_ImportTime | 2013-01-07 20:19:46 | |
marcleader | 00825nam a2200253 4500 | |
cf001 | 7094021 | |
cf005 | 20140410145738.0 | |
cf008 | 080903s2008 0 dut | |
df020 | ##
|a9789020980448 | |
df040 | ##
|aOpen Vlacc
|bdut | |
df084 | ##
|a462.4 | |
df100 | ##
|aVermeulen, Peter
|d1962-
|4aut | |
df245 | #0
|aSyndroom van Asperger
|hBOEK | |
df260 | ##
|aTielt
|bLannoo
|c2008 | |
df300 | ##
|a119 p.
|bill. | |
df365 | ##
|b9,95
|cEUR | |
df490 | ##
|aLannoo Helpkids | |
df521 | ##
|avolwassenen | |
df650 | ##
|aAutismespectrumstoornissen
|9vtr | |
df650 | ##
|aAutismespectrumstoornissen
|xkinderen
|9vtr | |
df693 | #2
|9OKLGAU
|aOpvoeding en onderwijs
|xOuders - Kinderen
|yLeer- en gedragsproblemen
|zAutisme | |
df700 | ##
|aFondelli, Thomas
|4aut | |
df852 |
|a2010
|bVolwassenen non-fictie
|cLeer- en gedragsproblemen: Autisme
|eBZV
|hOKLGAU
|oVIN
|p13007942005
|wN
|x[pr : 9,95] -
|yB3
|1N
|2BZV
|670222
|92010-04-15T00:00+0200
|id17806333
|nmrest | 806333 |
df852 |
|a2020
|b1ste verdieping Zizo Opvoeding en onderwijs
|cOuders - Kinderen # Leer- en gedragsproblemen: Autisme
|d1ste verdieping Opvoeding en onderwijs
|e@
|hOKLGAU
|oZOP
|p01030011073
|wN
|yB3
|1N
|2BZV
|6123183
|92009-02-12T00:00+0100
|id17806333
|nmrest | 806333 |
df852 |
|a2050
|bTweede verdieping Volwassenen informatief
|c462.4
|e@
|l462.4
|oVI0
|p11062512880
|wN
|xA09 - ST - 7,26
|yB3
|1N
|2BZV
|6970689
|92009-02-26T00:00+0100
|id17806333
|nmrest | 806333 |
df852 |
|a2080
|bInformatief: opvoeding
|cOuders - Kinderen # Leer- en gedragsproblemen: Autisme
|e@
|hOKLGAU
|oVII
|p11240150540
|wN
|xaw 09 946 Seq: 2
|yB3
|1N
|2BZV
|6970690
|92009-08-19T00:00+0200
|id17806333
|nmrest | 806333 |
df852 |
|a2130
|b2e verdieping Volwassenen informatief
|cLeer- en gedragsproblemen: Autisme VERM
|eBZV
|hOKLGAU
|jVERM
|oVI0
|p1126029034X
|wN
|xA2009 Seq: 3
|yB3
|1N
|2BZV
|6970691
|92009-05-06T00:00+0200
|id17806333
|nmrest | 806333 |
df852 |
|a2011
|bVerdieping 1 Volwassenen informatief
|cOuders - Kinderen # Leer- en gedragsproblemen: Autisme
|e@
|hOKLGAU
|oVI0
|p113216008134484
|wN
|xa2009 Seq: 6
|yB3
|1N
|2BZV
|6970694
|92009-12-28T00:00+0100
|id17806333
|nmrest | 806333 |
df852 |
|a2120
|bInformatie Opvoeding - Onderwijs
|c462.4
|e@
|l462.4
|oIOP
|p11178685739
|wN
|xa09 Seq: 8
|yB3
|1N
|2BSV
|6970696
|92009-02-18T00:00+0100
|id17806333
|nmrest | 806333 |
df852 |
|a2070
|bVolwassenen informatief
|c462.4
|e@
|l462.4
|oVI0
|p0764890
|wN
|xa2009 Seq: 10
|yB3
|1N
|2BSV
|6970698
|92009-03-25T00:00+0100
|id17806333
|nmrest | 806333 |
df852 |
|a2180
|bEerste verdieping Volwassenen informatief
|c462.4
|e@
|l462.4
|oVI0
|p1119078635
|wN
|xa2008 Seq: 11
|yB3
|1N
|2BSV
|6970699
|92008-12-15T00:00+0100
|id17806333
|nmrest | 806333 |
df852 |
|a2220
|bGelijkvloers Volw. informatief
|cOuders - Kinderen # Leer- en gedragsproblemen: Autisme
|e@
|hOKLGAU
|oVI0
|p1116101912X
|wN
|xA10 9.95 gel Seq: 12
|yB3
|1N
|2BZV
|6970700
|92010-03-08T00:00+0100
|id17806333
|nmrest | 806333 |
df852 |
|a2250
|b1ste verdieping Volwassenen informatief
|c462.4
|e@
|l462.4
|oVI0
|p112711015839246
|wN
|xa2009 Seq: 14
|yB3
|1N
|2BSV
|6970702
|92009-05-08T00:00+0200
|id17806333
|nmrest | 806333 |
df852 |
|a2270
|b1ste verdieping Volwassenen informatief
|c462.4
|eBSV
|h462.4
|oVI0
|p05012216741
|wN
|yB3
|1N
|2BSV
|6970703
|92010-04-19T00:00+0200
|id17806333
|nmrest | 806333 |
df852 |
|a2310
|bBoven Volwassenen informatief
|c462.4
|dBoven Volwassenen informatieve boeken
|e@
|l462.4
|oVI0
|p35011304615
|wN
|yB3
|1N
|67133391
|92009-03-06T00:00+0100
|id17806333
|nmrest | 806333 |
df852 |
|a2320
|bInformatief: opvoeding
|cLeer- en gedragsproblemen: Autisme
|eBZV
|hOKLGAU
|oVII
|p10-0504
|wN
|x- []
|yB3
|1N
|2BZV
|67240436
|92011-01-18T00:00+0100
|id17806333
|nmrest | 806333 |
df852 |
|a2330
|bVolwassenen informatief BIBLIO
|cLeer- en gedragsproblemen: Autisme VERM
|dEerste verdieping - Volwassenen Informatief ZIZO
|eBZV
|hOKLGAU
|jVERM
|oVIB
|p30003314305
|wN
|x- []
|yB3
|1N
|2BZV
|67323655
|92009-04-21T00:00+0200
|id17806333
|nmrest | 806333 |
df852 |
|a2340
|bVolwassenen VW ZIZO: opvoeding
|cOuders - Kinderen # Leer- en gedragsproblemen: Autisme
|dVolwassenen ZIZO: opvoeding
|e@
|hOKLGAU
|oVII
|pMM3258233
|wN
|yB3
|1N
|2BZV
|67398834
|92014-12-01T00:00+0100
|id17806333
|nmrest | 806333 |
df852 |
|a2360
|bVolwassenen informatief
|cOuders - Kinderen # Leer- en gedragsproblemen: Autisme Leer- en gedragsproblemen ADHD
|dVolwassenen non-fictie
|e@
|hOKLGAU
|lLeer- en gedragsproblemen ADHD
|oVI0
|p2009/177
|wN
|yB2
|1N
|2BZV
|614156551
|92009-02-18T00:00+0100
|id17806333
|nmrest | 806333 |
df852 |
|a2370
|bVolwassenen Informatief ZIZO
|cOuders - Kinderen # Leer- en gedragsproblemen: Autisme
|dVolwassenen Informatief
|e@
|hOKLGAU
|oVI0
|p2900/282
|wN
|x[9,45.]
|yB3
|1N
|2BZV
|614214070
|92009-03-16T00:00+0100
|id17806333
|nmrest | 806333 |
df852 |
|a2380
|b1ste verdieping Volwassenen informatief
|cOuders - Kinderen # Leer- en gedragsproblemen: Autisme
|d1ste verdieping volwassenen; informatief
|e@
|hOKLGAU
|oVI1
|p30004000712881
|wN
|yB3
|1N
|2BZV
|614294058
|92009-02-18T00:00+0100
|id17806333
|nmrest | 806333 |
df852 |
|a2390
|bVolwassenen informatief
|cAutisme: Autisme
|eBZV
|hLGAUAU
|oVI0
|p20086004
|wN
|yB3
|1N
|2BZV
|614376889
|92009-01-16T00:00+0100
|id17806333
|nmrest | 806333 |
df999 | ##
|aLeer- en gedragsproblemen
|bAutisme
|cOK
|d2008
|fVERM
|zVN ZIZO 2*9 | |
df999 | ##
|c462.4
|d2008
|fVERM
|zVN SISO 2*4 | |
meta_author |
|tpersonal
|fPeter
|lVermeulen
|rVermeulen, Peter
|b1962-
|m1962-
|caut
|i0000000076907427
|v10075823
|wQ108453969
|wQ2156109
|9Peter Vermeulen 1962- | |
meta_author |
|tpersonal
|fThomas
|lFondelli
|rFondelli, Thomas
|caut
|9Thomas Fondelli | |
meta_isbn | 9789020980448 | |
meta_isbnyear | 97890209804482008 | |
meta_subject |
|tAutismespectrumstoornissen
|tAutismespectrumstoornissen ; kinderen | |
meta_subject |
|lAspergersyndroom
|lAutisme ; kinderen
|lsyndroom van Asperger
|lAutisme ; kinderen (0-12 jaar)
|lAutisme
|lkinderen
|lAspergersyndroom ; kinderen
|fTrouble du spectre autistique
|fAutisme ; enfants
|fSyndrôme d'Asperger
|id17806333
|nmrest | 806333 |
meta_title | Syndroom van Asperger | |
meta_vlaccid | 7094021 | |
branches |
|aZBB
|rss20140410 | |
branches |
|a2010
|mLeer- en gedragsproblemen: Autisme
|zOKLGAU
|sVIN
|b13007942005
|wN
|kB3
|rss20100415
|sVolwassenen non-fictie
|id17806333
|nmrest | 806333 |
branches |
|a2020
|mOuders - Kinderen # Leer- en gedragsproblemen: Autisme
|s1ste verdieping Opvoeding en onderwijs
|zOKLGAU
|sZOP
|b01030011073
|wN
|kB3
|rss20090212
|id17806333
|nmrest | 806333 |
branches |
|a2050
|m462.4
|sVI0
|b11062512880
|wN
|kB3
|rss20090226
|sTweede verdieping Volwassenen informatief
|id17806333
|nmrest | 806333 |
branches |
|a2080
|mOuders - Kinderen # Leer- en gedragsproblemen: Autisme
|zOKLGAU
|sVII
|b11240150540
|wN
|kB3
|rss20090819
|sInformatief: opvoeding
|id17806333
|nmrest | 806333 |
branches |
|a2130
|mLeer- en gedragsproblemen: Autisme VERM
|zOKLGAU
|sVI0
|b1126029034X
|wN
|kB3
|rss20090506
|s2e verdieping Volwassenen informatief
|id17806333
|nmrest | 806333 |
branches |
|a2011
|mOuders - Kinderen # Leer- en gedragsproblemen: Autisme
|zOKLGAU
|sVI0
|b113216008134484
|wN
|kB3
|rss20091228
|sVerdieping 1 Volwassenen informatief
|id17806333
|nmrest | 806333 |
branches |
|a2120
|m462.4
|sIOP
|b11178685739
|wN
|kB3
|rss20090218
|sInformatie Opvoeding - Onderwijs
|id17806333
|nmrest | 806333 |
branches |
|a2070
|m462.4
|sVI0
|b0764890
|wN
|kB3
|rss20090325
|sVolwassenen informatief
|id17806333
|nmrest | 806333 |
branches |
|a2180
|m462.4
|sVI0
|b1119078635
|wN
|kB3
|rss20081215
|sEerste verdieping Volwassenen informatief
|id17806333
|nmrest | 806333 |
branches |
|a2220
|mOuders - Kinderen # Leer- en gedragsproblemen: Autisme
|zOKLGAU
|sVI0
|b1116101912X
|wN
|kB3
|rss20100308
|sGelijkvloers Volw. informatief
|id17806333
|nmrest | 806333 |
branches |
|a2250
|m462.4
|sVI0
|b112711015839246
|wN
|kB3
|rss20090508
|s1ste verdieping Volwassenen informatief
|id17806333
|nmrest | 806333 |
branches |
|a2270
|m462.4
|z462.4
|sVI0
|b05012216741
|wN
|kB3
|rss20100419
|s1ste verdieping Volwassenen informatief
|id17806333
|nmrest | 806333 |
branches |
|a2310
|m462.4
|sBoven Volwassenen informatieve boeken
|sVI0
|b35011304615
|wN
|kB3
|rss20090306
|id17806333
|nmrest | 806333 |
branches |
|a2320
|mLeer- en gedragsproblemen: Autisme
|zOKLGAU
|sVII
|b10-0504
|wN
|kB3
|rss20110118
|sInformatief: opvoeding
|id17806333
|nmrest | 806333 |
branches |
|a2330
|mLeer- en gedragsproblemen: Autisme VERM
|sEerste verdieping - Volwassenen Informatief ZIZO
|zOKLGAU
|sVIB
|b30003314305
|wN
|kB3
|rss20090421
|id17806333
|nmrest | 806333 |
branches |
|a2340
|mOuders - Kinderen # Leer- en gedragsproblemen: Autisme
|sVolwassenen ZIZO: opvoeding
|zOKLGAU
|sVII
|bMM3258233
|wN
|kB3
|rss20141201
|id17806333
|nmrest | 806333 |
branches |
|a2360
|mOuders - Kinderen # Leer- en gedragsproblemen: Autisme Leer- en gedragsproblemen ADHD
|sVolwassenen non-fictie
|zOKLGAU
|sVI0
|b2009/177
|wN
|kB2
|rss20090218
|id17806333
|nmrest | 806333 |
branches |
|a2370
|mOuders - Kinderen # Leer- en gedragsproblemen: Autisme
|sVolwassenen Informatief
|zOKLGAU
|sVI0
|b2900/282
|wN
|kB3
|rss20090316
|id17806333
|nmrest | 806333 |
branches |
|a2380
|mOuders - Kinderen # Leer- en gedragsproblemen: Autisme
|s1ste verdieping volwassenen; informatief
|zOKLGAU
|sVI1
|b30004000712881
|wN
|kB3
|rss20090218
|id17806333
|nmrest | 806333 |
branches |
|a2390
|mAutisme: Autisme
|zLGAUAU
|sVI0
|b20086004
|wN
|kB3
|rss20090116
|sVolwassenen informatief
|id17806333
|nmrest | 806333 |