_ImportTime | 2013-01-07 16:45:38 | |
marcleader | 00844aam a2200229 4500 | |
cf001 | 2188167 | |
cf005 | 20140318163228.0 | |
cf008 | 000906s2000 0 dut | |
df020 | ##
|a90-209-4117-8 | |
df040 | ##
|aVLACC I
|bdut
|cOpen Vlacc | |
df084 | ##
|a455.3 | |
df100 | ##
|aLitière, Marc
|4aut | |
df245 | #0
|aIk kan dat niet ! zegt mijn kind
|bomgaan met faalangst bij kinderen : een positieve gids voor ouders, leerkrachten en hulpverleners
|hBOEK | |
df260 | ##
|aTielt
|bLannoo
|c2000 | |
df300 | ##
|a236 p.
|bill. | |
df365 | ##
|b595
|cF | |
df520 |
|aIn dit boek laat Marc Litière zien hoe je beter kunt kijken en luisteren naar je kind en zo de oorzaak van zijn of haar gedrag kunt achterhalen. Hij geeft vele concrete adviezen om met faalangst om te gaan én om faalangst te vermijden.
|id0S721104
|nmrest | 721104 |
df521 | ##
|avolwassenen | |
df650 | ##
|aFaalangst
|xonderwijs
|9vtr | |
df650 | ##
|aMotivatie
|xonderwijs
|9vtr | |
df693 | #2
|9OKLGFA
|aOpvoeding en onderwijs
|xOuders - Kinderen
|yLeer- en gedragsproblemen
|zFaalangst | |
df852 |
|a2000
|bVolwassenen informatief
|cOuders - Kinderen # Opgroeien - Opvoeden: Emoties - Re
|e@
|hOKOOER
|oVIN
|p2000/3706
|wN
|x[595] -
|yB3
|1N
|2BZV
|612818
|92002-08-06T00:00+0200
|id17433513
|nmrest | 433513 |
df852 |
|a2020
|bMagazijn volw ZIZO
|cLeer- en gedragsproblemen: Faalangst
|dMagazijn Informatief
|e@
|lLeer- en gedragsproblemen: Faalangst
|oMAZ
|p01016521891
|wN
|x-
|yB3
|1N
|2BGV
|6144211
|92006-02-14T00:00+0100
|id17433513
|nmrest | 433513 |
df852 |
|a2020
|b1ste verdieping Zizo Opvoeding en onderwijs
|cOuders - Kinderen # Leer- en gedragsproblemen: Faalang
|d1ste verdieping Opvoeding en onderwijs
|e@
|hOKLGFA
|oZOP
|p01016760928
|wN
|x[14.5 euro] -
|yB3
|1N
|2BZV
|6144212
|92006-02-14T00:00+0100
|id17433513
|nmrest | 433513 |
df852 |
|a2020
|b1ste verdieping Zizo Opvoeding en onderwijs
|cOuders - Kinderen # Leer- en gedragsproblemen: Faalang
|d1ste verdieping Opvoeding en onderwijs
|e@
|hOKLGFA
|oZOP
|p01018364693
|wN
|yB3
|1N
|2BZV
|6144213
|92006-02-14T00:00+0100
|id17433513
|nmrest | 433513 |
df852 |
|a2040
|b1ste verdieping Informatief: opvoeding
|cOuders - Kinderen # Leer- en gedragsproblemen: Faalang
|e@
|hOKLGFA
|oVII
|p1120079189
|wN
|xA2000 SAND [595 Bef]
|yB3
|1N
|2BZV
|62211614
|92000-12-18T00:00+0100
|id17433513
|nmrest | 433513 |
df852 |
|a2050
|bTweede verdieping Volwassenen informatief
|c415.3
|e@
|l415.3
|oVI0
|p1106141786X
|wN
|xSeq: 2
|yB3
|1N
|2BZV
|62211615
|92001-06-13T00:00+0200
|id17433513
|nmrest | 433513 |
df852 |
|a2060
|bVolwassenen informatief
|cLeer- en gedragsproblemen: Faalang LITI
|eBZV
|hOKLGFA
|jLITI
|oVI0
|p891124002864487
|wN
|xA2000 Seq: 3
|yB3
|1N
|2BZV
|62211616
|92006-09-18T00:00+0200
|id17433513
|nmrest | 433513 |
df852 |
|a2080
|bInformatief: opvoeding
|cOuders - Kinderen # Leer- en gedragsproblemen: Faalang
|e@
|hOKLGFA
|oVII
|p11240210144
|wN
|xaw 01 675 Seq: 4
|yB3
|1N
|2BZV
|62211617
|92009-04-29T00:00+0200
|id17433513
|nmrest | 433513 |
df852 |
|a2110
|bVolwassenen informatief
|c416.5
|e@
|l416.5
|oVI0
|p11180448837
|wN
|x[603 BEF] Seq: 8
|yB3
|1N
|2BSV
|62211621
|92001-07-17T00:00+0200
|id17433513
|nmrest | 433513 |
df852 |
|a2130
|b2e verdieping Volwassenen informatief
|cLeer- en gedragsproblemen: Faalang LITI
|eBZV
|hOKLGFA
|jLITI
|oVI0
|p11260398556
|wN
|xSeq: 9
|yB3
|1N
|2BZV
|62211622
|92015-06-17T00:00+0200
|id17433513
|nmrest | 433513 |
df852 |
|a2170
|bInformatief: opvoeding
|cOuders - Kinderen # Leer- en gedragsproblemen: Faalang
|e@
|hOKLGFA
|oVII
|p11012075377
|wN
|xSeq: 13
|yB3
|1N
|2BZV
|62211626
|92016-04-27T00:00+0200
|id17433513
|nmrest | 433513 |
df852 |
|a2011
|bVerdieping 1 Volwassenen informatief
|cOuders - Kinderen # Leer- en gedragsproblemen: Faalang
|e@
|hOKLGFA
|oVI0
|p113216004566171
|wN
|xSeq: 14
|yB3
|1N
|2BZV
|62211627
|92006-07-28T00:00+0200
|id17433513
|nmrest | 433513 |
df852 |
|a2210
|bVolwassenen informatief
|cOuders - Kinderen # Leer- en gedragsproblemen: Faalang
|e@
|hOKLGFA
|oVI0
|p03680000327839
|wN
|x2000 - 595 BEF Seq: 15
|yB3
|1N
|2BZV
|62211628
|92005-06-23T00:00+0200
|id17433513
|nmrest | 433513 |
df852 |
|a2070
|bWisselcoll. (vragen aan balie) Volwassenen informatief
|c415.3
|eBSV
|l415.3
|oZV2
|p0377547
|wN
|xa2000 595F Seq: 17
|yB3
|1N
|2BSV
|62211630
|92004-10-29T00:00+0200
|id17433513
|nmrest | 433513 |
df852 |
|a2180
|bEerste verdieping Volwassenen informatief
|c415.3
|e@
|l415.3
|oVI0
|p1119031460
|wN
|xa2000 VS 725 F Seq: 18
|yB3
|1N
|2BSV
|62211631
|92005-03-08T00:00+0100
|id17433513
|nmrest | 433513 |
df852 |
|a2250
|b1ste verdieping Volwassenen informatief
|c455.3
|e@
|l455.3
|oVI0
|p112711010341227
|wN
|xa2000 Seq: 21
|yB3
|1N
|2BSV
|62211634
|92005-10-28T00:00+0200
|id17433513
|nmrest | 433513 |
df852 |
|a2270
|b1ste verdieping Volwassenen informatief
|c415.3
|eBSV
|h415.3
|oVI0
|p05008720803
|wN
|yB3
|1N
|2BSV
|62211635
|92005-04-18T00:00+0200
|id17433513
|nmrest | 433513 |
df852 |
|a2290
|bVolwassenen informatief
|c419.3
|eBSV
|h419.3
|oVI0
|p120210248
|wN
|xa1999 [600] Seq: 23
|yB3
|1N
|2BSV
|62211636
|92006-08-25T00:00+0200
|id17433513
|nmrest | 433513 |
df852 |
|a2310
|bBoven Volwassenen informatief
|c415.3
|dBoven Volwassenen informatieve boeken
|e@
|l415.3
|oVI0
|p35004451861
|wN
|x#11
|yB3
|1N
|67140548
|92006-12-26T00:00+0100
|id17433513
|nmrest | 433513 |
df852 |
|a2320
|bInformatief: opvoeding
|cLeer- en gedragsproblemen: Faalang
|eBZV
|hOKLGFA
|oVII
|p3572C00
|wN
|x- [12,00]
|yB3
|1N
|2BZV
|67247387
|92011-01-18T00:00+0100
|id17433513
|nmrest | 433513 |
df852 |
|a2130
|b2e verdieping Volwassenen informatief
|cLeer- en gedragsproblemen: Faalang LITI
|eBZV
|hOKLGFA
|jLITI
|oVI0
|p11260138357
|wN
|yB3
|1N
|2BZV
|612409179
|92020-05-27T00:00+0200
|id17433513
|nmrest | 433513 |
df852 |
|a2390
|bVolwassenen informatief
|cOuders - Kinderen # Leer- en gedragsproblemen: Faalang
|dVolwassenen informatief
|e@
|hOKLGFA
|oVI0
|p00107792
|wN
|x[595]
|yB3
|1N
|2BZV
|614366213
|92001-07-02T00:00+0200
|id17433513
|nmrest | 433513 |
df852 |
|a2400
|bInformatief: opvoeding
|cOuders - Kinderen # Leer- en gedragsproblemen: Faalang
|dInfo: Opvoeding en onderwijs
|e@
|hOKLGFA
|oVII
|p020005792
|wN
|yB3
|1N
|2BZV
|626343993
|92001-12-10T00:00+0100
|id17433513
|nmrest | 433513 |
df999 | ##
|aLeer- en gedragsproblemen
|bFaalangst
|cOK
|d2000
|fLITI
|zVN ZIZO 2*9 | |
df999 | ##
|c455.3
|d2000
|fLITI
|zVN SISO 2*4 | |
meta_author |
|tpersonal
|fMarc
|lLitière
|rLitière, Marc
|caut
|9Marc Litière | |
meta_isbn | 9789020941173 | |
meta_isbnyear | 97890209411732000 | |
meta_subject |
|tFaalangst ; onderwijs
|tMotivatie ; onderwijs | |
meta_subject |
|lOpvoeding
|lFaalangst bij kinderen
|lGevoelens
|id0S721104
|nmrest | 721104 |
meta_title | Ik kan dat niet ! zegt mijn kind : omgaan met faalangst bij kinderen : een positieve gids voor ouders, leerkrachten en hulpverleners | |
meta_vlaccid | 2188167 | |
branches |
|aZBB
|rss20140318 | |
branches |
|a2000
|mOuders - Kinderen # Opgroeien - Opvoeden: Emoties - Re
|zOKOOER
|sVIN
|b2000/3706
|wN
|kB3
|rss20020806
|sVolwassenen informatief
|id17433513
|nmrest | 433513 |
branches |
|a2020
|mLeer- en gedragsproblemen: Faalangst
|sMagazijn Informatief
|sMAZ
|b01016521891
|wN
|kB3
|rss20060214
|id17433513
|nmrest | 433513 |
branches |
|a2020
|mOuders - Kinderen # Leer- en gedragsproblemen: Faalang
|s1ste verdieping Opvoeding en onderwijs
|zOKLGFA
|sZOP
|b01016760928
|wN
|kB3
|rss20060214
|id17433513
|nmrest | 433513 |
branches |
|a2020
|mOuders - Kinderen # Leer- en gedragsproblemen: Faalang
|s1ste verdieping Opvoeding en onderwijs
|zOKLGFA
|sZOP
|b01018364693
|wN
|kB3
|rss20060214
|id17433513
|nmrest | 433513 |
branches |
|a2040
|mOuders - Kinderen # Leer- en gedragsproblemen: Faalang
|zOKLGFA
|sVII
|b1120079189
|wN
|kB3
|rss20001218
|s1ste verdieping Informatief: opvoeding
|id17433513
|nmrest | 433513 |
branches |
|a2050
|m415.3
|sVI0
|b1106141786X
|wN
|kB3
|rss20010613
|sTweede verdieping Volwassenen informatief
|id17433513
|nmrest | 433513 |
branches |
|a2060
|mLeer- en gedragsproblemen: Faalang LITI
|zOKLGFA
|sVI0
|b891124002864487
|wN
|kB3
|rss20060918
|sVolwassenen informatief
|id17433513
|nmrest | 433513 |
branches |
|a2080
|mOuders - Kinderen # Leer- en gedragsproblemen: Faalang
|zOKLGFA
|sVII
|b11240210144
|wN
|kB3
|rss20090429
|sInformatief: opvoeding
|id17433513
|nmrest | 433513 |
branches |
|a2110
|m416.5
|sVI0
|b11180448837
|wN
|kB3
|rss20010717
|sVolwassenen informatief
|id17433513
|nmrest | 433513 |
branches |
|a2130
|mLeer- en gedragsproblemen: Faalang LITI
|zOKLGFA
|sVI0
|b11260398556
|wN
|kB3
|rss20150617
|s2e verdieping Volwassenen informatief
|id17433513
|nmrest | 433513 |
branches |
|a2170
|mOuders - Kinderen # Leer- en gedragsproblemen: Faalang
|zOKLGFA
|sVII
|b11012075377
|wN
|kB3
|rss20160427
|sInformatief: opvoeding
|id17433513
|nmrest | 433513 |
branches |
|a2011
|mOuders - Kinderen # Leer- en gedragsproblemen: Faalang
|zOKLGFA
|sVI0
|b113216004566171
|wN
|kB3
|rss20060728
|sVerdieping 1 Volwassenen informatief
|id17433513
|nmrest | 433513 |
branches |
|a2210
|mOuders - Kinderen # Leer- en gedragsproblemen: Faalang
|zOKLGFA
|sVI0
|b03680000327839
|wN
|kB3
|rss20050623
|sVolwassenen informatief
|id17433513
|nmrest | 433513 |
branches |
|a2070
|m415.3
|sZV2
|b0377547
|wN
|kB3
|rss20041029
|sWisselcoll. (vragen aan balie) Volwassenen informatief
|id17433513
|nmrest | 433513 |
branches |
|a2180
|m415.3
|sVI0
|b1119031460
|wN
|kB3
|rss20050308
|sEerste verdieping Volwassenen informatief
|id17433513
|nmrest | 433513 |
branches |
|a2250
|m455.3
|sVI0
|b112711010341227
|wN
|kB3
|rss20051028
|s1ste verdieping Volwassenen informatief
|id17433513
|nmrest | 433513 |
branches |
|a2270
|m415.3
|z415.3
|sVI0
|b05008720803
|wN
|kB3
|rss20050418
|s1ste verdieping Volwassenen informatief
|id17433513
|nmrest | 433513 |
branches |
|a2290
|m419.3
|z419.3
|sVI0
|b120210248
|wN
|kB3
|rss20060825
|sVolwassenen informatief
|id17433513
|nmrest | 433513 |
branches |
|a2310
|m415.3
|sBoven Volwassenen informatieve boeken
|sVI0
|b35004451861
|wN
|kB3
|rss20061226
|id17433513
|nmrest | 433513 |
branches |
|a2320
|mLeer- en gedragsproblemen: Faalang
|zOKLGFA
|sVII
|b3572C00
|wN
|kB3
|rss20110118
|sInformatief: opvoeding
|id17433513
|nmrest | 433513 |
branches |
|a2130
|mLeer- en gedragsproblemen: Faalang LITI
|zOKLGFA
|sVI0
|b11260138357
|wN
|kB3
|rss20200527
|s2e verdieping Volwassenen informatief
|id17433513
|nmrest | 433513 |
branches |
|a2390
|mOuders - Kinderen # Leer- en gedragsproblemen: Faalang
|sVolwassenen informatief
|zOKLGFA
|sVI0
|b00107792
|wN
|kB3
|rss20010702
|id17433513
|nmrest | 433513 |
branches |
|a2400
|mOuders - Kinderen # Leer- en gedragsproblemen: Faalang
|sInfo: Opvoeding en onderwijs
|zOKLGFA
|sVII
|b020005792
|wN
|kB3
|rss20011210
|id17433513
|nmrest | 433513 |
branches |
|p1134000329^DPL^PLEC^OKLGFA^OO^VBN^-^-^-^-^<b>VOLWASSENEN informatief </b> <br> <br> <IMG SRC="/webextern/ZIZOvolw/OK.gif" height=30> <br> <b>Leer- en gedragsproblemen : Faalangst</b> <br>^^^^^
|b1134000329
|sOKLGFA
|mOO
|kVBN
|aDPL_PLEC
|rss20110902
|id0S721104
|nmrest | 721104 |
branches |
|p1134002791^DPL^PLEC^OKLGFA^WB^VBN^-^-^-^-^<b>VOLWASSENEN informatief </b> <br> <br> <IMG SRC="/webextern/ZIZOvolw/OK.gif" height=30> <br> <b>Leer- en gedragsproblemen : Faalangst</b> <br>^^^^^
|b1134002791
|sOKLGFA
|mWB
|kVBN
|aDPL_PLEC
|rss20120118
|id0S721104
|nmrest | 721104 |