Debug informatie:
ID=037423215 ∙ extID=|library/marc/vlacc|7423215 ∙ BSID=library\m\vlacc\rest
material=zbbBook ∙ language=dut ∙ type=NonFictie ∙ targetaudience=age12-14;ageYouth ∙ rose_rnk=358 ∙ hl_cnt=28 ∙ gl_hl_cnt=179 ∙ date_ent=20090714 ∙ date_mut=20090914 ∙ nbd_sum=true ∙ nbd_rev=true ∙ news_rev=true
idbrongevonden opmatch regel (debug)
848563wise-limburg: rest
veldbevattoegevoegd van id
_ImportTime2013-01-07 20:39:06
marcleader00667nam a2200229 4500
cf0017423215
cf00520090914113001.0
cf008090714s2009 0 dut
df020## |a9789047701781
df040## |aOpen Vlacc |bdut
df084## |a430.8
df100## |aRighton, Natalie |4aut
df245#0 |aStoere beroepen |n2 |hBOEK
df260## |aRotterdam |bLemniscaat |ccop. 2009
df300## |a220 p. |bill.
df365## |b19,95 |cEUR
df521## |a12-14
df650## |aBeroepen |9jtr
df693#0 |9DASCH |aDAGELIJKS LEVEN - SAMENLEVING |xSchool - Werk
df700## |aKoene, Ton |4pht
df852 |a2000 |bJeugd informatief +8 |cSchool - Werk # School - Werk |e@ |hDASCH |oJI8 |p2009/3304 |wN |yB5 |1N |2BZJ |633381 |92009-10-08T00:00+0200 |id17848563 |nmrest848563
df852 |a2020 |bGelijkvloers Jeugd informatief |cSchool - Werk # School - Werk - |e@ |hDASCH |l- |oJIN |p01030021110 |wN |yB5 |1N |2BZJ |6138897 |92009-09-29T00:00+0200 |id17848563 |nmrest848563
df852 |a2040 |bGelijkvloers Jeugd INFORMATIEF |cSchool - Werk # School - Werk |dGelijkvloers GRIJZE REK |e@ |hDASCH |oJI0 |p1120108229 |wN |xA2009 [19.95 POESPAS] |yB5 |1N |2BZJ |61047490 |92009-08-26T00:00+0200 |id17848563 |nmrest848563
df852 |a2050 |bJeugd (0) Jeugd info: dagelijks leven |cSchool - Werk # School - Werk |e@ |hDASCH |oJIN |p11062738930 |wN |xA10 - ST - 14,56 Seq: 2 |yB5 |1N |2BZJ |61047491 |92010-05-18T00:00+0200 |id17848563 |nmrest848563
df852 |a2080 |bJeugd info: dagelijks leven |cSchool - Werk # School - Werk (LICHTBRUIN) |e@ |hDASCH |l(LICHTBRUIN) |oJIN |p11240328320 |wN |xaw 11 1134 Seq: 3 |yB5 |1N |2BZJ |61047492 |92011-12-29T00:00+0100 |id17848563 |nmrest848563
df852 |a2090 |bJeugd informatief |cSchool - Werk # School - Werk |e@ |hDASCH |oJI0 |p13060000013876 |wN |xa 2011 Seq: 4 |yB5 |1N |2BZJ |61047493 |92011-12-14T00:00+0100 |id17848563 |nmrest848563
df852 |a2100 |bJeugd info: dagelijks leven |cSchool - Werk # School - Werk |e@ |hDASCH |oJIN |p130337007592428 |wN |xa2009 Seq: 5 |yB5 |1N |2BZJ |61047494 |92009-11-26T00:00+0100 |id17848563 |nmrest848563
df852 |a2150 |bGelijkvloers Jeugd info: dagelijks leven |cSchool - Werk # School - Werk |e@ |hDASCH |oJIN |p891042582 |wN |xa2009 POES Seq: 7 |yB5 |1N |2BZJ |61047496 |92009-09-23T00:00+0200 |id17848563 |nmrest848563
df852 |a2200 |bJeugdinfo |cSchool - Werk # School - Werk |e@ |hDASCH |oJI0 |p130506007449134 |wN |xa2009-1501 Seq: 8 |yB5 |1N |2BZJ |61047497 |92009-08-25T00:00+0200 |id17848563 |nmrest848563
df852 |a2011 |bGelijkvloers Jeugd informatief |cSchool - Werk # School - Werk |e@ |hDASCH |oJI0 |p113216008112413 |wN |xa2009 Seq: 9 |yB5 |1N |2BZJ |61047498 |92009-11-04T00:00+0100 |id17848563 |nmrest848563
df852 |a2221 |b1ste verdieping jeugd informatief |cSchool - Werk |eBZJ |hDASCH |oJI0 |p11211198927 |wN |x2012 - 07/03/2012 Seq: 11 |yB5 |1N |2BZJ |61047500 |92012-03-26T00:00+0200 |id17848563 |nmrest848563
df852 |a2220 |bjeugd informatief |cSchool - Werk |eBZJ |hDASCH |oJI0 |p30003006590709 |wN |x2012 - 26/03/2012 Seq: 12 |yB5 |1N |2BZJ |61047501 |92012-04-21T00:00+0200 |id17848563 |nmrest848563
df852 |a2120 |bJeugd Informatief |cSchool - Werk # School - Werk |e@ |hDASCH |oJI0 |p11178628607 |wN |xa10 Seq: 14 |yB5 |1N |2BZJ |61047503 |92010-09-14T00:00+0200 |id17848563 |nmrest848563
df852 |a2070 |bJeugd info: dagelijks leven |cSchool - Werk # School - Werk |e@ |hDASCH |oJIN |p0807430 |wN |xa2009 Seq: 16 |yB5 |1N |2BZJ |61047505 |92010-01-11T00:00+0100 |id17848563 |nmrest848563
df852 |a2180 |bGelijkvloers Jeugd info: dagelijks leven |cSchool - Werk # School - Werk |e@ |hDASCH |oJIN |p1119077189 |wN |xa2009 Seq: 17 |yB5 |1N |2BZJ |61047506 |92009-10-23T00:00+0200 |id17848563 |nmrest848563
df852 |a2220 |bjeugd informatief |cSchool - Werk |eBZJ |hDASCH |oJI0 |p11160888103 |wN |xA09 19.95 geb Seq: 18 |yB5 |1N |2BZJ |61047507 |92009-08-13T00:00+0200 |id17848563 |nmrest848563
df852 |a2240 |bJeugd informatief |cSchool - Werk |eBZJ |hDASCH |oJI0 |p120415044667732 |wN |xaw2009 Seq: 19 |yB5 |1N |2BZJ |61047508 |92009-11-16T00:00+0100 |id17848563 |nmrest848563
df852 |a2260 |bJeugd : informatie |cSchool - Werk # School - Werk |e@ |hDASCH |oJI0 |p1304000040461 |wN |xa2016 Seq: 28 |yB5 |1N |2BZJ |61047517 |92016-09-29T00:00+0200 |id17848563 |nmrest848563
df852 |a2270 |bGelijkvloers Jeugd informatief |cSchool - Werk # School - Werk |e@ |hDASCH |oJI0 |p05012214986 |wN |xa2009 Seq: 29 |yB5 |1N |2BZJ |61047518 |92009-09-08T00:00+0200 |id17848563 |nmrest848563
df852 |a2320 |bJeugd informatief |cSchool - Werk |eBZJ |hDASCH |oJI0 |p1704480 |wN |yB5 |1N |2BZJ |67245592 |92017-12-13T00:00+0100 |id17848563 |nmrest848563
df852 |a2330 |bJeugd informatief ZIZO |cSchool - Werk |dJeugd informatief |eBZJ |hDASCH |oJIZ |p30003315161 |wN |x- [] |yB5 |1N |2BZJ |67326995 |92009-11-28T00:00+0100 |id17848563 |nmrest848563
df852 |a2331 |bJeugd informatief |cpaars/489.1 |e@ |lpaars/489.1 |oJI0 |p30100945520 |wN |x- [] |yB5 |1N |67326996 |92009-11-28T00:00+0100 |id17848563 |nmrest848563
df852 |a2340 |bJeugd JeugdZIZO: dagelijks leven |cSchool - Werk # School - Werk - |dJeugd ZIZO: dagelijks leven |e@ |hDASCH |l- |oJIN |pMM3643109 |wN |yB5 |1N |2BZJ |67403700 |92014-12-01T00:00+0100 |id17848563 |nmrest848563
df852 |a2340 |bJeugd JeugdZIZO: dagelijks leven |cSchool - Werk # School - Werk - |dJeugd ZIZO: dagelijks leven |e@ |hDASCH |l- |oJIN |pMM3636101 |wN |yB5 |1N |2BZJ |67403701 |92014-12-01T00:00+0100 |id17848563 |nmrest848563
df852 |a2351 |bJeugd info: dagelijks leven |cSchool - Werk # School - Werk Jeugdafdeling informatief |e@ |hDASCH |lJeugdafdeling informatief |oJIN |p03100693783 |wN |yB5 |1N |2BZJ |67507810 |92011-06-01T00:00+0200 |id17848563 |nmrest848563
df852 |a2360 |bJeugd informatief |cSchool - Werk # School - Werk School - Werk |e@ |hDASCH |lSchool - Werk |oJI0 |p2011/1311 |wN |yB4 |1N |2BZJ |614161342 |92011-11-29T00:00+0100 |id17848563 |nmrest848563
df852 |a2370 |bJeugd ZIZO |cSchool - Werk # School - Werk |dJeugd Informatief |e@ |hDASCH |oJI0 |p2900/2765 |wN |x[19,95.] |yB5 |1N |2BZJ |614216085 |92009-10-16T00:00+0200 |id17848563 |nmrest848563
df852 |a2380 |bGelijkvloers Jeugd informatief 15+ jaar |cSchool - Werk # School - Werk |dGelijkvloers jongerenhoek; informatief |e@ |hDASCH |oJID |p30004000719634 |wN |yBA |1N |2BZJ |614296702 |92009-09-17T00:00+0200 |id17848563 |nmrest848563
df852 |a2400 |bJeugd info: dagelijks leven |cSchool - Werk # School - Werk |dJeugdinfo (beige): Dagelijks Leven - Samenleving |e@ |hDASCH |oJIN |p200902996 |wN |yB5 |1N |2BZJ |626366477 |92009-08-20T00:00+0200 |id17848563 |nmrest848563
df999## |aDASCH |bSchool - Werk |i12-14 |zJN liggend 2*9
df999## |bSchool - Werk |cDASCH |g12-14 |zJN staand 2*9
meta_author |tpersonal |fNatalie |lRighton |rRighton, Natalie |caut |9Natalie Righton
meta_author |tpersonal |fTon |lKoene |rKoene, Ton |cpht |9Ton Koene
meta_isbn9789047701781
meta_isbnyear97890477017812009
meta_subject |tBeroepen
meta_subject |lBeroepskeuze |lGelijkheid meisjes/jongens |lBeroepen (jeugd) |lInformatieve werken |lBeroepen (jongeren informatief) |lStudiekeuze (jongeren informatief) |lwerken |lschool |lBeroepen (jeugd informatief) |id17848563 |nmrest848563
meta_titleStoere beroepen. 2
meta_vlaccid7423215
branches |aZBB |rss20090914
branches |a2000 |mSchool - Werk # School - Werk |zDASCH |sJI8 |b2009/3304 |wN |kB5 |rss20091008 |sJeugd informatief +8 |id17848563 |nmrest848563
branches |a2020 |mSchool - Werk # School - Werk - |zDASCH |sJIN |b01030021110 |wN |kB5 |rss20090929 |sGelijkvloers Jeugd informatief |id17848563 |nmrest848563
branches |a2040 |mSchool - Werk # School - Werk |sGelijkvloers GRIJZE REK |zDASCH |sJI0 |b1120108229 |wN |kB5 |rss20090826 |id17848563 |nmrest848563
branches |a2050 |mSchool - Werk # School - Werk |zDASCH |sJIN |b11062738930 |wN |kB5 |rss20100518 |sJeugd (0) Jeugd info: dagelijks leven |id17848563 |nmrest848563
branches |a2080 |mSchool - Werk # School - Werk (LICHTBRUIN) |zDASCH |sJIN |b11240328320 |wN |kB5 |rss20111229 |sJeugd info: dagelijks leven |id17848563 |nmrest848563
branches |a2090 |mSchool - Werk # School - Werk |zDASCH |sJI0 |b13060000013876 |wN |kB5 |rss20111214 |sJeugd informatief |id17848563 |nmrest848563
branches |a2100 |mSchool - Werk # School - Werk |zDASCH |sJIN |b130337007592428 |wN |kB5 |rss20091126 |sJeugd info: dagelijks leven |id17848563 |nmrest848563
branches |a2150 |mSchool - Werk # School - Werk |zDASCH |sJIN |b891042582 |wN |kB5 |rss20090923 |sGelijkvloers Jeugd info: dagelijks leven |id17848563 |nmrest848563
branches |a2200 |mSchool - Werk # School - Werk |zDASCH |sJI0 |b130506007449134 |wN |kB5 |rss20090825 |sJeugdinfo |id17848563 |nmrest848563
branches |a2011 |mSchool - Werk # School - Werk |zDASCH |sJI0 |b113216008112413 |wN |kB5 |rss20091104 |sGelijkvloers Jeugd informatief |id17848563 |nmrest848563
branches |a2221 |mSchool - Werk |zDASCH |sJI0 |b11211198927 |wN |kB5 |rss20120326 |s1ste verdieping jeugd informatief |id17848563 |nmrest848563
branches |a2220 |mSchool - Werk |zDASCH |sJI0 |b30003006590709 |wN |kB5 |rss20120421 |sjeugd informatief |id17848563 |nmrest848563
branches |a2120 |mSchool - Werk # School - Werk |zDASCH |sJI0 |b11178628607 |wN |kB5 |rss20100914 |sJeugd Informatief |id17848563 |nmrest848563
branches |a2070 |mSchool - Werk # School - Werk |zDASCH |sJIN |b0807430 |wN |kB5 |rss20100111 |sJeugd info: dagelijks leven |id17848563 |nmrest848563
branches |a2180 |mSchool - Werk # School - Werk |zDASCH |sJIN |b1119077189 |wN |kB5 |rss20091023 |sGelijkvloers Jeugd info: dagelijks leven |id17848563 |nmrest848563
branches |a2220 |mSchool - Werk |zDASCH |sJI0 |b11160888103 |wN |kB5 |rss20090813 |sjeugd informatief |id17848563 |nmrest848563
branches |a2240 |mSchool - Werk |zDASCH |sJI0 |b120415044667732 |wN |kB5 |rss20091116 |sJeugd informatief |id17848563 |nmrest848563
branches |a2260 |mSchool - Werk # School - Werk |zDASCH |sJI0 |b1304000040461 |wN |kB5 |rss20160929 |sJeugd : informatie |id17848563 |nmrest848563
branches |a2270 |mSchool - Werk # School - Werk |zDASCH |sJI0 |b05012214986 |wN |kB5 |rss20090908 |sGelijkvloers Jeugd informatief |id17848563 |nmrest848563
branches |a2320 |mSchool - Werk |zDASCH |sJI0 |b1704480 |wN |kB5 |rss20171213 |sJeugd informatief |id17848563 |nmrest848563
branches |a2330 |mSchool - Werk |sJeugd informatief |zDASCH |sJIZ |b30003315161 |wN |kB5 |rss20091128 |id17848563 |nmrest848563
branches |a2331 |mpaars/489.1 |sJI0 |b30100945520 |wN |kB5 |rss20091128 |sJeugd informatief |id17848563 |nmrest848563
branches |a2340 |mSchool - Werk # School - Werk - |sJeugd ZIZO: dagelijks leven |zDASCH |sJIN |bMM3643109 |wN |kB5 |rss20141201 |id17848563 |nmrest848563
branches |a2340 |mSchool - Werk # School - Werk - |sJeugd ZIZO: dagelijks leven |zDASCH |sJIN |bMM3636101 |wN |kB5 |rss20141201 |id17848563 |nmrest848563
branches |a2351 |mSchool - Werk # School - Werk Jeugdafdeling informatief |zDASCH |sJIN |b03100693783 |wN |kB5 |rss20110601 |sJeugd info: dagelijks leven |id17848563 |nmrest848563
branches |a2360 |mSchool - Werk # School - Werk School - Werk |zDASCH |sJI0 |b2011/1311 |wN |kB4 |rss20111129 |sJeugd informatief |id17848563 |nmrest848563
branches |a2370 |mSchool - Werk # School - Werk |sJeugd Informatief |zDASCH |sJI0 |b2900/2765 |wN |kB5 |rss20091016 |id17848563 |nmrest848563
branches |a2380 |mSchool - Werk # School - Werk |sGelijkvloers jongerenhoek; informatief |zDASCH |sJID |b30004000719634 |wN |kBA |rss20090917 |id17848563 |nmrest848563
branches |a2400 |mSchool - Werk # School - Werk |sJeugdinfo (beige): Dagelijks Leven - Samenleving |zDASCH |sJIN |b200902996 |wN |kB5 |rss20090820 |id17848563 |nmrest848563
frabl
359B8C517FF1ACA0
key1
stoere beroepen 2
key2
righton,natalie
mat
zbbBook
lang
dut
geïndexeerde woorden (in freetext zoek index)
stoere Beroepen