Debug informatie:
ID=038074983 ∙ extID=|library/marc/vlacc|8074983 ∙ BSID=library\m\vlacc\rest
material=zbbBook ∙ language=dut ∙ type=NonFictie ∙ targetaudience=age6-8;ageYouth ∙ rose_rnk=455 ∙ hl_cnt=17 ∙ gl_hl_cnt=35 ∙ date_ent=20110426 ∙ date_mut=20140331 ∙ nbd_sum=true ∙ nbd_rev=true ∙ news_rev=false
idbrongevonden opmatch regel (debug)
4318662library/v/limburg-extern: rest
943035wise-limburg: rest
veldbevattoegevoegd van id
_ImportTime2013-01-07 21:17:50
marcleader00774nam a2200265 4500
cf0018074983
cf00520140331164756.0
cf008110426s2011 0 dut
df020## |a9789059326118 |9paperback
df040## |aOpen Vlacc |bdut
df084## |a462.1
df100## |aKieboom, Tessa |4aut
df245#3 |aDe hoogbegaafdheid survivalgids |hBOEK
df250## |a2
df260## |aSint-Niklaas |bAbimo |c2011
df300## |a118 p. |bill.
df365## |b11,95 |cEUR
df520 |aDit boek is geschreven voor 8 tot 12 jarigen die hoogbegaafd zijn. Het legt kort uit wat hoogbegaafdheid juist is, maar legt ook vooral de nadruk op de gevoelens die hoogbegaafdheid vaak bij kinderen doet oproepen. Het boek biedt het kind ook concrete tips over omgaan met vrienden, strategieën voor in de klas, en tips om in gesprek te gaan met de leerkracht en de school. Voor de leerkracht is het een interessant boek om aan een leerling te geven, of om zelf inspiratie op te doen om hoogbegaafde leerlingen beter te begeleiden in de klas. Achteraan het boek vind je ook een korte toelichting terug voor de leerkracht. |id0S4318662 |nmrest4318662
df521## |a6-8
df650## |aHoogbegaafde kinderen |9jtr
df693#0 |9MEGEV |aMENS |xGevoelens - Gedrag
df700## |aVerheye, Danielle |4aut
df700## |aDescamps, Luc |4clb
df700## |aDevos, Maaike |4ill
df852 |a2040 |bGelijkvloers Jeugd INFORMATIEF |cGevoelens - Gedrag |dGelijkvloers GRIJZE REK |eBZJ |hMEGEV |oJI0 |p1120115172 |wN |xA2011 [11.95 POESPAS] |yB5 |1N |2BZJ |61212939 |92011-03-01T00:00+0100 |id17943035 |nmrest943035
df852 |a2060 |bJeugd info: mens |cGevoelens - Gedrag |eBZJ |hMEGEV |oJIM |p891124006635017 |wN |xA2011/2 Seq: 3 |yB5 |1N |2BZJ |61212941 |92011-02-11T00:00+0100 |id17943035 |nmrest943035
df852 |a2080 |bJeugd info: mens |cGevoelens - Gedrag # Gevoelens - Gedrag (ROZE) |e@ |hMEGEV |l(ROZE) |oJIM |p11240365032 |wN |xaw 11 21 Seq: 4 |yB5 |1N |2BZJ |61212942 |92011-05-16T00:00+0200 |id17943035 |nmrest943035
df852 |a2090 |bJeugd informatief |cGevoelens - Gedrag # Gevoelens - Gedrag |e@ |hMEGEV |oJI0 |p13060000019490 |wN |xa 2014 Seq: 5 |yB5 |1N |2BZJ |61212943 |92014-03-17T00:00+0100 |id17943035 |nmrest943035
df852 |a2100 |bJeugd info: mens |cGevoelens - Gedrag # Gevoelens - Gedrag |e@ |hMEGEV |oJIM |p130337007991217 |wN |xa2010 Seq: 6 |yB5 |1N |2BZJ |61212944 |92010-12-10T00:00+0100 |id17943035 |nmrest943035
df852 |a2110 |bJeugd informatief |c462.1 |e@ |l462.1 |oJI0 |p11180919948 |wN |xH 2010/12 Seq: 7 |yB5 |1N |2BZJ |61212945 |92011-02-23T00:00+0100 |id17943035 |nmrest943035
df852 |a2130 |bGelijkvloers Jeugd informatief |cGevoelens - Gedrag # Gevoelens - Gedrag (ROZE) |e@ |hMEGEV |l(ROZE) |oJI0 |p11260324042 |wN |xSeq: 8 |yB5 |1N |2BZJ |61212946 |92010-12-21T00:00+0100 |id17943035 |nmrest943035
df852 |a2150 |bGelijkvloers Jeugd info: mens |cGevoelens - Gedrag # Gevoelens - Gedrag |e@ |hMEGEV |oJIM |p891046328 |wN |xa2011 POES Seq: 9 |yB5 |1N |2BZJ |61212947 |92011-01-21T00:00+0100 |id17943035 |nmrest943035
df852 |a2160 |bJeugd informatief |c462.1 |e@ |l462.1 |oJI0 |p112515001205 |wN |xa2015 Seq: 10 |yB5 |1N |2BZJ |61212948 |92016-01-14T00:00+0100 |id17943035 |nmrest943035
df852 |a2200 |bJeugdinfo |cGevoelens - Gedrag # Gevoelens - Gedrag |e@ |hMEGEV |oJI0 |p130506008388846 |wN |xa2010.2643 Seq: 12 |yB5 |1N |2BZJ |61212950 |92010-11-04T00:00+0100 |id17943035 |nmrest943035
df852 |a2190 |bJeugd Jeugdinfo |cGevoelens - Gedrag # Gevoelens - Gedrag |dJeugd Weetboeken |e@ |hMEGEV |oJI0 |p11051309603 |wN |xJ10 : 10.95 EUR Seq: 13 |yB5 |1N |2BZJ |61212951 |92011-02-10T00:00+0100 |id17943035 |nmrest943035
df852 |a2221 |b1ste verdieping Jeugd informatief |cGevoelens - Gedrag |eBZJ |hMEGEV |oJI0 |p11211194504 |wN |x2011 - 11/05/2011 Seq: 14 |yB5 |1N |2BZJ |61212952 |92011-06-28T00:00+0200 |id17943035 |nmrest943035
df852 |a2222 |bJeugd informatief |cGevoelens - Gedrag |eBZJ |hMEGEV |oJI0 |p1121155197X |wN |x2013 - 20/09/2013 Seq: 15 |yB5 |1N |2BZJ |61212953 |92013-09-24T00:00+0200 |id17943035 |nmrest943035
df852 |a2180 |bGelijkvloers Jeugd info: mens |cGevoelens - Gedrag # Gevoelens - Gedrag |e@ |hMEGEV |oJIM |p11190252462 |wN |xa2010 Seq: 18 |yB5 |1N |2BZJ |61212956 |92011-01-06T00:00+0100 |id17943035 |nmrest943035
df852 |a2220 |bJeugd informatief |cGevoelens - Gedrag |eBZJ |hMEGEV |oJI0 |p1116094285X |wN |xA10 11.95 gel Seq: 19 |yB5 |1N |2BZJ |61212957 |92010-12-27T00:00+0100 |id17943035 |nmrest943035
df852 |a2250 |bGelijkvloers Jeugd info: mens |cGevoelens - Gedrag # Gevoelens - Gedrag |e@ |hMEGEV |oJIM |p112711018407172 |wN |xa2012 Seq: 28 |yB5 |1N |2BZJ |61212966 |92012-03-14T00:00+0100 |id17943035 |nmrest943035
df852 |a2360 |bJeugd leerkracht en ouder |cGevoelens - Gedrag # Gevoelens - Gedrag Gevoelens - Gedrag |dVoor leerkrachten en ouders jeugdafdeling |e@ |hMEGEV |lGevoelens - Gedrag |oXJ0 |p2012/382 |wN |yB4 |1N |2BZJ |614162014 |92012-04-06T00:00+0200 |id17943035 |nmrest943035
df999## |aMEGEV |bGevoelens - Gedrag |i6-8 |zJN liggend 2*9
df999## |bGevoelens - Gedrag |cMEGEV |g6-8 |zJN staand 2*9
meta_author |tpersonal |fTessa |lKieboom |rKieboom, Tessa |caut |9Tessa Kieboom
meta_author |tpersonal |fDanielle |lVerheye |rVerheye, Danielle |caut |9Danielle Verheye
meta_author |tpersonal |fLuc |lDescamps |rDescamps, Luc |cclb |9Luc Descamps
meta_author |tpersonal |fMaaike |lDevos |rDevos, Maaike |cill |9Maaike Devos
meta_isbn9789059326118
meta_isbnyear97890593261182011
meta_subject |tHoogbegaafde kinderen
meta_subject |lHoogbegaafde kinderen (jeugd informatief) |lHoogbegaafde kinderen (jeugd) |lIntelligentie (jeugd) |lAnders zijn (jeugd) |id17943035 |nmrest943035
meta_subject |lDoelgroep ; 11-12 jaar |lEmoties ; relaties |lDoe-activiteiten |lZelfbeeld |lOuders |lHulpverlening |lDoelgroep ; 13-14 jaar |lDoelgroep ; 9-10 jaar |lGevoelens |lM decreet |id0S4318662 |nmrest4318662
meta_titleDe hoogbegaafdheid survivalgids
meta_vlaccid8074983
branches |aZBB |rss20140331
branches |a2040 |mGevoelens - Gedrag |sGelijkvloers GRIJZE REK |zMEGEV |sJI0 |b1120115172 |wN |kB5 |rss20110301 |id17943035 |nmrest943035
branches |a2060 |mGevoelens - Gedrag |zMEGEV |sJIM |b891124006635017 |wN |kB5 |rss20110211 |sJeugd info: mens |id17943035 |nmrest943035
branches |a2080 |mGevoelens - Gedrag # Gevoelens - Gedrag (ROZE) |zMEGEV |sJIM |b11240365032 |wN |kB5 |rss20110516 |sJeugd info: mens |id17943035 |nmrest943035
branches |a2090 |mGevoelens - Gedrag # Gevoelens - Gedrag |zMEGEV |sJI0 |b13060000019490 |wN |kB5 |rss20140317 |sJeugd informatief |id17943035 |nmrest943035
branches |a2100 |mGevoelens - Gedrag # Gevoelens - Gedrag |zMEGEV |sJIM |b130337007991217 |wN |kB5 |rss20101210 |sJeugd info: mens |id17943035 |nmrest943035
branches |a2110 |m462.1 |sJI0 |b11180919948 |wN |kB5 |rss20110223 |sJeugd informatief |id17943035 |nmrest943035
branches |a2130 |mGevoelens - Gedrag # Gevoelens - Gedrag (ROZE) |zMEGEV |sJI0 |b11260324042 |wN |kB5 |rss20101221 |sGelijkvloers Jeugd informatief |id17943035 |nmrest943035
branches |a2150 |mGevoelens - Gedrag # Gevoelens - Gedrag |zMEGEV |sJIM |b891046328 |wN |kB5 |rss20110121 |sGelijkvloers Jeugd info: mens |id17943035 |nmrest943035
branches |a2160 |m462.1 |sJI0 |b112515001205 |wN |kB5 |rss20160114 |sJeugd informatief |id17943035 |nmrest943035
branches |a2200 |mGevoelens - Gedrag # Gevoelens - Gedrag |zMEGEV |sJI0 |b130506008388846 |wN |kB5 |rss20101104 |sJeugdinfo |id17943035 |nmrest943035
branches |a2190 |mGevoelens - Gedrag # Gevoelens - Gedrag |sJeugd Weetboeken |zMEGEV |sJI0 |b11051309603 |wN |kB5 |rss20110210 |id17943035 |nmrest943035
branches |a2221 |mGevoelens - Gedrag |zMEGEV |sJI0 |b11211194504 |wN |kB5 |rss20110628 |s1ste verdieping Jeugd informatief |id17943035 |nmrest943035
branches |a2222 |mGevoelens - Gedrag |zMEGEV |sJI0 |b1121155197X |wN |kB5 |rss20130924 |sJeugd informatief |id17943035 |nmrest943035
branches |a2180 |mGevoelens - Gedrag # Gevoelens - Gedrag |zMEGEV |sJIM |b11190252462 |wN |kB5 |rss20110106 |sGelijkvloers Jeugd info: mens |id17943035 |nmrest943035
branches |a2220 |mGevoelens - Gedrag |zMEGEV |sJI0 |b1116094285X |wN |kB5 |rss20101227 |sJeugd informatief |id17943035 |nmrest943035
branches |a2250 |mGevoelens - Gedrag # Gevoelens - Gedrag |zMEGEV |sJIM |b112711018407172 |wN |kB5 |rss20120314 |sGelijkvloers Jeugd info: mens |id17943035 |nmrest943035
branches |a2360 |mGevoelens - Gedrag # Gevoelens - Gedrag Gevoelens - Gedrag |sVoor leerkrachten en ouders jeugdafdeling |zMEGEV |sXJ0 |b2012/382 |wN |kB4 |rss20120406 |id17943035 |nmrest943035
branches |p1134003234^DPL^PLEC^OKLGHO^WB^VBN^-^-^-^-^<b>VOLWASSENEN informatief </b> <br> <br> <IMG SRC="/webextern/ZIZOvolw/OK.gif" height=30> <br> <b>Leer- en gedragsproblemen : Hoogbegaafdheid</b> <br>^^^^^ |b1134003234 |sOKLGHO |mWB |kVBN |aDPL_PLEC |rss20130211 |id0S4318662 |nmrest4318662
branches |p1134015761^DPL^PLEC^OKLGHO^WB^VBN^-^-^-^-^<b>VOLWASSENEN informatief </b> <br> <br> <IMG SRC="/webextern/ZIZOvolw/OK.gif" height=30> <br> <b>Leer- en gedragsproblemen : Hoogbegaafdheid</b> <br>^^^^^ |b1134015761 |sOKLGHO |mWB |kVBN |aDPL_PLEC |rss20210819 |id0S4318662 |nmrest4318662
frabl
2D2D0E8446F1ACA0
key1
de hoogbegaafdheid survivalgids
key2
kieboom,tessa
mat
zbbBook
lang
dut
geïndexeerde woorden (in freetext zoek index)
de hoogbegaafdheid survivalgids