id	bron	gevonden op	match regel (debug)
945612	wise-limburg	:	rest

veld	bevat	toegevoegd van id
_ImportTime	2013-01-07 21:18:51
marcleader	00982nam a2200253 4500
cf001	8094133
cf005	20130107114920.0
cf008	110516s2010 0 dut
df020	## \|a9789059325166 \|9paperback
df040	## \|aOpen Vlacc \|bdut
df084	## \|a464.1
df100	## \|aDe Bondt, Annemie \|4aut
df245	#3 \|aDe dyslexie survivalgids \|hBOEK
df250	## \|a2
df260	## \|aSint-Niklaas \|bAbimo \|c2010
df300	## \|a76 p. \|bill.
df365	## \|b11,95 \|cEUR
df520	## \|aIn dit boekje vind je wat dyslexie betekent, welke gevoelens je hierbij kunt hebben, hoe je hulp kunt zoeken, hoe je ook op school het best kunt geholpen worden, welke bekende mensen dyslexie hebben, het verhaal van een lotgenootje en een mama en nog veel meer...
df521	## \|a9-11
df650	## \|aLeesstoornissen \|9jtr
df693	#0 \|9DASCH \|aDAGELIJKS LEVEN - SAMENLEVING \|xSchool - Werk
df700	## \|aDescamps, Luc \|4clb
df852	\|a2050 \|bGelijkvloers Jeugd Jeugd info: dagelijks leven \|cSchool - Werk # School - Werk \|e@ \|hDASCH \|oJIN \|p11063210471 \|wN \|xA15 - ST - 8,48 \|yB5 \|1N \|2BZJ \|61047717 \|92015-08-05T00:00+0200 \|id17945612 \|nmrest	945612
df852	\|a2060 \|bJeugd info: dagelijks leven \|cSchool - Werk \|eBZJ \|hDASCH \|oJIN \|p891124006634918 \|wN \|xA2011/2 Seq: 3 \|yB5 \|1N \|2BZJ \|61047719 \|92011-02-11T00:00+0100 \|id17945612 \|nmrest	945612
df852	\|a2080 \|bJeugd info: dagelijks leven \|cSchool - Werk # School - Werk (LICHTBRUIN) \|e@ \|hDASCH \|l(LICHTBRUIN) \|oJIN \|p11240327832 \|wN \|xaw 11 1460 Seq: 4 \|yB5 \|1N \|2BZJ \|61047720 \|92011-12-29T00:00+0100 \|id17945612 \|nmrest	945612
df852	\|a2090 \|bJeugd informatief \|cSchool - Werk \|eBZJ \|hDASCH \|oJI0 \|p13060000013950 \|wN \|xa 2014 Seq: 5 \|yB5 \|1N \|2BZJ \|61047721 \|92014-09-19T00:00+0200 \|id17945612 \|nmrest	945612
df852	\|a2110 \|bJeugd informatief \|c464 \|e@ \|l464 \|oJI0 \|p11180919912 \|wN \|xH 2010/12 Seq: 6 \|yB5 \|1N \|2BZJ \|61047722 \|92011-02-23T00:00+0100 \|id17945612 \|nmrest	945612
df852	\|a2140 \|bJeugd informatief \|cSchool - Werk # School - Werk \|e@ \|hDASCH \|oJI0 \|p113002006957516 \|wN \|xSeq: 7 \|yB5 \|1N \|2BZJ \|61047723 \|92011-02-09T00:00+0100 \|id17945612 \|nmrest	945612
df852	\|a2150 \|bGelijkvloers Jeugd info: dagelijks leven \|cSchool - Werk # School - Werk \|e@ \|hDASCH \|oJIN \|p891043916 \|wN \|xa2010 POES Seq: 8 \|yB5 \|1N \|2BZJ \|61047724 \|92010-04-13T00:00+0200 \|id17945612 \|nmrest	945612
df852	\|a2160 \|bJeugd informatief \|cSchool - Werk \|eBZJ \|hDASCH \|oJI0 \|p112515001209 \|wN \|xa2015 Seq: 9 \|yB5 \|1N \|2BZJ \|61047725 \|92016-01-14T00:00+0100 \|id17945612 \|nmrest	945612
df852	\|a2220 \|bEerste verdieping Jeugd informatief \|cSchool - Werk \|eBZJ \|hDASCH \|oJI0 \|p11211193631 \|wN \|x2011 - 11/05/2011 Seq: 10 \|yB5 \|1N \|2BZJ \|61047726 \|92011-06-28T00:00+0200 \|id17945612 \|nmrest	945612
df852	\|a2220 \|bEerste verdieping Jeugd informatief \|cSchool - Werk \|eBZJ \|hDASCH \|oJI0 \|p11211549473 \|wN \|x2013 - 18/07/2013 Seq: 11 \|yB5 \|1N \|2BZJ \|61047727 \|92013-08-20T00:00+0200 \|id17945612 \|nmrest	945612
df852	\|a2070 \|bJeugd info: dagelijks leven \|cSchool - Werk # School - Werk \|e@ \|hDASCH \|oJIN \|p0652381 \|wN \|xa2010 Seq: 15 \|yB5 \|1N \|2BZJ \|61047731 \|92010-06-12T00:00+0200 \|id17945612 \|nmrest	945612
df852	\|a2220 \|bEerste verdieping Jeugd informatief \|cSchool - Werk \|eBZJ \|hDASCH \|oJI0 \|p11160948998 \|wN \|xA10 11.95 geb Seq: 16 \|yB5 \|1N \|2BZJ \|61047732 \|92011-02-22T00:00+0100 \|id17945612 \|nmrest	945612
df852	\|a2250 \|bGelijkvloers Jeugd info: dagelijks leven \|cSchool - Werk # School - Werk \|e@ \|hDASCH \|oJIN \|p112711016619897 \|wN \|xa2010 Seq: 32 \|yB5 \|1N \|2BZJ \|61047748 \|92010-03-15T00:00+0100 \|id17945612 \|nmrest	945612
df852	\|a2270 \|bGelijkvloers Jeugd informatief \|cSchool - Werk # School - Werk \|e@ \|hDASCH \|oJI0 \|p050122159825 \|wN \|xa2010 Seq: 35 \|yB5 \|1N \|2BZJ \|61047751 \|92010-01-18T00:00+0100 \|id17945612 \|nmrest	945612
df852	\|a2320 \|bJeugd informatief \|cZiek - Gezond \|eBZJ \|hMEZIE \|oJI0 \|p30003007540748 \|wN \|yB5 \|1N \|2BZJ \|67264154 \|92012-03-19T00:00+0100 \|id17945612 \|nmrest	945612
df852	\|a2321 \|bJeugd informatief \|cSchool - Werk \|eBZJ \|hDASCH \|oJI0 \|p12-0781 \|wN \|yB5 \|1N \|2BZJ \|67264155 \|92012-03-19T00:00+0100 \|id17945612 \|nmrest	945612
df852	\|a2322 \|bJeugd informatief \|cSchool - Werk \|eBZJ \|hDASCH \|oJI0 \|p12-0782 \|wN \|yB5 \|1N \|2BZJ \|67264156 \|92012-03-19T00:00+0100 \|id17945612 \|nmrest	945612
df852	\|a2360 \|bJeugd leerkracht en ouder \|cSchool - Werk # School - Werk School - Werk \|dVoor leerkrachten en ouders jeugdafdeling \|e@ \|hDASCH \|lSchool - Werk \|oXJ0 \|p2012/386 \|wN \|yB4 \|1N \|2BZJ \|614162017 \|92012-04-06T00:00+0200 \|id17945612 \|nmrest	945612
df852	\|a2380 \|b1ste verdieping Jeugd informatief \|cSchool - Werk # School - Werk \|d1ste verdieping jeugd; informatief \|e@ \|hDASCH \|oJI0 \|p30004000413879 \|wN \|yB5 \|1N \|2BZJ \|614304456 \|92011-06-01T00:00+0200 \|id17945612 \|nmrest	945612
df999	## \|aDASCH \|bSchool - Werk \|i9-11 \|zJN liggend 2*9
df999	## \|bSchool - Werk \|cDASCH \|g9-11 \|zJN staand 2*9
meta_author	\|tpersonal \|fAnnemie \|pDe \|lBondt \|rDe Bondt, Annemie \|caut \|9Annemie De Bondt
meta_author	\|tpersonal \|fLuc \|lDescamps \|rDescamps, Luc \|cclb \|9Luc Descamps
meta_isbn	9789059325166
meta_isbnyear	97890593251662010
meta_subject	\|tLeesstoornissen
meta_subject	\|ldyslexie \|lWoordblindheid \|lInformatieve werken \|lSchool (jeugd informatief) \|lDyslexie (jeugd informatief) \|lLeesstoornissen (jeugd informatief) \|lDagelijks leven (jeugd informatief) \|lLeesstoornissen (jeugd) \|lDyslexie (jeugd) \|id17945612 \|nmrest	945612
meta_title	De dyslexie survivalgids
meta_vlaccid	8094133
branches	\|aZBB \|rss20130107
branches	\|a2050 \|mSchool - Werk # School - Werk \|zDASCH \|sJIN \|b11063210471 \|wN \|kB5 \|rss20150805 \|sGelijkvloers Jeugd Jeugd info: dagelijks leven \|id17945612 \|nmrest	945612
branches	\|a2060 \|mSchool - Werk \|zDASCH \|sJIN \|b891124006634918 \|wN \|kB5 \|rss20110211 \|sJeugd info: dagelijks leven \|id17945612 \|nmrest	945612
branches	\|a2080 \|mSchool - Werk # School - Werk (LICHTBRUIN) \|zDASCH \|sJIN \|b11240327832 \|wN \|kB5 \|rss20111229 \|sJeugd info: dagelijks leven \|id17945612 \|nmrest	945612
branches	\|a2090 \|mSchool - Werk \|zDASCH \|sJI0 \|b13060000013950 \|wN \|kB5 \|rss20140919 \|sJeugd informatief \|id17945612 \|nmrest	945612
branches	\|a2110 \|m464 \|sJI0 \|b11180919912 \|wN \|kB5 \|rss20110223 \|sJeugd informatief \|id17945612 \|nmrest	945612
branches	\|a2140 \|mSchool - Werk # School - Werk \|zDASCH \|sJI0 \|b113002006957516 \|wN \|kB5 \|rss20110209 \|sJeugd informatief \|id17945612 \|nmrest	945612
branches	\|a2150 \|mSchool - Werk # School - Werk \|zDASCH \|sJIN \|b891043916 \|wN \|kB5 \|rss20100413 \|sGelijkvloers Jeugd info: dagelijks leven \|id17945612 \|nmrest	945612
branches	\|a2160 \|mSchool - Werk \|zDASCH \|sJI0 \|b112515001209 \|wN \|kB5 \|rss20160114 \|sJeugd informatief \|id17945612 \|nmrest	945612
branches	\|a2220 \|mSchool - Werk \|zDASCH \|sJI0 \|b11211193631 \|wN \|kB5 \|rss20110628 \|sEerste verdieping Jeugd informatief \|id17945612 \|nmrest	945612
branches	\|a2220 \|mSchool - Werk \|zDASCH \|sJI0 \|b11211549473 \|wN \|kB5 \|rss20130820 \|sEerste verdieping Jeugd informatief \|id17945612 \|nmrest	945612
branches	\|a2070 \|mSchool - Werk # School - Werk \|zDASCH \|sJIN \|b0652381 \|wN \|kB5 \|rss20100612 \|sJeugd info: dagelijks leven \|id17945612 \|nmrest	945612
branches	\|a2220 \|mSchool - Werk \|zDASCH \|sJI0 \|b11160948998 \|wN \|kB5 \|rss20110222 \|sEerste verdieping Jeugd informatief \|id17945612 \|nmrest	945612
branches	\|a2250 \|mSchool - Werk # School - Werk \|zDASCH \|sJIN \|b112711016619897 \|wN \|kB5 \|rss20100315 \|sGelijkvloers Jeugd info: dagelijks leven \|id17945612 \|nmrest	945612
branches	\|a2270 \|mSchool - Werk # School - Werk \|zDASCH \|sJI0 \|b050122159825 \|wN \|kB5 \|rss20100118 \|sGelijkvloers Jeugd informatief \|id17945612 \|nmrest	945612
branches	\|a2320 \|mZiek - Gezond \|zMEZIE \|sJI0 \|b30003007540748 \|wN \|kB5 \|rss20120319 \|sJeugd informatief \|id17945612 \|nmrest	945612
branches	\|a2321 \|mSchool - Werk \|zDASCH \|sJI0 \|b12-0781 \|wN \|kB5 \|rss20120319 \|sJeugd informatief \|id17945612 \|nmrest	945612
branches	\|a2322 \|mSchool - Werk \|zDASCH \|sJI0 \|b12-0782 \|wN \|kB5 \|rss20120319 \|sJeugd informatief \|id17945612 \|nmrest	945612
branches	\|a2360 \|mSchool - Werk # School - Werk School - Werk \|sVoor leerkrachten en ouders jeugdafdeling \|zDASCH \|sXJ0 \|b2012/386 \|wN \|kB4 \|rss20120406 \|id17945612 \|nmrest	945612
branches	\|a2380 \|mSchool - Werk # School - Werk \|s1ste verdieping jeugd; informatief \|zDASCH \|sJI0 \|b30004000413879 \|wN \|kB5 \|rss20110601 \|id17945612 \|nmrest	945612

extid	frabl	gl_hl_cnt	publisher	year
Deze records met dezelfde key1 & key2, maar ander materiaal worden gesuggereerd:
\|vlacc-daisy\|8632211	437F7D3F5BF0A4A0	1	Luisterpunt	2010
Deze records met dezelfde frabl worden gegroepeerd (ook beschikbaarheid)
\|library/marc/vlacc\|8094133	437F7D3F5BF1ACA0	38	Abimo	2010

Dit record (8094133) komt uit library/marc/vlacc