Debug informatie:
ID=038884961 ∙ extID=|library/marc/vlacc|8884961 ∙ BSID=library\m\vlacc\rest
material=zbbBook ∙ language=dut ∙ type=NonFictie ∙ targetaudience=ageAdults ∙ rose_rnk=90 ∙ hl_cnt=1 ∙ gl_hl_cnt=45 ∙ date_ent=20130828 ∙ date_mut=20140716 ∙ nbd_sum=false ∙ nbd_rev=false ∙ news_rev=false
idbrongevonden opmatch regel (debug)
1063315wise-gent: rest
veldbevattoegevoegd van id
_ImportTime2013-08-28 23:02:31
marcleader01086aam a2200313 4500
cf0018884961
cf00520140716104840.0
cf008130828s2014 0 dut
df020## |a9789491297632 |9paperback
df035## |a9789491297632
df035## |aBBA000108280
df040## |aBoekenBank |bdut |cOpen Vlacc
df084## |a481.3
df096## |9840 |aOnderwijs algemeen
df100## |aNicaise, Ides |4edt
df245#4 |aHet onderwijsdebat |bwaarom de hervorming van het secundair broodnodig is |hBOEK
df246#3 |aHet onderwijs debat |bwaarom de hervorming van het secundair broodnodig is
df250## |a1
df260## |aBerchem |bEPO |c2014
df300## |a252 p. |bill.
df365## |b24.90 |cEUR
df521## |avolwassenen
df650## |aOnderwijsvernieuwing |xsecundair onderwijs |xVlaanderen |9vtr
df693#2 |9ONONOB |aOpvoeding en onderwijs |xOnderwijs |yOnderwijs |zOnderwijsbeleid
df700## |aSpruyt, Bram |4edt
df700## |aVan Houtte, Mieke |4edt
df700## |aKavadias, Dimokritos |4edt
df852 |a3620 |b2de verdieping Opvoeding, onderwijs [kast 14- |c481.3 |d2de verdieping Opvoeding, onderwijs [kast 14-15] |e@ |l481.3 |oNOP |pGE18516774 |wN |yB3 |1N |2BSV |627242358 |92014-07-18T00:00+0200 |id1B1063315 |nmrest1063315
df999## |aOnderwijs |bOnderwijsbeleid |cON |d2014 |fNICA |zVN ZIZO 2*9
df999## |c481.3 |d2014 |fNICA |zVN SISO 2*4
meta_author |tpersonal |fIdes |lNicaise |rNicaise, Ides |cedt |9Ides Nicaise
meta_author |tpersonal |fBram |lSpruyt |rSpruyt, Bram |cedt |9Bram Spruyt
meta_author |tpersonal |fMieke |pVan |lHoutte |rVan Houtte, Mieke |cedt |9Mieke Van Houtte
meta_author |tpersonal |fDimokritos |lKavadias |rKavadias, Dimokritos |cedt |9Dimokritos Kavadias
meta_isbn9789491297632
meta_isbnyear97894912976322014
meta_subject |tOnderwijsvernieuwing ; secundair onderwijs ; Vlaanderen
meta_subject |lInformatieve werken |lOnderwijs ; Vlaanderen |lSecundair onderwijs ; Vlaanderen |lOnderwijsvernieuwing ; Vlaanderen |lOnderwijsvernieuwing |lsecundair onderwijs |frenouvelement enseignement ; secondaire; Flandres |id1B1063315 |nmrest1063315
meta_titleHet onderwijsdebat : waarom de hervorming van het secundair broodnodig is
meta_vlaccid8884961
branches |aZBB |rss20140716
branches |a3620 |m481.3 |s2de verdieping Opvoeding, onderwijs [kast 14-15] |sNOP |bGE18516774 |wN |kB3 |rss20140718 |id1B1063315 |nmrest1063315
frabl
3222FB0281F1ACA0
key1
het onderwijsdebat waarom de hervorming van het secundair broodnodig is
key2
nicaise,ides
mat
zbbBook
lang
dut
geïndexeerde woorden (in freetext zoek index)
Het onderwijsdebat