cOuders - Kinderen # Opgroeien - Opvoeden: Opgroeien - |e@ |hOKOOOO |oVI0 |p120415047085804 |wN |xaw2015 Seq: 19 |yB3 |1N |2BZV |61696622 |92015-01-23T00:00+0100 |id171090824 |nmrest1090824
df852 |a2250 |b1ste verdieping Volwassenen informatief |c433 ADRI |eBSV |h433 |jADRI |oVI0 |p112711020793369 |wN |xa2014 Seq: 22 |yB3 |1N |2BSV |61696625 |92014-10-02T00:00+0200 |id171090824 |nmrest1090824
df852 |a2260 |bVolwassenen : non-fiction |cOpgroeien - Opvoeden: Opgroeien - ADRI |eBZV |hOKOOOO |jADRI |oVI0 |p1304000037817 |wN |xa2014 Seq: 23 |yB3 |1N |2BZV |61696626 |92014-12-18T00:00+0100 |id171090824 |nmrest1090824
df852 |a2270 |b1ste verdieping Volwassenen informatief |c433 |eBSV |h433 |oVI0 |p0501234914 |wN |yB3 |1N |2BSV |61696628 |92015-01-29T00:00+0100 |id171090824 |nmrest1090824
df852 |a2310 |bBoven Volwassenen informatief |c433 |dBoven Volwassenen informatieve boeken |e@ |l433 |oVI0 |p35015949925 |wN |yB3 |1N |67166443 |92014-12-02T00:00+0100 |id171090824 |nmrest1090824
df852 |a2340 |bVolwassenen VW ZIZO: opvoeding |cOuders - Kinderen # Opgroeien - Opvoeden: Opgroeien - |dVolwassenen ZIZO: opvoeding |e@ |hOKOOOO |oVII |pMM4001596 |wN |yB3 |1N |2BZV |67433012 |92014-12-01T00:00+0100 |id171090824 |nmrest1090824
df852 |a2350 |bVolwassenen informatief |c433 |e@ |l433 |oVI0 |p03014044772 |wN |yB3 |1N |67528750 |92014-11-17T00:00+0100 |id171090824 |nmrest1090824
df852 |a2370 |bVolwassenen Informatief ZIZO |cOuders - Kinderen # Opgroeien - Opvoeden: Opgroeien - |dVolwassenen Informatief |e@ |hOKOOOO |oVI0 |p2014/3255 |wN |yB3 |1N |2BZV |614233124 |92014-10-21T00:00+0200 |id171090824 |nmrest1090824
df852 |a2380 |b1ste verdieping Volwassenen informatief |cOuders - Kinderen # Opgroeien - Opvoeden: Opgroeien - |d1ste verdieping volwassenen; informatief |e@ |hOKOOOO |oVI1 |p30004000705344 |wN |yB3 |1N |2BZV |614321799 |92014-10-22T00:00+0200 |id171090824 |nmrest1090824
df852 |a2400 |bInformatief: opvoeding |cOuders - Kinderen # Opgroeien - Opvoeden: Opgroeien - |dInfo: Opvoeding en onderwijs |e@ |hOKOOOO |oVII |p201400092 |wN |x[25] |yB3 |1N |2BZV |626383408 |92014-11-19T00:00+0100 |id171090824 |nmrest1090824
df999## |aOpgroeien - Opvoeden |bOpgroeien - Opvoeden |cOK |d2014 |fADRI |zVN ZIZO 2*9
df999## |c433 |d2014 |fADRI |zVN SISO 2*4
meta_author |tpersonal |fPeter |lAdriaenssens |rAdriaenssens, Peter |caut |9Peter Adriaenssens
meta_author |tpersonal |fTinneke |lBeeckman |rBeeckman, Tinneke |caut |9Tinneke Beeckman
meta_author |tpersonal |fJan |lCallebaut |rCallebaut, Jan |caut |9Jan Callebaut
meta_author |tpersonal |fVeerle |lBeel |rBeel, Veerle |caut |9Veerle Beel
meta_isbn9789401418751
meta_isbnyear97894014187512014
meta_subject |tToekomstperspectieven ; kinderen |tOpvoeding
meta_subject |lToekomstperspectieven ; kinderen (0-12 jaar) |lToekomstperspectieven |lKinderen ; 0-12 jaar |lKinderen (0-12 jaar) |lDromen ; kinderen (0-12 jaar) |lwensen |lkinderrechten |llager onderwijs |lToekomstperspectieven ; kinderen (0-12 jaar) (volw.) |lOpvoeding (volw.) |lopgroeien |lkinderen |ldromen |ltoekomstperspectieven; kinderen (0-12 jaar); opvoeding |fEducation |id171090824 |nmrest1090824
meta_subject |lEmoties ; relaties |lGezin |lOuder-kind |lKinderparticipatie |lBasisonderwijs |id0S4346595 |nmrest4346595
meta_titleKinderdromen : wat kinderen echt willen voor ze 12 zijn
meta_vlaccid9060564
branches |aZBB |rss20150402
branches |a2000 |mOuders - Kinderen # Opgroeien - Opvoeden: Opgroeien - |zOKOOOO |sVIN |b2014/3479 |wN |kB3 |rss20141124 |sVolwassenen informatief |id171090824 |nmrest1090824
branches |a2020 |mOpgroeien - Opvoeden: Opgroeien - ADRI |s1ste verdieping Opvoeding en onderwijs |zOKOOOO |sZOP |b20140009758 |wN |kB3 |rss20150112 |id171090824 |nmrest1090824
branches |a2020 |mOpgroeien - Opvoeden: Opgroeien - ADRI |sMagazijn Informatief |zOKOOOO |sMAZ |b20140009759 |wN |kB3 |rss20150112 |id171090824 |nmrest1090824
branches |a2020 |mOpgroeien - Opvoeden: Opgroeien - ADRI |s1ste verdieping Opvoeding en onderwijs |zOKOOOO |sZOP |b20140009787 |wN |kB3 |rss20150121 |id171090824 |nmrest1090824
branches |a2040 |mOpgroeien - Opvoeden: Opgroeien - |zOKOOOO |sVII |b1120131017 |wN |kB3 |rss20141030 |s1ste verdieping Informatief: opvoeding |id171090824 |nmrest1090824
branches |a2050 |m433 |sVI0 |b11063397442 |wN |kB3 |rss20141003 |sInformatie (+2) Volwassenen informatief |id171090824 |nmrest1090824
branches |a2090 |mOuders - Kinderen # Opgroeien - Opvoeden: Opgroeien - |zOKOOOO |sVI0 |b13060000021115 |wN |kB3 |rss20141105 |sVolwassenen informatief |id171090824 |nmrest1090824
branches |a2110 |m433 |sVI0 |b11181099313 |wN |kB3 |rss20141117 |sVolwassenen informatief |id171090824 |nmrest1090824
branches |a2140 |mOuders - Kinderen # Opgroeien - Opvoeden: Opgroeien - |zOKOOOO |sVII |b11308998584 |wN |kB3 |rss20151230 |sInformatief: opvoeding |id171090824 |nmrest1090824
branches |a2170 |mOuders - Kinderen # Opgroeien - Opvoeden: Opgroeien - |zOKOOOO |sVII |b11012197694 |wN |kB3 |rss20141126 |sInformatief: opvoeding |id171090824 |nmrest1090824
branches |a2011 |mOuders - Kinderen # Opgroeien - Opvoeden: Opgroeien - ADRI |zOKOOOO |sVI0 |b11321464173 |wN |kB3 |rss20150204 |sVerdieping 1 Volwassenen informatief |id171090824 |nmrest1090824
branches |a2190 |mOuders - Kinderen # Opgroeien - Opvoeden: Opgroeien - |sVolw. informatie OPVOEDING EN ONDERWIJS |zOKOOOO |sVII |b11051337401 |wN |kB3 |rss20150126 |id171090824 |nmrest1090824
branches |a2280 |m433 |sVI0 |b43010100538 |wN |kB3 |rss20150810 |sVolwassenen informatief |id171090824 |nmrest1090824
branches |a2120 |m433 ADRI |sIOP |b11178837981 |wN |kB3 |rss20150330 |sInformatie Opvoeding - onderwijs |id171090824 |nmrest1090824
branches |a2120 |m433 ADRI |sIOP |b11178857404 |wN |kB3 |rss20160429 |sInformatie Opvoeding - onderwijs |id171090824 |nmrest1090824
branches |a2220 |mOuders - Kinderen # Opgroeien - Opvoeden: Opgroeien - |zOKOOOO |sVI0 |b11161132113 |wN |kB3 |rss20141124 |svolw. informatief |id171090824 |nmrest1090824
branches |a2240 |mOuders - Kinderen # Opgroeien - Opvoeden: Opgroeien - |zOKOOOO |sVI0 |b120415047085804 |wN |kB3 |rss20150123 |sVolwassenen informatief |id171090824 |nmrest1090824
branches |a2250 |m433 ADRI |z433 |sVI0 |b112711020793369 |wN |kB3 |rss20141002 |s1ste verdieping Volwassenen informatief |id171090824 |nmrest1090824
branches |a2260 |mOpgroeien - Opvoeden: Opgroeien - ADRI |zOKOOOO |sVI0 |b1304000037817 |wN |kB3 |rss20141218 |sVolwassenen : non-fiction |id171090824 |nmrest1090824
branches |a2270 |m433 |z433 |sVI0 |b0501234914 |wN |kB3 |rss20150129 |s1ste verdieping Volwassenen informatief |id171090824 |nmrest1090824
branches |a2310 |m433 |sBoven Volwassenen informatieve boeken |sVI0 |b35015949925 |wN |kB3 |rss20141202 |id171090824 |nmrest1090824
branches |a2340 |mOuders - Kinderen # Opgroeien - Opvoeden: Opgroeien - |sVolwassenen ZIZO: opvoeding |zOKOOOO |sVII |bMM4001596 |wN |kB3 |rss20141201 |id171090824 |nmrest1090824
branches |a2350 |m433 |sVI0 |b03014044772 |wN |kB3 |rss20141117 |sVolwassenen informatief |id171090824 |nmrest1090824
branches |a2370 |mOuders - Kinderen # Opgroeien - Opvoeden: Opgroeien - |sVolwassenen Informatief |zOKOOOO |sVI0 |b2014/3255 |wN |kB3 |rss20141021 |id171090824 |nmrest1090824
branches |a2380 |mOuders - Kinderen # Opgroeien - Opvoeden: Opgroeien - |s1ste verdieping volwassenen; informatief |zOKOOOO |sVI1 |b30004000705344 |wN |kB3 |rss20141022 |id171090824 |nmrest1090824
branches |a2400 |mOuders - Kinderen # Opgroeien - Opvoeden: Opgroeien - |sInfo: Opvoeding en onderwijs |zOKOOOO |sVII |b201400092 |wN |kB3 |rss20141119 |id171090824 |nmrest1090824
branches |p1134010130^DPL^PLEC^OKOOOO^WB^VBN^-^-^-^-^<b>VOLWASSENEN informatief </b> <br> <br> <IMG SRC="/webextern/ZIZOvolw/OK.gif" height=30> <br> <b>Opgroeien - Opvoeden : Opgroeien - Opvoeden</b> <br>^^^^^ |b1134010130 |sOKOOOO |mWB |kVBN |aDPL_PLEC |rss20150615 |id0S4346595 |nmrest4346595
frabl
12B07686FCF1ACA0
key1
kinderdromen wat kinderen echt willen voor ze 12 zijn
key2
adriaenssens,peter
mat
zbbBook
lang
dut
geïndexeerde woorden (in freetext zoek index)
Kinderdromen