| _ImportTime | 2013-01-07 16:43:37 | |
| marcleader | 00511aam a2200181 4500 | |
| cf001 | 2054598 | |
| cf005 | 20070913173750.0 | |
| cf008 | 991011s1999 1 dut | |
| df020 | ##
|a90-5461-253-3 | |
| df040 | ##
|aVLACC I
|bdut | |
| df100 | ##
|aDepondt, Luk
|4aut | |
| df245 | #4
|aEen vuurspuwend monster(tje)
|bpesten anders bekeken !
|cLuk Depondt ; ill. Tine Vercruysse
|hBOEK | |
| df260 | ##
|aMechelen
|bBakermat
|c1999 | |
| df300 | ##
|a64 p.
|bill. | |
| df365 | ##
|b645
|cF | |
| df520 |
|aDe VZW 'Jeugd & Vrede' stelde een eigenzinnig boekje samen waarin pesten anders wordt bekeken. Met 'anders' bedoelt de VZW het samengaan van literatuur en educatie. Men richt zich bewust tot een jong en een ouder publiek. Je kan dit probleem immers niet in je eentje oplossen. Het eerste deel van het boek is bedoeld als lees- en/of voorleesboek voor kinderen tussen vijf en negen jaar. Die worden in de verschillende verhalen geconfronteerd met een probleem waarmee ze zich kunnen identificeren of waarmee ze vroeg of laat te maken krijgen. Die confrontatie verloopt op een manier die voor de jonge lezer bijzonder herkenbaar is. In verschillende verhaalgenres (naast het klassieke verhaal zijn dat de fabel, het sprookje, het gedicht en zelfs de strip) wordt het pestprobleem namelijk telkens vanuit een andere invalshoek bekeken. Hierdoor leert het kind wat 'pesten' is, waarom men begint te pesten, maar vooral hoe het kan voorkomen om gepest te worden. Door voor zichzelf op te komen bv. (zoals de leeuw in de fabel), door met anderen over zijn problemen te praten (zoals in het verhaal over Malika) of door een bondgenoot te zoeken zodat het sterker staat (zoals in het sprookje of in de ministrip). Het tweede deel richt zich eerder tot ouders en begeleiders. Hierin wordt zeer uitvoerig geschetst hoe het pestprobleem ontstaat, welke symptomen er zijn en hoe je die kunt herkennen en op welke manier je het probleem dient aan te pakken. Dit alles in de vorm van concrete stap-voor-stap-tips. Uitgangspunt voor dit deel is een authentieke brief van ouders over hun kind dat slachtoffer is van pesterijen. Voor velen wellicht een punt van herkenning en de magere troost van 'we staan er niet alleen voor'. (Bron: Sofie De Jonckheere, Leeswelp (c) Vlabin-VBC). Het pakket bestaat uit een (voor)lees prentenboek, vormingsmap en een miniboekje. Het (voor)lees-prentenboek is voor kinderen tussen 5 en 9 jaar. Daarnaast is er een pedagogische map om in het jeugdwerk en in het onderwijs te werken rond plagen en pesten. Het accent wordt gelegd op breed preventief werken. In het literaire luik worden suggesties gegeven om kinderen te helpen lezen en hun (voor)leeservaringen te verdiepen. In het educatieve deel komt het thema "pesten" aan bod via tien aandachtsvelden, elk heeft als titel één of meerdere woorden uit het (voor)leesboek. Het eerste handelt over het herkennen en aanpakken van pestsituaties, de overige liggen op het preventieve vlak. Er is ook een mini-boekje 'Ik en jij, samen wij' om kinderen op een speelse wijze rond de pestproblematiek te laten werken.
|id0S4311265
|nmrest | 4311265 |
| df521 | ##
|a6-8 | |
| df650 | ##
|aPesten
|9jth | |
| df700 | ##
|aVercruysse, Tine
|4ill | |
| df852 |
|a2000
|bJeugd geel
|cDEPO
|e@
|lDEPO
|oJGE
|p9911/789
|wN
|x[645] -
|yB4
|1N
|2BGJ
|611312
|92000-01-18T00:00+0100
|id17406687
|nmrest | 406687 |
| df852 |
|a2010
|bJeugd informatief
|cGevoelens - Gedrag # Gevoelens - Gedrag -
|e@
|hMEGEV
|l-
|oJIN
|p13004566504
|wN
|yB5
|1N
|2BZJ
|6101563
|92006-06-10T00:00+0200
|id17406687
|nmrest | 406687 |
| df852 |
|a2040
|bGelijkvloers Jeugd INFORMATIEF
|cGevoelens - Gedrag # Gevoelens - Gedrag
|dGelijkvloers GRIJZE REK
|e@
|hMEGEV
|oJI0
|p1120075935
|wN
|x099/C1513 POESP [645 Bef]
|yB5
|1N
|2BZJ
|62194717
|92000-03-02T00:00+0100
|id17406687
|nmrest | 406687 |
| df852 |
|a2050
|bMagazijn (-1) Magazijn jeugd
|cJC DEPO
|e@
|lJC DEPO
|oZJ0
|p11061114157
|wN
|x00 - ST - 509F Seq: 2
|yB4
|1N
|62194718
|92000-05-09T00:00+0200
|id17406687
|nmrest | 406687 |
| df852 |
|a2100
|bJeugd geel
|cDEPO
|e@
|lDEPO
|oJFA
|p130337000748483
|wN
|xa2807 13.63 EUR Seq: 5
|yB4
|1N
|2BGJ
|62194721
|92005-09-02T00:00+0200
|id17406687
|nmrest | 406687 |
| df852 |
|a2290
|bJeugd informatief
|cGevoelens - Gedrag 6-8 JAAR
|eBZJ
|hMEGEV
|l6-8 JAAR
|oJI0
|p120201663
|wN
|x15.99 a 2002 Seq: 14
|yB5
|1N
|2BZJ
|62194730
|92005-04-04T00:00+0200
|id17406687
|nmrest | 406687 |
| df852 |
|a2320
|bInformatief: opvoeding
|cLeer- en gedragsproblemen: Pesten
|eBZV
|hOKLGPE
|oVII
|p3560C01
|wN
|x- []
|yB3
|1N
|2BZV
|67302358
|92011-01-18T00:00+0100
|id17406687
|nmrest | 406687 |
| df852 |
|a2320
|bKleuter: gevoelens - gedrag
|cPesten - Uitsluiten
|eBZK
|hKZPES
|oKIG
|p3559C01
|wN
|x- []
|yB4
|1N
|2BZK
|67302359
|92011-01-18T00:00+0100
|id17406687
|nmrest | 406687 |
| meta_author |
|tpersonal
|fLuk
|lDepondt
|rDepondt, Luk
|caut
|9Luk Depondt | |
| meta_author |
|tpersonal
|fTine
|lVercruysse
|rVercruysse, Tine
|cill
|9Tine Vercruysse | |
| meta_collection | Beverburcht | |
| meta_isbn | 9789054612537 | |
| meta_isbnyear | 97890546125371999 | |
| meta_subject |
|tPesten | |
| meta_subject |
|lpesten
|lVoorleesverhalen
|lPesten ; leerlingen
|lJ* Pesten
|lJ* Voorleesboeken
|lPesten (jeugd)
|lGevoelens (jeugd verhalend)
|lPesten (jeugd verhalend)
|lVoorleesboeken
|lRelaties (jeugd verhalend)
|lKortverhalen
|lprentenboeken
|id17406687
|nmrest | 406687 |
| meta_subject |
|lGeweld
|lVredeseducatie
|lBasisonderwijs
|lEmoties ; relaties
|lM decreet
|lSociale vaardigheden
|lSocio-emotionele vaardigheden
|lRegels en grenzen
|id0S4311265
|nmrest | 4311265 |
| meta_title | Een vuurspuwend monster(tje) : pesten anders bekeken ! | |
| meta_vlaccid | 2054598 | |
| branches |
|aZBB
|rss20070913 | |
| branches |
|a2000
|mDEPO
|sJGE
|b9911/789
|wN
|kB4
|rss20000118
|sJeugd geel
|id17406687
|nmrest | 406687 |
| branches |
|a2010
|mGevoelens - Gedrag # Gevoelens - Gedrag -
|zMEGEV
|sJIN
|b13004566504
|wN
|kB5
|rss20060610
|sJeugd informatief
|id17406687
|nmrest | 406687 |
| branches |
|a2040
|mGevoelens - Gedrag # Gevoelens - Gedrag
|sGelijkvloers GRIJZE REK
|zMEGEV
|sJI0
|b1120075935
|wN
|kB5
|rss20000302
|id17406687
|nmrest | 406687 |
| branches |
|a2050
|mJC DEPO
|sZJ0
|b11061114157
|wN
|kB4
|rss20000509
|sMagazijn (-1) Magazijn jeugd
|id17406687
|nmrest | 406687 |
| branches |
|a2100
|mDEPO
|sJFA
|b130337000748483
|wN
|kB4
|rss20050902
|sJeugd geel
|id17406687
|nmrest | 406687 |
| branches |
|a2290
|mGevoelens - Gedrag 6-8 JAAR
|zMEGEV
|sJI0
|b120201663
|wN
|kB5
|rss20050404
|sJeugd informatief
|id17406687
|nmrest | 406687 |
| branches |
|a2320
|mLeer- en gedragsproblemen: Pesten
|zOKLGPE
|sVII
|b3560C01
|wN
|kB3
|rss20110118
|sInformatief: opvoeding
|id17406687
|nmrest | 406687 |
| branches |
|a2320
|mPesten - Uitsluiten
|zKZPES
|sKIG
|b3559C01
|wN
|kB4
|rss20110118
|sKleuter: gevoelens - gedrag
|id17406687
|nmrest | 406687 |
| branches |
|p2600014504^DPL^PLEC^OKLGPE^KB^VBN^-^-^-^-^<b>VOLWASSENEN informatief </b> <br> <br> <IMG SRC="/webextern/ZIZOvolw/OK.gif" height=30> <br> <b>Leer- en gedragsproblemen : Pesten</b> <br>^^^^^
|b2600014504
|sOKLGPE
|mKB
|kVBN
|aDPL_PLEC
|rss20111020
|id0S4311265
|nmrest | 4311265 |
| branches |
|p1134005066^DPL^PLEC^OKLGPE^WB^VBN^-^-^-^-^<b>VOLWASSENEN informatief </b> <br> <br> <IMG SRC="/webextern/ZIZOvolw/OK.gif" height=30> <br> <b>Leer- en gedragsproblemen : Pesten</b> <br>^^^^^
|b1134005066
|sOKLGPE
|mWB
|kVBN
|aDPL_PLEC
|rss20150828
|id0S4311265
|nmrest | 4311265 |
| branches |
|p1134015515^DPL^PLEC^OKLGPE^WB^VBN^-^-^-^-^<b>VOLWASSENEN informatief </b> <br> <br> <IMG SRC="/webextern/ZIZOvolw/OK.gif" height=30> <br> <b>Leer- en gedragsproblemen : Pesten</b> <br>^^^^^
|b1134015515
|sOKLGPE
|mWB
|kVBN
|aDPL_PLEC
|rss20210420
|id0S4311265
|nmrest | 4311265 |
| branches |
|p1134015516^DPL^PLEC^OKLGPE^WB^VBN^-^-^-^-^<b>VOLWASSENEN informatief </b> <br> <br> <IMG SRC="/webextern/ZIZOvolw/OK.gif" height=30> <br> <b>Leer- en gedragsproblemen : Pesten</b> <br>^^^^^
|b1134015516
|sOKLGPE
|mWB
|kVBN
|aDPL_PLEC
|rss20210420
|id0S4311265
|nmrest | 4311265 |