Debug informatie:
ID=032016827 ∙ extID=|library/marc/vlacc|2016827 ∙ BSID=library\m\vlacc\rest
material=zbbBook ∙ language=dut ∙ type=NonFictie ∙ targetaudience=ageAdults ∙ rose_rnk=781 ∙ hl_cnt=11 ∙ gl_hl_cnt=71 ∙ date_ent=19990618 ∙ date_mut=20140317 ∙ nbd_sum=true ∙ nbd_rev=true ∙ news_rev=false
idbrongevonden opmatch regel (debug)
4314118library/v/limburg-extern: rest
398576wise-limburg: rest
veldbevattoegevoegd van id
_ImportTime2013-01-07 16:43:00
marcleader00808aam a2200241 4500
cf0012016827
cf00520140317165413.0
cf008990618s1999 0 dut
df020## |a9789064451270 |9paperback
df040## |aVLACC I |bdut |cOpen Vlacc
df084## |a606.16
df096## |9770 |aPsychologie algemeen
df100## |aVermeulen, Peter |d1962- |4aut
df245#0 |aBrein bedriegt |bals autisme niet op autisme lijkt |hBOEK
df250## |a14
df260## |aBerchem |bEPO |c1999
df300## |a127 p. |bill.
df365## |b13,75 |cEUR
df520 |aAutisme zit aan de binnenkant, het zien van autisme aan de buitenkant bij normaal begaafden is niet zo eenvoudig. De auteur herleest en onderzoekt kritisch de oorspronkelijke publicatie van Hans Asperger (1944). Gewikt en gewogen is de conclusie duidelijk: het Asperger-syndroom vertoont meer gelijkenis dan verschil met de omschrijving van Kanner. Hun typisch autistisch zijn op het gebied van communicatie, omgang met anderen en specifieke routines beschrijft en illustreert Vermeulen in de hem eigen en ons ondertussen bekende en gewaardeerde stijl: concreet, verhelderend, vaak met een vleugje humor... maar steeds vanuit een diep respect voor hun anders zijn, hun worsteling om te overleven in een voor hen vaak onbegrijpelijke wereld. Ook wordt in dit boek een typische auti-benadering uitgewerkt voor normaal begaafde mensen met autisme: op maat van hun intelligentie én hun autisme, want... brein bedriegt. Een prachtig basisboek. En daarmee zeggen we meteen: we kijken uit naar het vervolg waarin thema's worden uitgediept rond onderwijs, seksualiteit en intieme relaties, psychoterapie, individuele coaching, ouderlijke zorg enz... |id0S4314118 |nmrest4314118
df521## |avolwassenen
df650## |aAutismespectrumstoornissen |9vtr
df693#2 |9OKLGAU |aOpvoeding en onderwijs |xOuders - Kinderen |yLeer- en gedragsproblemen |zAutisme
df852 |a2040 |b1ste verdieping Informatief: opvoeding |cLeer- en gedragsproblemen: Autisme |eBZV |hOKLGAU |oVII |p1120083338 |wN |xA2002 SAND |yB3 |1N |2BZV |61388329 |92002-03-19T00:00+0100 |id17398576 |nmrest398576
df852 |a2050 |bInformatie (+2) Volwassenen informatief |c606.16 |e@ |l606.16 |oVI0 |p11062060977 |wN |xA05 - ST - 10,18 Seq: 2 |yB3 |1N |2BZV |61388330 |92005-12-02T00:00+0100 |id17398576 |nmrest398576
df852 |a2080 |bInformatief: opvoeding |cOuders - Kinderen # Leer- en gedragsproblemen: Autisme |e@ |hOKLGAU |oVII |p11240145537 |wN |xaw 04 1648 Seq: 3 |yB3 |1N |2BZV |61388331 |92009-06-03T00:00+0200 |id17398576 |nmrest398576
df852 |a2130 |b2e verdieping Volwassenen informatief |cLeer- en gedragsproblemen: Autisme VERM |eBZV |hOKLGAU |jVERM |oVI0 |p11260144046 |wN |xSeq: 6 |yB3 |1N |2BZV |61388334 |92006-11-27T00:00+0100 |id17398576 |nmrest398576
df852 |a2120 |bMagazijn informatie |cG 47157 |e@ |lG 47157 |oZVI |p8375107 |wN |xa00 550 F Seq: 9 |yB3 |1N |61388337 |92000-02-16T00:00+0100 |id17398576 |nmrest398576
df852 |a2180 |bEerste verdieping Volwassenen informatief |c462.4 |e@ |l462.4 |oVI0 |p1119043481 |wN |xa2002 VS 15 EUR Seq: 11 |yB3 |1N |2BSV |61388339 |92005-03-08T00:00+0100 |id17398576 |nmrest398576
df852 |a2250 |b1ste verdieping Volwassenen informatief |c606.16 VERM |eBSV |h606.16 |jVERM |oVI0 |p112711009057758 |wN |xa1999 Seq: 13 |yB3 |1N |2BSV |61388341 |92005-10-28T00:00+0200 |id17398576 |nmrest398576
df852 |a2270 |b1ste verdieping Volwassenen informatief |c462.4 |eBSV |h462.4 |oVI0 |p05012215088 |wN |yB3 |1N |2BSV |61388342 |92009-09-07T00:00+0200 |id17398576 |nmrest398576
df852 |a2300 |bVolwassenen informatief |c462.4 |e@ |l462.4 |oVI0 |p891208003521666 |wN |xSeq: 15 |yB3 |1N |2BSV |61388343 |92009-01-06T00:00+0100 |id17398576 |nmrest398576
df852 |a2000 |bVolwassenen informatief |cLeer- en gedragsproblemen: Autisme VERM |eBZV |hOKLGAU |jVERM |oVIN |p30004000027016 |wN |yB3 |1N |2BZV |617561353 |92021-06-12T00:00+0200 |id17398576 |nmrest398576
df999## |aLeer- en gedragsproblemen |bAutisme |cOK |d1999 |fVERM |zVN ZIZO 2*9
df999## |c606.16 |d1999 |fVERM |zVN SISO 2*4
meta_author |tpersonal |fPeter |lVermeulen |rVermeulen, Peter |b1962- |m1962- |caut |i0000000076907427 |v10075823 |wQ2156109 |9Peter Vermeulen 1962-
meta_isbn9789064451270
meta_isbnyear97890644512701999
meta_subject |tAutismespectrumstoornissen
meta_subject |lAspergersyndroom |lAutisme |l462.4 |lGedragspsychologie |lcommunicatie |lAutisme (volw.) |laspergesyndroom ; autisme |lautisme; aspergersyndroom |fSyndrôme d'Asperger |id17398576 |nmrest398576
meta_titleBrein bedriegt : als autisme niet op autisme lijkt
meta_vlaccid2016827
branches |aZBB |rss20140317
branches |a2040 |mLeer- en gedragsproblemen: Autisme |zOKLGAU |sVII |b1120083338 |wN |kB3 |rss20020319 |s1ste verdieping Informatief: opvoeding |id17398576 |nmrest398576
branches |a2050 |m606.16 |sVI0 |b11062060977 |wN |kB3 |rss20051202 |sInformatie (+2) Volwassenen informatief |id17398576 |nmrest398576
branches |a2080 |mOuders - Kinderen # Leer- en gedragsproblemen: Autisme |zOKLGAU |sVII |b11240145537 |wN |kB3 |rss20090603 |sInformatief: opvoeding |id17398576 |nmrest398576
branches |a2130 |mLeer- en gedragsproblemen: Autisme VERM |zOKLGAU |sVI0 |b11260144046 |wN |kB3 |rss20061127 |s2e verdieping Volwassenen informatief |id17398576 |nmrest398576
branches |a2120 |mG 47157 |sZVI |b8375107 |wN |kB3 |rss20000216 |sMagazijn informatie |id17398576 |nmrest398576
branches |a2180 |m462.4 |sVI0 |b1119043481 |wN |kB3 |rss20050308 |sEerste verdieping Volwassenen informatief |id17398576 |nmrest398576
branches |a2250 |m606.16 VERM |z606.16 |sVI0 |b112711009057758 |wN |kB3 |rss20051028 |s1ste verdieping Volwassenen informatief |id17398576 |nmrest398576
branches |a2270 |m462.4 |z462.4 |sVI0 |b05012215088 |wN |kB3 |rss20090907 |s1ste verdieping Volwassenen informatief |id17398576 |nmrest398576
branches |a2300 |m462.4 |sVI0 |b891208003521666 |wN |kB3 |rss20090106 |sVolwassenen informatief |id17398576 |nmrest398576
branches |a2000 |mLeer- en gedragsproblemen: Autisme VERM |zOKLGAU |sVIN |b30004000027016 |wN |kB3 |rss20210612 |sVolwassenen informatief |id17398576 |nmrest398576
branches |p1134004846^DPL^PLEC^OKLGAU^OO^VBN^-^-^-^-^<b>VOLWASSENEN informatief </b> <br> <br> <IMG SRC="/webextern/ZIZOvolw/OK.gif" height=30> <br> <b>Leer- en gedragsproblemen : Autisme</b> <br>^^^^^ |b1134004846 |sOKLGAU |mOO |kVBN |aDPL_PLEC |rss20120203 |id0S4314118 |nmrest4314118
frabl
386BD44926F1ACA0
key1
brein bedriegt als autisme niet op autisme lijkt
key2
vermeulen,peter
mat
zbbBook
lang
dut
geïndexeerde woorden (in freetext zoek index)
brein bedriegt