Debug informatie:
ID=037792587 ∙ extID=|library/marc/vlacc|7792587 ∙ BSID=library\m\vlacc\rest
material=zbbBook ∙ language=dut ∙ type=Fictie ∙ targetaudience=age3-5;ageYouth ∙ rose_rnk=210 ∙ hl_cnt=17 ∙ gl_hl_cnt=105 ∙ date_ent=20100709 ∙ date_mut=20110323 ∙ nbd_sum=true ∙ nbd_rev=true ∙ news_rev=true
idbrongevonden opmatch regel (debug)
902099wise-limburg: rest
veldbevattoegevoegd van id
_ImportTime2013-01-07 21:00:17
marcleader00901aam a2200301 4500
cf0017792587
cf00520110323135558.0
cf008100709s2011 1 dut
df020## |a9789025857110 |9hardback
df035## |a9789025857110
df035## |aBBA000028268
df040## |aBoekenBank |bdut |cOpen Vlacc
df096## |9273 |aPrentenboeken (< 6 jaar)
df100## |aKuiper, Nannie |4aut
df245#0 |aNieuw in de klas |hBOEK
df250## |a1
df260## |aAmsterdam |bLeopold |c2011
df300## |a[26] p. |bill.
df365## |b13,95 |cEUR
df521## |a3-5
df650## |aPrentenboeken |9jge
df650## |aVerhuizen |9jth
df650## |aSchoolleven |xkleuters |9jth
df650## |aPesten |9jth
df693#3 |9KZPES |aGevoelens - Gedrag |xPesten - Uitsluiten |yPesten - Uitsluiten
df700## |aVan Ditshuizen, Marieke |4ill
df852 |a2010 |bPrentenboeken |cPesten - Uitsluiten # Pesten - Uitsluiten - |e@ |hKZPES |l- |oKLE |p13008594873 |wN |x[pr : 13,95] - |yB4 |1N |2BZK |676110 |92011-06-14T00:00+0200 |id17902099 |nmrest902099
df852 |a2040 |bGelijkvloers Jeugd GELE REK |cPesten - Uitsluiten # Pesten - Uitsluiten GELE REK / KUIP |e@ |hKZPES |lGELE REK / KUIP |oK00 |p1120116117 |wN |xA 2011 [13.95 POESPAS] |yB4 |1N |2BZK |61238893 |92011-05-05T00:00+0200 |id17902099 |nmrest902099
df852 |a2050 |bJeugd (0) Kleuter: gevoelens - gedrag |cPesten - Uitsluiten # Pesten - Uitsluiten |e@ |hKZPES |oKIG |p1106284510X |wN |xA11 - ST - 10,18 Seq: 2 |yB4 |1N |2BZK |61238894 |92011-02-21T00:00+0100 |id17902099 |nmrest902099
df852 |a2060 |bKleuter: gevoelens - gedrag |cPesten - Uitsluiten K |eBZK |hKZPES |jK |oKIG |p891124006665008 |wN |xA2011/03 Seq: 4 |yB4 |1N |2BZK |61238896 |92011-03-11T00:00+0100 |id17902099 |nmrest902099
df852 |a2080 |bPrentenboek |cK |e@ |lK |oP00 |p11240372954 |wN |xaw 11 675 Seq: 5 |yB4 |1N |2BZK |61238897 |92011-09-28T00:00+0200 |id17902099 |nmrest902099
df852 |a2100 |bJeugd blauw |cKUIP |e@ |lKUIP |oK00 |p130337008289442 |wN |xa2011 Seq: 6 |yB4 |1N |2BZK |61238898 |92011-04-26T00:00+0200 |id17902099 |nmrest902099
df852 |a2200 |bPrentenboeken |cPesten - Uitsluiten # Pesten - Uitsluiten |dPrentenboeken (3-6 jaar) |e@ |hKZPES |oK00 |p130506008504751 |wN |xa2011-0208 Seq: 7 |yB4 |1N |2BZK |61238899 |92011-02-02T00:00+0100 |id17902099 |nmrest902099
df852 |a2221 |b1ste verdieping kleuterboeken |cPesten - Uitsluiten K |eBZK |hKZPES |jK |oK00 |p1121119269X |wN |x2011 - 05/05/2011 Seq: 9 |yB4 |1N |2BZK |61238901 |92011-06-27T00:00+0200 |id17902099 |nmrest902099
df852 |a2070 |bWisselcoll. (vragen aan balie) Jeugd fictie |cThema School - C KUIP |eBGJ |lThema School - C KUIP |oZW2 |p0831852 |wN |xa2011 Seq: 12 |yB4 |1N |2BGJ |61238904 |92011-03-23T00:00+0100 |id17902099 |nmrest902099
df852 |a2260 |bPrentenboeken |cPesten - Uitsluiten # Pesten - Uitsluiten K |e@ |hKZPES |lK |oK00 |p1304000022135 |wN |xa2010 Seq: 16 |yB4 |1N |2BZK |61238908 |92011-06-01T00:00+0200 |id17902099 |nmrest902099
df852 |a2270 |bGelijkvloers Kleuter |cKleuren K |eBZK |hKZKLR |lK |oK00 |p05012224264 |wN |xa2011 Seq: 17 |yB4 |1N |2BZK |61238909 |92011-05-18T00:00+0200 |id17902099 |nmrest902099
df852 |a2320 |bKleuter: gevoelens - gedrag |cPesten - Uitsluiten |eBZK |hKZPES |oKIG |p04469N |wN |yB4 |1N |2BZK |67250681 |92012-10-04T00:00+0200 |id17902099 |nmrest902099
df852 |a2321 |bKleuter: gevoelens - gedrag |cPesten - Uitsluiten |eBZK |hKZPES |oKIG |p04470F |wN |yB4 |1N |2BZK |67250682 |92012-10-04T00:00+0200 |id17902099 |nmrest902099
df852 |a2322 |bKleuter: gevoelens - gedrag |cPesten - Uitsluiten |eBZK |hKZPES |oKIG |p04471G |wN |yB4 |1N |2BZK |67250683 |92012-10-04T00:00+0200 |id17902099 |nmrest902099
df852 |a2340 |bJeugd KleuterZIZO: gevoelens |cPesten - Uitsluiten # Pesten - Uitsluiten K |e@ |hKZPES |lK |oKIG |pMM3515271 |wN |yB4 |1N |2BZK |67409996 |92017-03-30T00:00+0200 |id17902099 |nmrest902099
df852 |a2380 |b1ste verdieping Kleuter |cPesten - Uitsluiten # Pesten - Uitsluiten K |d1ste verdieping peuter-kleuter; prentenboeken |e@ |hKZPES |lK |oK00 |p30004000427152 |wN |yB4 |1N |2BZK |614302832 |92011-02-23T00:00+0100 |id17902099 |nmrest902099
df852 |a2400 |bKleuter: gevoelens - gedrag |cPesten - Uitsluiten # Pesten - Uitsluiten |dZizo Kleuter: Gevoelens - Gedrag |e@ |hKZPES |oKIG |p201101300 |wN |yB4 |1N |2BZK |626371671 |92011-02-24T00:00+0100 |id17902099 |nmrest902099
df999## |aKZPES |bPesten - Uitsluiten |eK |zKleuter ZIZO 2*9
df999## |bKZPES |dK |zKleuter ZIZO 2*4
meta_author |tpersonal |fNannie |lKuiper |rKuiper, Nannie |caut |9Nannie Kuiper
meta_author |tpersonal |fMarieke |pVan |lDitshuizen |rVan Ditshuizen, Marieke |cill |9Marieke Van Ditshuizen
meta_isbn9789025857110
meta_isbnyear97890258571102011
meta_subject |tVerhuizen |tSchoolleven ; kleuters |tPesten |gPrentenboeken
meta_subject |leerste schooldag |lRijmvertellingen |lschoolleven |lkleuters |lprentenboeken |lPesten (jeugd verhalend) |lSchool (jeugd verhalend) |lVerhuizen (jeugd verhalend) |lGevoelens - gedrag (jeugd informatief) |lGedrag (jeugd verhalend) |lPrentenboeken ; verhuizen |lPrentenboeken; Schoolleven ; kleuters |lPrentenboeken ; pesten |lTrolley |lSchoolleven ; kleuters (jeugd verhalend) |lschool |lspelen |id17902099 |nmrest902099
meta_titleNieuw in de klas
meta_vlaccid7792587
branches |aZBB |rss20110323
branches |a2010 |mPesten - Uitsluiten # Pesten - Uitsluiten - |zKZPES |sKLE |b13008594873 |wN |kB4 |rss20110614 |sPrentenboeken |id17902099 |nmrest902099
branches |a2040 |mPesten - Uitsluiten # Pesten - Uitsluiten GELE REK / KUIP |zKZPES |sK00 |b1120116117 |wN |kB4 |rss20110505 |sGelijkvloers Jeugd GELE REK |id17902099 |nmrest902099
branches |a2050 |mPesten - Uitsluiten # Pesten - Uitsluiten |zKZPES |sKIG |b1106284510X |wN |kB4 |rss20110221 |sJeugd (0) Kleuter: gevoelens - gedrag |id17902099 |nmrest902099
branches |a2060 |mPesten - Uitsluiten K |zKZPES |sKIG |b891124006665008 |wN |kB4 |rss20110311 |sKleuter: gevoelens - gedrag |id17902099 |nmrest902099
branches |a2080 |mK |sP00 |b11240372954 |wN |kB4 |rss20110928 |sPrentenboek |id17902099 |nmrest902099
branches |a2100 |mKUIP |sK00 |b130337008289442 |wN |kB4 |rss20110426 |sJeugd blauw |id17902099 |nmrest902099
branches |a2200 |mPesten - Uitsluiten # Pesten - Uitsluiten |sPrentenboeken (3-6 jaar) |zKZPES |sK00 |b130506008504751 |wN |kB4 |rss20110202 |id17902099 |nmrest902099
branches |a2221 |mPesten - Uitsluiten K |zKZPES |sK00 |b1121119269X |wN |kB4 |rss20110627 |s1ste verdieping kleuterboeken |id17902099 |nmrest902099
branches |a2070 |mThema School - C KUIP |sZW2 |b0831852 |wN |kB4 |rss20110323 |sWisselcoll. (vragen aan balie) Jeugd fictie |id17902099 |nmrest902099
branches |a2260 |mPesten - Uitsluiten # Pesten - Uitsluiten K |zKZPES |sK00 |b1304000022135 |wN |kB4 |rss20110601 |sPrentenboeken |id17902099 |nmrest902099
branches |a2270 |mKleuren K |zKZKLR |sK00 |b05012224264 |wN |kB4 |rss20110518 |sGelijkvloers Kleuter |id17902099 |nmrest902099
branches |a2320 |mPesten - Uitsluiten |zKZPES |sKIG |b04469N |wN |kB4 |rss20121004 |sKleuter: gevoelens - gedrag |id17902099 |nmrest902099
branches |a2321 |mPesten - Uitsluiten |zKZPES |sKIG |b04470F |wN |kB4 |rss20121004 |sKleuter: gevoelens - gedrag |id17902099 |nmrest902099
branches |a2322 |mPesten - Uitsluiten |zKZPES |sKIG |b04471G |wN |kB4 |rss20121004 |sKleuter: gevoelens - gedrag |id17902099 |nmrest902099
branches |a2340 |mPesten - Uitsluiten # Pesten - Uitsluiten K |zKZPES |sKIG |bMM3515271 |wN |kB4 |rss20170330 |sJeugd KleuterZIZO: gevoelens |id17902099 |nmrest902099
branches |a2380 |mPesten - Uitsluiten # Pesten - Uitsluiten K |s1ste verdieping peuter-kleuter; prentenboeken |zKZPES |sK00 |b30004000427152 |wN |kB4 |rss20110223 |id17902099 |nmrest902099
branches |a2400 |mPesten - Uitsluiten # Pesten - Uitsluiten |sZizo Kleuter: Gevoelens - Gedrag |zKZPES |sKIG |b201101300 |wN |kB4 |rss20110224 |id17902099 |nmrest902099
frabl
30AD1ED213F1ACA0
key1
nieuw in de klas
key2
kuiper,nannie
mat
zbbBook
lang
dut
geïndexeerde woorden (in freetext zoek index)
nieuw in de klas