| _ImportTime | 2013-01-07 16:57:43 | |
| marcleader | 00886aam a2200265 4500 | |
| cf001 | 2984643 | |
| cf005 | 20100610141650.0 | |
| cf008 | 060509s2006 0 dut | |
| df020 | ##
|a90-5483-530-3
|9hardback | |
| df040 | ##
|aVLACC I
|bdut
|cOpen Vlacc | |
| df084 | ##
|a433.75 | |
| df096 | ##
|9617
|aLiteratuurwetenschap | |
| df100 | ##
|aWanrooij, Karin
|4aut | |
| df245 | #0
|aKamishibai
|bde magie van het vertelkastje
|hBOEK | |
| df250 | ##
|a1 | |
| df260 | ##
|aLeidschendam
|bBiblion
|ccop. 2006 | |
| df300 | ##
|a127 p.
|bill. | |
| df365 | ##
|b29,75
|cEUR | |
| df520 |
|aDe zaal zit vol kinderen. Op een verhoging prijkt een geheimzinnig kastje. Wat zou erin zitten? Dan klapt de verteller voorzichtig de deurtjes open. Het verhaal begint. Het vertelkastje is afkomstig van Japan, daar heet deze vertelvorm 'kamishibai', ofwel 'papiertheater'. Dit boek is een praktische handleiding voor leerkrachten op de basisschool, leid(st)ers van peuterspeelzalen of kinderdagverblijven, bibliotheekmedewerkers, kinderboekenschrijvers, vertelkunstenaars, ouders en alle anderen die met een vertelkastje aan de slag willen.
|id0S4311934
|nmrest | 4311934 |
| df521 | ##
|a12-14 | |
| df650 | ##
|aJeugdboekactiviteiten
|xkleuteronderwijs
|9jtr | |
| df650 | ##
|aKamishibai
|9jtr | |
| df693 | #0
|9TABOE
|aTAAL - OVER JEUGDLITERATUUR
|xSchrift - Boek - Bibliotheek | |
| df710 | ##
|aKinderhart Kamishibai
|4aut | |
| df852 |
|a2000
|bVolwassenen informatief
|cOnderwijs # Didactiek: Werken met boeken
|e@
|hONDIWB
|oVIN
|p2009/930
|wN
|yB3
|1N
|2BZV
|631851
|92009-03-24T00:00+0100
|id17595939
|nmrest | 595939 |
| df852 |
|a2020
|b1ste verdieping Zizo Opvoeding en onderwijs
|cOuders - Kinderen # Actief met kinderen: Actief met ki
|d1ste verdieping Opvoeding en onderwijs
|e@
|hOKAKAK
|oZOP
|p01030024094
|wN
|yB5
|1N
|2BZV
|6211994
|92009-11-26T00:00+0100
|id17595939
|nmrest | 595939 |
| df852 |
|a2040
|b1ste verdieping Informatief: opvoeding
|cDidactiek: Werken met boeken
|eBZV
|hONDIWB
|oVII
|p1120113696
|wN
|xA2010 [28.75 STANDAARD]
|yB3
|1N
|2BZV
|6791378
|92010-10-26T00:00+0200
|id17595939
|nmrest | 595939 |
| df852 |
|a2050
|bTweede verdieping Volwassenen informatief
|c433.75
|e@
|l433.75
|oVI0
|p11062561053
|wN
|xA09 - ST - 20,99 Seq: 2
|yB3
|1N
|2BZV
|6791379
|92009-05-12T00:00+0200
|id17595939
|nmrest | 595939 |
| df852 |
|a2060
|bVolwassenen informatief
|cDidactiek: Werken met boeken WANR
|eBZV
|hONDIWB
|jWANR
|oVI0
|p891124005573559
|wN
|xA2008 Seq: 3
|yB3
|1N
|2BZV
|6791380
|92008-04-17T00:00+0200
|id17595939
|nmrest | 595939 |
| df852 |
|a2080
|bInformatief: opvoeding
|cOnderwijs # Didactiek: Werken met boeken
|e@
|hONDIWB
|oVII
|p11240236831
|wN
|xaw 10 913 Seq: 4
|yB3
|1N
|2BZV
|6791381
|92010-12-10T00:00+0100
|id17595939
|nmrest | 595939 |
| df852 |
|a2210
|bJeugd informatief
|cSchrift - Boek - Bibliotheek # Schrift - Boek - Bi
|e@
|hTABOE
|oJI0
|p11290070001908
|wN
|x2009 Seq: 6
|yB5
|1N
|2BZJ
|6791383
|92009-06-15T00:00+0200
|id17595939
|nmrest | 595939 |
| df852 |
|a2120
|bInformatie Opvoeding - Onderwijs
|c433.75
|e@
|l433.75
|oIOP
|p11178697998
|wN
|xa10 Seq: 8
|yB3
|1N
|2BSV
|6791385
|92010-03-22T00:00+0100
|id17595939
|nmrest | 595939 |
| df852 |
|a2180
|bEerste verdieping Volwassenen informatief
|c433.75
|e@
|l433.75
|oVI0
|p11190328019
|wN
|xa2012 Seq: 10
|yB3
|1N
|2BSV
|6791387
|92012-03-15T00:00+0100
|id17595939
|nmrest | 595939 |
| df852 |
|a2250
|b1ste verdieping Volwassenen informatief
|c433.75 WANR
|eBSV
|h433.75
|jWANR
|oVI0
|p112711015888439
|wN
|xa2009 Seq: 14
|yB3
|1N
|2BSV
|6791391
|92009-06-22T00:00+0200
|id17595939
|nmrest | 595939 |
| df852 |
|a2310
|bBoven Volwassenen informatief
|c433.75
|dBoven Volwassenen informatieve boeken
|e@
|l433.75
|oVI0
|p35013182455
|wN
|yB3
|1N
|67201123
|92011-03-21T00:00+0100
|id17595939
|nmrest | 595939 |
| df852 |
|a2380
|b1ste verdieping Volwassenen informatief
|cOnderwijs # Didactiek: Werken met boeken
|d1ste verdieping volwassenen; informatief
|e@
|hONDIWB
|oVI1
|p30004000712046
|wN
|yB3
|1N
|2BZV
|614287686
|92010-01-14T00:00+0100
|id17595939
|nmrest | 595939 |
| df999 | ##
|aTABOE
|bSchrift - Boek - Bibliotheek
|i12-14
|zJN liggend 2*9 | |
| df999 | ##
|bSchrift - Boek - Bibliotheek
|cTABOE
|g12-14
|zJN staand 2*9 | |
| meta_author |
|tpersonal
|fKarin
|lWanrooij
|rWanrooij, Karin
|caut
|9Karin Wanrooij | |
| meta_author |
|tcorporate
|lKinderhart Kamishibai
|rKinderhart Kamishibai
|caut
|9Kinderhart Kamishibai | |
| meta_isbn | 9789054835301 | |
| meta_isbnyear | 97890548353012006 | |
| meta_subject |
|tJeugdboekactiviteiten ; kleuteronderwijs
|tKamishibai | |
| meta_subject |
|lVertellen ; verteltheater (kamishibai)
|lJeugdliteratuur ; kleuteronderwijs ; leermiddelen
|lvoorlezen
|lLeesbevordering
|ltaal
|lSpeelleermaterialen
|lJeugdboekactiviteiten
|lKleuteronderwijs
|ltoneel
|lJeugdboekactiviteiten (jeugd)
|lKleuteronderwijs (jeugd)
|lKamishibai (jeugd)
|lInformatieve werken
|lKamishibai (papiertheater)
|lkleuter onderwijs
|llager onderwijs
|lVertelkast (handleiding)
|lvertelkiosk (handleiding)
|lvertellen (informatief)
|lvertelkiosk; vertelmethode
|lPoppenkast; vertelmethode
|lvertelkunst; informatief
|lKamishibai; emotieverwerking (informatief)
|lKamishibai; handleiding (informatief)
|lvertelkiosk; concentratieverdieping (informatief)
|lKamishibai; concentratieverdieping (informatief)
|lVoorlezen ; basisonderwijs
|lVertellen ; basisonderwijs
|lvertellen
|lVertellen met de kamishibai
|lkamishibai; vertelkastjes
|id17595939
|nmrest | 595939 |
| meta_subject |
|lKind
|lVerhalen
|lJapan
|lHoger onderwijs
|lLerarenopleiding
|lVolwassenonderwijs
|id0S4311934
|nmrest | 4311934 |
| meta_title | Kamishibai : de magie van het vertelkastje | |
| meta_vlaccid | 2984643 | |
| branches |
|aZBB
|rss20100610 | |
| branches |
|a2000
|mOnderwijs # Didactiek: Werken met boeken
|zONDIWB
|sVIN
|b2009/930
|wN
|kB3
|rss20090324
|sVolwassenen informatief
|id17595939
|nmrest | 595939 |
| branches |
|a2020
|mOuders - Kinderen # Actief met kinderen: Actief met ki
|s1ste verdieping Opvoeding en onderwijs
|zOKAKAK
|sZOP
|b01030024094
|wN
|kB5
|rss20091126
|id17595939
|nmrest | 595939 |
| branches |
|a2040
|mDidactiek: Werken met boeken
|zONDIWB
|sVII
|b1120113696
|wN
|kB3
|rss20101026
|s1ste verdieping Informatief: opvoeding
|id17595939
|nmrest | 595939 |
| branches |
|a2050
|m433.75
|sVI0
|b11062561053
|wN
|kB3
|rss20090512
|sTweede verdieping Volwassenen informatief
|id17595939
|nmrest | 595939 |
| branches |
|a2060
|mDidactiek: Werken met boeken WANR
|zONDIWB
|sVI0
|b891124005573559
|wN
|kB3
|rss20080417
|sVolwassenen informatief
|id17595939
|nmrest | 595939 |
| branches |
|a2080
|mOnderwijs # Didactiek: Werken met boeken
|zONDIWB
|sVII
|b11240236831
|wN
|kB3
|rss20101210
|sInformatief: opvoeding
|id17595939
|nmrest | 595939 |
| branches |
|a2210
|mSchrift - Boek - Bibliotheek # Schrift - Boek - Bi
|zTABOE
|sJI0
|b11290070001908
|wN
|kB5
|rss20090615
|sJeugd informatief
|id17595939
|nmrest | 595939 |
| branches |
|a2120
|m433.75
|sIOP
|b11178697998
|wN
|kB3
|rss20100322
|sInformatie Opvoeding - Onderwijs
|id17595939
|nmrest | 595939 |
| branches |
|a2180
|m433.75
|sVI0
|b11190328019
|wN
|kB3
|rss20120315
|sEerste verdieping Volwassenen informatief
|id17595939
|nmrest | 595939 |
| branches |
|a2250
|m433.75 WANR
|z433.75
|sVI0
|b112711015888439
|wN
|kB3
|rss20090622
|s1ste verdieping Volwassenen informatief
|id17595939
|nmrest | 595939 |
| branches |
|a2310
|m433.75
|sBoven Volwassenen informatieve boeken
|sVI0
|b35013182455
|wN
|kB3
|rss20110321
|id17595939
|nmrest | 595939 |
| branches |
|a2380
|mOnderwijs # Didactiek: Werken met boeken
|s1ste verdieping volwassenen; informatief
|zONDIWB
|sVI1
|b30004000712046
|wN
|kB3
|rss20100114
|id17595939
|nmrest | 595939 |