id	bron	gevonden op	match regel (debug)
882184	wise-limburg	:	rest

veld	bevat	toegevoegd van id
_ImportTime	2013-01-07 20:53:09
marcleader	00823aam a2200265 4500
cf001	7669118
cf005	20101221174618.0
cf008	100303s2010 0 dut
df020	## \|a9789021563756 \|9hardback
df035	## \|a9789021563756
df035	## \|aBBA000019138
df040	## \|aBoekenBank \|bdut \|cOpen Vlacc
df041	## \|heng
df084	## \|a416.23
df096	## \|9850 \|aZwangerschap en opvoeding algemeen (populair)
df100	## \|aMorris, Desmond \|4aut
df245	#0 \|aKind \|bde ontwikkeling van het kind van 2 tot 5 jaar \|hBOEK
df250	## \|a1
df260	## \|aUtrecht \|bKosmos \|ccop. 2010
df300	## \|a168 p. \|bill.
df365	## \|b29,95 \|cEUR
df521	## \|avolwassenen
df534	## \|aChild
df650	## \|aOntwikkelingspsychologie \|xkleuters \|9vtr
df693	#2 \|9OKOOPK \|aOpvoeding en onderwijs \|xOuders - Kinderen \|yOpgroeien - Opvoeden \|zPeuters - Kleuters
df852	\|a2020 \|b1ste verdieping Zizo Opvoeding en onderwijs \|cOuders - Kinderen # Opgroeien - Opvoeden: Peuters - Kl \|d1ste verdieping Opvoeding en onderwijs \|e@ \|hOKOOPK \|oZOP \|p01030050900 \|wN \|yB3 \|1N \|2BZV \|6149422 \|92010-12-08T00:00+0100 \|id17882184 \|nmrest	882184
df852	\|a2050 \|bTweede verdieping Volwassenen informatief \|c416.23 \|e@ \|l416.23 \|oVI0 \|p11062807959 \|wN \|xA10 - ST - 21,86 \|yB3 \|1N \|2BZV \|61211055 \|92010-12-01T00:00+0100 \|id17882184 \|nmrest	882184
df852	\|a2090 \|bVolwassenen informatief \|cOpgroeien - Opvoeden: Peuters - Kl MORR \|eBZV \|hOKOOPK \|jMORR \|oVI0 \|p13060000011364 \|wN \|xa 2011 Seq: 2 \|yB3 \|1N \|2BZV \|61211056 \|92011-02-04T00:00+0100 \|id17882184 \|nmrest	882184
df852	\|a2110 \|bVolwassenen informatief \|c416.23 \|e@ \|l416.23 \|oVI0 \|p11180913003 \|wN \|xH 2010/12 Seq: 3 \|yB3 \|1N \|2BSV \|61211057 \|92010-12-14T00:00+0100 \|id17882184 \|nmrest	882184
df852	\|a2170 \|bInformatief: opvoeding \|cOuders - Kinderen # Opgroeien - Opvoeden: Peuters - Kl \|e@ \|hOKOOPK \|oVII \|p1101185672X \|wN \|x2011 - 29,95 euro Seq: 6 \|yB3 \|1N \|2BZV \|61211060 \|92011-03-28T00:00+0200 \|id17882184 \|nmrest	882184
df852	\|a2200 \|bVolwassenen informatief \|cOpgroeien - Opvoeden: Peuters - Kl \|eBZV \|hOKOOPK \|oVI0 \|p130506008683509 \|wN \|xa2011-1501 Seq: 7 \|yB3 \|1N \|2BZV \|61211061 \|92011-06-15T00:00+0200 \|id17882184 \|nmrest	882184
df852	\|a2120 \|bInformatie Psychologie \|c416.23 \|e@ \|l416.23 \|oIPS \|p11178722892 \|wN \|xa10 [29,95 UR] Seq: 9 \|yB3 \|1N \|2BSV \|61211063 \|92010-12-03T00:00+0100 \|id17882184 \|nmrest	882184
df852	\|a2070 \|bVolwassenen informatief \|c416.23 \|e@ \|l416.23 \|oVI0 \|p0787559 \|wN \|xa2010 Seq: 10 \|yB3 \|1N \|2BSV \|61211064 \|92011-02-11T00:00+0100 \|id17882184 \|nmrest	882184
df852	\|a2180 \|bEerste verdieping Volwassenen informatief \|c416.23 \|e@ \|l416.23 \|oVI0 \|p11190259156 \|wN \|xa2011 Seq: 11 \|yB3 \|1N \|2BSV \|61211065 \|92011-03-08T00:00+0100 \|id17882184 \|nmrest	882184
df852	\|a2240 \|bVolwassenen informatief \|cOuders - Kinderen # Opgroeien - Opvoeden: Peuters - Kl \|e@ \|hOKOOPK \|oVI0 \|p120415045181535 \|wN \|xaw2010 Seq: 12 \|yB3 \|1N \|2BZV \|61211066 \|92010-12-03T00:00+0100 \|id17882184 \|nmrest	882184
df852	\|a2250 \|b1ste verdieping Volwassenen informatief \|c416.23 MORR \|eBSV \|h416.23 \|jMORR \|oVI0 \|p112711017310181 \|wN \|xa2010 Seq: 16 \|yB3 \|1N \|2BSV \|61211070 \|92010-12-13T00:00+0100 \|id17882184 \|nmrest	882184
df852	\|a2290 \|bVolwassenen informatief \|c416.23 \|eBSV \|h416.23 \|oVI0 \|p120221292 \|wN \|xa2010 Seq: 18 \|yB3 \|1N \|2BSV \|61211072 \|92010-12-06T00:00+0100 \|id17882184 \|nmrest	882184
df852	\|a2320 \|bInformatief: opvoeding \|cOpgroeien - Opvoeden: Peuters - Kl \|eBZV \|hOKOOPK \|oVII \|p10-2376 \|wN \|x- [] \|yB3 \|1N \|2BZV \|67249122 \|92011-02-15T00:00+0100 \|id17882184 \|nmrest	882184
df852	\|a2330 \|bVolwassenen informatief \|c416.23 \|e@ \|l416.23 \|oVI0 \|p30100946175 \|wN \|yB3 \|1N \|67329585 \|92010-12-10T00:00+0100 \|id17882184 \|nmrest	882184
df852	\|a2340 \|bVolwassenen VW ZIZO: opvoeding \|cOuders - Kinderen # Opgroeien - Opvoeden: Peuters - Kl \|dVolwassenen ZIZO: opvoeding \|e@ \|hOKOOPK \|oVII \|pMM3499073 \|wN \|yB3 \|1N \|2BZV \|67407565 \|92014-12-01T00:00+0100 \|id17882184 \|nmrest	882184
df852	\|a2380 \|b1ste verdieping Volwassenen informatief \|cOuders - Kinderen # Opgroeien - Opvoeden: Peuters - Kl \|d1ste verdieping volwassenen; informatief \|e@ \|hOKOOPK \|oVI1 \|p30004000706124 \|wN \|yB3 \|1N \|2BZV \|614301380 \|92010-10-27T00:00+0200 \|id17882184 \|nmrest	882184
df852	\|a2400 \|bInformatief: opvoeding \|cOuders - Kinderen # Opgroeien - Opvoeden: Peuters - Kl \|dInfo: Opvoeding en onderwijs \|e@ \|hOKOOPK \|oVII \|p201102410 \|wN \|yB3 \|1N \|2BZV \|626372958 \|92011-05-19T00:00+0200 \|id17882184 \|nmrest	882184
meta_author	\|tpersonal \|fDesmond \|lMorris \|rMorris, Desmond \|caut \|9Desmond Morris
meta_isbn	9789021563756
meta_isbnyear	97890215637562010
meta_subject	\|tOntwikkelingspsychologie ; kleuters
meta_subject	\|fPsychologie du développement ; enfants \|fPsychologie des Enfants \|id17882184 \|nmrest	882184
meta_title	Kind : de ontwikkeling van het kind van 2 tot 5 jaar
meta_vlaccid	7669118
branches	\|aZBB \|rss20101221
branches	\|a2020 \|mOuders - Kinderen # Opgroeien - Opvoeden: Peuters - Kl \|s1ste verdieping Opvoeding en onderwijs \|zOKOOPK \|sZOP \|b01030050900 \|wN \|kB3 \|rss20101208 \|id17882184 \|nmrest	882184
branches	\|a2050 \|m416.23 \|sVI0 \|b11062807959 \|wN \|kB3 \|rss20101201 \|sTweede verdieping Volwassenen informatief \|id17882184 \|nmrest	882184
branches	\|a2090 \|mOpgroeien - Opvoeden: Peuters - Kl MORR \|zOKOOPK \|sVI0 \|b13060000011364 \|wN \|kB3 \|rss20110204 \|sVolwassenen informatief \|id17882184 \|nmrest	882184
branches	\|a2110 \|m416.23 \|sVI0 \|b11180913003 \|wN \|kB3 \|rss20101214 \|sVolwassenen informatief \|id17882184 \|nmrest	882184
branches	\|a2170 \|mOuders - Kinderen # Opgroeien - Opvoeden: Peuters - Kl \|zOKOOPK \|sVII \|b1101185672X \|wN \|kB3 \|rss20110328 \|sInformatief: opvoeding \|id17882184 \|nmrest	882184
branches	\|a2200 \|mOpgroeien - Opvoeden: Peuters - Kl \|zOKOOPK \|sVI0 \|b130506008683509 \|wN \|kB3 \|rss20110615 \|sVolwassenen informatief \|id17882184 \|nmrest	882184
branches	\|a2120 \|m416.23 \|sIPS \|b11178722892 \|wN \|kB3 \|rss20101203 \|sInformatie Psychologie \|id17882184 \|nmrest	882184
branches	\|a2070 \|m416.23 \|sVI0 \|b0787559 \|wN \|kB3 \|rss20110211 \|sVolwassenen informatief \|id17882184 \|nmrest	882184
branches	\|a2180 \|m416.23 \|sVI0 \|b11190259156 \|wN \|kB3 \|rss20110308 \|sEerste verdieping Volwassenen informatief \|id17882184 \|nmrest	882184
branches	\|a2240 \|mOuders - Kinderen # Opgroeien - Opvoeden: Peuters - Kl \|zOKOOPK \|sVI0 \|b120415045181535 \|wN \|kB3 \|rss20101203 \|sVolwassenen informatief \|id17882184 \|nmrest	882184
branches	\|a2250 \|m416.23 MORR \|z416.23 \|sVI0 \|b112711017310181 \|wN \|kB3 \|rss20101213 \|s1ste verdieping Volwassenen informatief \|id17882184 \|nmrest	882184
branches	\|a2290 \|m416.23 \|z416.23 \|sVI0 \|b120221292 \|wN \|kB3 \|rss20101206 \|sVolwassenen informatief \|id17882184 \|nmrest	882184
branches	\|a2320 \|mOpgroeien - Opvoeden: Peuters - Kl \|zOKOOPK \|sVII \|b10-2376 \|wN \|kB3 \|rss20110215 \|sInformatief: opvoeding \|id17882184 \|nmrest	882184
branches	\|a2330 \|m416.23 \|sVI0 \|b30100946175 \|wN \|kB3 \|rss20101210 \|sVolwassenen informatief \|id17882184 \|nmrest	882184
branches	\|a2340 \|mOuders - Kinderen # Opgroeien - Opvoeden: Peuters - Kl \|sVolwassenen ZIZO: opvoeding \|zOKOOPK \|sVII \|bMM3499073 \|wN \|kB3 \|rss20141201 \|id17882184 \|nmrest	882184
branches	\|a2380 \|mOuders - Kinderen # Opgroeien - Opvoeden: Peuters - Kl \|s1ste verdieping volwassenen; informatief \|zOKOOPK \|sVI1 \|b30004000706124 \|wN \|kB3 \|rss20101027 \|id17882184 \|nmrest	882184
branches	\|a2400 \|mOuders - Kinderen # Opgroeien - Opvoeden: Peuters - Kl \|sInfo: Opvoeding en onderwijs \|zOKOOPK \|sVII \|b201102410 \|wN \|kB3 \|rss20110519 \|id17882184 \|nmrest	882184

Dit record (7669118) komt uit library/marc/vlacc