Debug informatie:
ID=037292964 ∙ extID=|library/marc/vlacc|7292964 ∙ BSID=library\m\vlacc\rest
material=zbbBook ∙ language=dut ∙ languageo=fre ∙ type=NonFictie ∙ targetaudience=age9-11;ageYouth ∙ rose_rnk=456 ∙ hl_cnt=18 ∙ gl_hl_cnt=152 ∙ date_ent=20090317 ∙ date_mut=20091023 ∙ nbd_sum=true ∙ nbd_rev=true ∙ news_rev=false
idbrongevonden opmatch regel (debug)
4310989library/v/limburg-extern: rest
831045wise-limburg: rest
veldbevattoegevoegd van id
_ImportTime2013-01-07 20:31:17
marcleader00840nam a2200289 4500
cf0017292964
cf00520091023095051.0
cf008090317s2009 0 dut
df020## |a9789054837992
df040## |aOpen Vlacc |bdut
df041## |hfre
df084## |a140
df100## |aBrenifier, Oscar |4aut
df245#0 |aWat is schoonheid, wat is kunst? |hBOEK
df260## |aLeidschendam |bBiblion |ccop. 2009
df300## |a[94] p. |bill.
df365## |b13,75 |cEUR
df490## |aFilosofie voor kids
df520 |aIn Kunst en schoonheid leer je filosoferen en na te denken over de volgende vragen: Kunnen kunstenaars vrijuit dingen maken? Zijn wij allemaal kunstenaars? Hebben wij allemaal hetzelfde idee over schoonheid? Waartoe dient de kunst? Moet je wat mooi is begrijpen? Wie of wat is mooi? |id0S4310989 |nmrest4310989
df521## |a9-11
df534## |aLe beau et l'art, c'est quoi?
df650## |aFilosofie |9jtr
df650## |aKunst |9jtr
df650## |aSchoonheid |9jtr
df693#0 |9DEGEL |aGELOVEN - DENKEN |xGeloven - Denken
df700## |aCourgeon, Rémi |4ill
df852 |a2020 |bGelijkvloers Jeugd informatief |cGeloven - Denken DEGEL - |eBZJ |hDEGEL |lDEGEL - |oJIN |p01030086112 |wN |yB5 |1N |2BZJ |6133941 |92012-03-28T00:00+0200 |id17831045 |nmrest831045
df852 |a2040 |bGelijkvloers Jeugd INFORMATIEF |cGeloven - Denken # Geloven - Denken |dGelijkvloers GRIJZE REK |e@ |hDEGEL |oJI0 |p1120106796 |wN |xA2009 [13.75 POESPAS] |yB5 |1N |2BZJ |6998431 |92009-05-27T00:00+0200 |id17831045 |nmrest831045
df852 |a2050 |bJeugd (0) Jeugd info: geloven - denken |cGeloven - Denken # Geloven - Denken |e@ |hDEGEL |oJIL |p11062546616 |wN |xA09 - ST - 10,04 Seq: 2 |yB5 |1N |2BZJ |6998432 |92009-03-24T00:00+0100 |id17831045 |nmrest831045
df852 |a2100 |bJeugd info: geloven - denken |cGeloven - Denken # Geloven - Denken |e@ |hDEGEL |oJIL |p130337007828295 |wN |xSeq: 3 |yB5 |1N |2BZJ |6998433 |92010-08-31T00:00+0200 |id17831045 |nmrest831045
df852 |a2110 |bJeugd informatief |c110 |e@ |l110 |oJI0 |p11180894640 |wN |xH 2009/09 Seq: 4 |yB5 |1N |2BZJ |6998434 |92009-09-25T00:00+0200 |id17831045 |nmrest831045
df852 |a2150 |bGelijkvloers Jeugd info: geloven - denken |cGeloven - Denken # Geloven - Denken |e@ |hDEGEL |oJIL |p891042379 |wN |xa2009 POES Seq: 5 |yB5 |1N |2BZJ |6998435 |92009-08-05T00:00+0200 |id17831045 |nmrest831045
df852 |a2240 |bJeugd informatief |cGeloven - Denken |eBZJ |hDEGEL |oJI0 |p120415044283591 |wN |xaw2009 Seq: 9 |yB5 |1N |2BZJ |6998439 |92009-06-16T00:00+0200 |id17831045 |nmrest831045
df852 |a2250 |bGelijkvloers Jeugd info: geloven - denken |cGeloven - Denken # Geloven - Denken |e@ |hDEGEL |oJIL |p112711016625540 |wN |xa2010 Seq: 11 |yB5 |1N |2BZJ |6998441 |92010-02-02T00:00+0100 |id17831045 |nmrest831045
df852 |a2270 |bGelijkvloers Jeugd informatief |cGeloven - Denken # Geloven - Denken |e@ |hDEGEL |oJI0 |p05012222730 |wN |xa2011 Seq: 12 |yB5 |1N |2BZJ |6998442 |92011-02-15T00:00+0100 |id17831045 |nmrest831045
df852 |a2290 |bJeugd informatief |cGeloven - Denken # Geloven - Denken 9-11 JAAR |e@ |hDEGEL |l9-11 JAAR |oJI0 |p120218092 |wN |xa2009 Seq: 13 |yB5 |1N |2BZJ |6998443 |92010-03-08T00:00+0100 |id17831045 |nmrest831045
df852 |a2300 |bJeugd informatief |cGeloven - Denken |eBZJ |hDEGEL |oJI0 |p891208004210267 |wN |xa2009 Seq: 14 |yB5 |1N |2BZJ |6998444 |92009-06-19T00:00+0200 |id17831045 |nmrest831045
df852 |a2310 |bBoven Jeugd info: geloven - denken |cGeloven - Denken BREN |eBZJ |hDEGEL |jBREN |oJIL |p35011957780 |wN |yB5 |1N |2BZJ |67136461 |92009-04-29T00:00+0200 |id17831045 |nmrest831045
df852 |a2340 |bJeugd JeugdZIZO: geloven - denken |cGeloven - Denken # Geloven - Denken - |dJeugd ZIZO: geloven - denken |e@ |hDEGEL |l- |oJIL |pMM3270678 |wN |yB5 |1N |2BZJ |67401950 |92014-12-01T00:00+0100 |id17831045 |nmrest831045
df852 |a2352 |bJeugd info: geloven - denken |cGeloven - Denken # Geloven - Denken Jeugdafdeling informatief |e@ |hDEGEL |lJeugdafdeling informatief |oJIL |p03200535784 |wN |yB5 |1N |2BZJ |67506451 |92009-10-08T00:00+0200 |id17831045 |nmrest831045
df852 |a2351 |bJeugd info: geloven - denken |cGeloven - Denken # Geloven - Denken Jeugdafdeling informatief |e@ |hDEGEL |lJeugdafdeling informatief |oJIL |p03100602030 |wN |yB5 |1N |2BZJ |67506452 |92009-10-08T00:00+0200 |id17831045 |nmrest831045
df852 |a2353 |bJeugd info: geloven - denken |cGeloven - Denken # Geloven - Denken Jeugdafdeling informatief |e@ |hDEGEL |lJeugdafdeling informatief |oJIL |p03300614842 |wN |yB5 |1N |2BZJ |67506454 |92009-10-08T00:00+0200 |id17831045 |nmrest831045
df852 |a2380 |b1ste verdieping Jeugd informatief |cKunst # Kunst |d1ste verdieping jeugd; informatief |e@ |hVRKUN |oJI0 |p30004000411066 |wN |yB5 |1N |2BZJ |614295695 |92009-06-19T00:00+0200 |id17831045 |nmrest831045
df852 |a2400 |bJeugd info: geloven - denken |cGeloven - Denken # Geloven - Denken |dJeugdinfo (paars): Geloven - Denken |e@ |hDEGEL |oJIL |p200901671 |wN |yB5 |1N |2BZJ |626365115 |92009-04-01T00:00+0200 |id17831045 |nmrest831045
df999## |aDEGEL |bGeloven - Denken |i9-11 |zJN liggend 2*9
df999## |bGeloven - Denken |cDEGEL |g9-11 |zJN staand 2*9
meta_author |tpersonal |fOscar |lBrenifier |rBrenifier, Oscar |caut |9Oscar Brenifier
meta_author |tpersonal |fRémi |lCourgeon |rCourgeon, Rémi |cill |9Rémi Courgeon
meta_isbn9789054837992
meta_isbnyear97890548379922009
meta_subject |tFilosofie |tKunst |tSchoonheid
meta_subject |lGeloven - Denken |lkunst |lSpeelleermaterialen |lGevoelens-Gedrag |lFilosofie (jeugd) |lKunst (jeugd) |lSchoonheid (jeugd) |lInformatieve werken |lKunst (jeugd informatief) |lFilosofie (jeugd informatief) |lSchoonheid (jeugd informatief) |lVrije tijd (jeugd informatief) |lfilosofie |lschoonheid |lLevenswijsheid (jeugd) |lDenken (jeugd) |lfilosofie voor kinderen |lfilosofie; kunst; schoonheid |fPhilosophie |fArt |fBeauté |id17831045 |nmrest831045
meta_subject |lFilosoferen met kinderen |lDoelgroep ; 5-6 jaar |lDoelgroep ; 7-8 jaar |lDoelgroep ; 9-10 jaar |lDoelgroep ; 11-12 jaar |id0S4310989 |nmrest4310989
meta_titleWat is schoonheid, wat is kunst?
meta_vlaccid7292964
branches |aZBB |rss20091023
branches |a2020 |mGeloven - Denken DEGEL - |zDEGEL |sJIN |b01030086112 |wN |kB5 |rss20120328 |sGelijkvloers Jeugd informatief |id17831045 |nmrest831045
branches |a2040 |mGeloven - Denken # Geloven - Denken |sGelijkvloers GRIJZE REK |zDEGEL |sJI0 |b1120106796 |wN |kB5 |rss20090527 |id17831045 |nmrest831045
branches |a2050 |mGeloven - Denken # Geloven - Denken |zDEGEL |sJIL |b11062546616 |wN |kB5 |rss20090324 |sJeugd (0) Jeugd info: geloven - denken |id17831045 |nmrest831045
branches |a2100 |mGeloven - Denken # Geloven - Denken |zDEGEL |sJIL |b130337007828295 |wN |kB5 |rss20100831 |sJeugd info: geloven - denken |id17831045 |nmrest831045
branches |a2110 |m110 |sJI0 |b11180894640 |wN |kB5 |rss20090925 |sJeugd informatief |id17831045 |nmrest831045
branches |a2150 |mGeloven - Denken # Geloven - Denken |zDEGEL |sJIL |b891042379 |wN |kB5 |rss20090805 |sGelijkvloers Jeugd info: geloven - denken |id17831045 |nmrest831045
branches |a2240 |mGeloven - Denken |zDEGEL |sJI0 |b120415044283591 |wN |kB5 |rss20090616 |sJeugd informatief |id17831045 |nmrest831045
branches |a2250 |mGeloven - Denken # Geloven - Denken |zDEGEL |sJIL |b112711016625540 |wN |kB5 |rss20100202 |sGelijkvloers Jeugd info: geloven - denken |id17831045 |nmrest831045
branches |a2270 |mGeloven - Denken # Geloven - Denken |zDEGEL |sJI0 |b05012222730 |wN |kB5 |rss20110215 |sGelijkvloers Jeugd informatief |id17831045 |nmrest831045
branches |a2290 |mGeloven - Denken # Geloven - Denken 9-11 JAAR |zDEGEL |sJI0 |b120218092 |wN |kB5 |rss20100308 |sJeugd informatief |id17831045 |nmrest831045
branches |a2300 |mGeloven - Denken |zDEGEL |sJI0 |b891208004210267 |wN |kB5 |rss20090619 |sJeugd informatief |id17831045 |nmrest831045
branches |a2310 |mGeloven - Denken BREN |zDEGEL |sJIL |b35011957780 |wN |kB5 |rss20090429 |sBoven Jeugd info: geloven - denken |id17831045 |nmrest831045
branches |a2340 |mGeloven - Denken # Geloven - Denken - |sJeugd ZIZO: geloven - denken |zDEGEL |sJIL |bMM3270678 |wN |kB5 |rss20141201 |id17831045 |nmrest831045
branches |a2352 |mGeloven - Denken # Geloven - Denken Jeugdafdeling informatief |zDEGEL |sJIL |b03200535784 |wN |kB5 |rss20091008 |sJeugd info: geloven - denken |id17831045 |nmrest831045
branches |a2351 |mGeloven - Denken # Geloven - Denken Jeugdafdeling informatief |zDEGEL |sJIL |b03100602030 |wN |kB5 |rss20091008 |sJeugd info: geloven - denken |id17831045 |nmrest831045
branches |a2353 |mGeloven - Denken # Geloven - Denken Jeugdafdeling informatief |zDEGEL |sJIL |b03300614842 |wN |kB5 |rss20091008 |sJeugd info: geloven - denken |id17831045 |nmrest831045
branches |a2380 |mKunst # Kunst |s1ste verdieping jeugd; informatief |zVRKUN |sJI0 |b30004000411066 |wN |kB5 |rss20090619 |id17831045 |nmrest831045
branches |a2400 |mGeloven - Denken # Geloven - Denken |sJeugdinfo (paars): Geloven - Denken |zDEGEL |sJIL |b200901671 |wN |kB5 |rss20090401 |id17831045 |nmrest831045
branches |p1134001509^DPL^PLEC^FIFILF^WB^VBN^17/01/2023^-^-^-^<b>VOLWASSENEN informatief </b> <br> <br> <IMG SRC="/webextern/ZIZOvolw/FI.gif" height=30> <br> <b>Filosofie : Leren filosoferen</b> <br>^^^^^ |b1134001509 |sFIFILF |mWB |kVBN |aDPL_PLEC |rss20110928 |id0S4310989 |nmrest4310989
frabl
677B04EDA4F1ACA0
key1
le beau et l art c est quoi
key2
brenifier,oscar
mat
zbbBook
lang
dut
geïndexeerde woorden (in freetext zoek index)
Wat is Schoonheid kunst