id	bron	gevonden op	match regel (debug)
4350645	library/v/limburg-extern	:	rest
1198820	wise-limburg	:	rest

veld	bevat	toegevoegd van id
_ImportTime	2016-01-30 17:40:11
marcleader	01284aam a2200325 4500
cf001	9694622
cf005	20160920145244.0
cf008	160129s2016 0 dut
df020	## \|a9789461851345 \|9paperback
df035	## \|a9789461851345
df035	## \|aBBA000158005
df040	## \|aBoekenBank \|bdut \|cOpen Vlacc
df084	## \|a838.5 \|9Nederlands
df096	## \|9114 \|aTaal VBE-sector
df100	## \|avan der Maden, Fros \|4aut
df245	#0 \|aLearn Dutch now! \|bpractical Dutch course on level A1-A2 (CEFR) \|hBOEK
df246	#3 \|aLearn Dutch now! \|bpractical Dutch course for English-speaking people
df260	## \|aLeersum \|bVanDorp Educatief \|c2016
df300	## \|a276 p. \|bill.
df365	## \|b49.95 \|cEUR
df500	## \|aTaalcursus Nederlands, raadpleging in het Engels
df500	## \|aDoelgroep: niveau A1-A2 (CEFR) (EFRK)
df500	## \|aAudiomateriaal en woordenlijsten zijn gratis downloadbaar op www.vandorp.net/learndutchnow
df520	\|aLearn Dutch Now! is een zelfstudiemethode voor beginners. Het leidt op tot niveau A2 en is geschikt voor middelhoog opgeleiden. De methode bevat veel audiomateriaal, vaardigheden worden in samenhang getraind. Ze is geschikt voor zelfstudie en voor gebruik in groepen. In elke les oefent de anderstalige in onderlinge samenhang met lees- en schrijfvaardigheid en luister- en spreekvaardigheid. De basisgrammatica wordt stap voor stap aangeboden in gevarieerde en terugkerende oefenvormen. \|id0S4350645 \|nmrest	4350645
df521	## \|avolwassenen
df590	## \|aTPO Taalcursussen met steuntalen
df650	## \|aNederlandse taal \|xtaalcursussen \|9vtr
df693	#2 \|9TANECU \|aTaal en communicatie \|xTalen \|yNederlands \|zCursussen
df852	\|a2020 \|b1ste verdieping Taalpunt Volwassene \|cNederlands: Cursussen \|eBGV \|kTPO \|lNederlands: Cursussen \|oTLP \|p20170004355 \|wN \|yB3 \|1N \|2BGV \|6326338 \|92017-10-19T00:00+0200 \|id171198820 \|nmrest	1198820
df852	\|a2120 \|bVolwassenen Taalpunt \|cTaalcursussen met steuntalen \|eX \|kTPO \|lTaalcursussen met steuntalen \|oTLP \|p11178856764 \|wN \|xa16 \|yB3 \|1N \|2X \|61900545 \|92016-03-21T00:00+0100 \|id171198820 \|nmrest	1198820
df852	\|a2270 \|b1ste verdieping Volwassenen informatief \|cTAALGARAGE NEDERLANDS 838.5 \|e@ \|lTAALGARAGE NEDERLANDS 838.5 \|oVI0 \|p0501245040 \|wN \|xa2016 Seq: 2 \|yB3 \|1N \|2BSV \|61900546 \|92016-09-22T00:00+0200 \|id171198820 \|nmrest	1198820
df852	\|a2330 \|bTaalhoek volw. + jongeren \|cNederlands: Cursussen VAND \|dTaalpunt \|eBZV \|hTANECU \|jVAND \|oVCT \|p30003334649 \|wN \|yB3 \|1N \|2BZV \|67357191 \|92019-04-08T00:00+0200 \|id171198820 \|nmrest	1198820
df852	\|a2340 \|bLeesruimte Taalpunt \|cMADE \|e@ \|kTPO \|lMADE \|oTP0 \|pMM4071537 \|wN \|yB3 \|1N \|67462676 \|92018-04-11T00:00+0200 \|id171198820 \|nmrest	1198820
df852	\|a2170 \|bTaalpunt \|eX \|kTPO \|oTPO \|p1101239818X \|wN \|yB3 \|1N \|2X \|67596646 \|92019-12-02T00:00+0100 \|id171198820 \|nmrest	1198820
df852	\|a2120 \|bVolwassenen Taalpunt \|cTaalcursussen met steuntalen \|eX \|kTPO \|lTaalcursussen met steuntalen \|oTLP \|p30003006691059 \|wN \|xa22 \|yB3 \|1N \|2X \|625587833 \|92022-07-22T00:00+0200 \|id171198820 \|nmrest	1198820
df852	\|a2400 \|bTaalpunt \|kTPO \|oTP0 \|p202003213 \|wN \|yB3 \|1N \|626403304 \|92020-11-03T00:00+0100 \|id171198820 \|nmrest	1198820
df852	\|a2310 \|bBeneden Taalpunt \|ceng \|eX \|geng \|kTPO \|oTP0 \|p30003021939158 \|wN \|yB3 \|1N \|2X \|628972651 \|92023-10-02T00:00+0200 \|id171198820 \|nmrest	1198820
df856	4# \|yLink naar de website \|uwww.vandorp.net/learndutchnow
df999	## \|aNederlands \|bCursussen \|cTA \|d2016 \|fVAND \|zVN ZIZO 2*9
df999	## \|aNederlands \|c838.5 \|d2016 \|fVAND \|zVN SISO 2*9
meta_author	\|tpersonal \|fFros \|pvan der \|lMaden \|rvan der Maden, Fros \|caut \|9Fros van der Maden
meta_collection	TPO Taalcursussen met steuntalen
meta_collection	TPO Taalcursussen met steuntalen
meta_isbn	9789461851345
meta_isbnyear	97894618513452016
meta_subject	\|tNederlandse taal ; taalcursussen
meta_subject	\|lTaalpunt \|lNT2 \|lNederlands leren ; niveau 2 \|lNederlands als tweede taal \|lDoelgroep ; hooggeschoolden \|lAnderstalige nieuwkomers \|lNT2 beginners \|lgrammatica oefeningen \|lZelfstudie \|lTaal-garage \|lOKAN \|id171198820 \|nmrest	1198820
meta_subject	\|lNederlands als tweede taal \|lDoelgroep ; hooggeschoolden \|lAnderstalige nieuwkomers \|lNT2 beginners \|lGrammatica oefeningen \|lZelfstudie \|lTaal-garage \|lokan \|id0S4350645 \|nmrest	4350645
meta_title	Learn Dutch now! : practical Dutch course on level A1-A2 (CEFR)
meta_vlaccid	9694622
branches	\|aZBB \|rss20160920
branches	\|a2020 \|mNederlands: Cursussen \|sTLP \|b20170004355 \|wN \|kB3 \|rss20171019 \|s1ste verdieping Taalpunt Volwassene \|id171198820 \|nmrest	1198820
branches	\|a2120 \|mTaalcursussen met steuntalen \|sTLP \|b11178856764 \|wN \|kB3 \|rss20160321 \|sVolwassenen Taalpunt \|id171198820 \|nmrest	1198820
branches	\|a2270 \|mTAALGARAGE NEDERLANDS 838.5 \|sVI0 \|b0501245040 \|wN \|kB3 \|rss20160922 \|s1ste verdieping Volwassenen informatief \|id171198820 \|nmrest	1198820
branches	\|a2330 \|mNederlands: Cursussen VAND \|sTaalpunt \|zTANECU \|sVCT \|b30003334649 \|wN \|kB3 \|rss20190408 \|id171198820 \|nmrest	1198820
branches	\|a2340 \|mMADE \|sTP0 \|bMM4071537 \|wN \|kB3 \|rss20180411 \|sLeesruimte Taalpunt \|id171198820 \|nmrest	1198820
branches	\|a2170 \|sTPO \|b1101239818X \|wN \|kB3 \|rss20191202 \|sTaalpunt \|id171198820 \|nmrest	1198820
branches	\|a2120 \|mTaalcursussen met steuntalen \|sTLP \|b30003006691059 \|wN \|kB3 \|rss20220722 \|sVolwassenen Taalpunt \|id171198820 \|nmrest	1198820
branches	\|a2400 \|sTP0 \|b202003213 \|wN \|kB3 \|rss20201103 \|sTaalpunt \|id171198820 \|nmrest	1198820
branches	\|a2310 \|meng \|sTP0 \|b30003021939158 \|wN \|kB3 \|rss20231002 \|sBeneden Taalpunt \|id171198820 \|nmrest	1198820
branches	\|p1134008349^DPL^PLEC^TANECU^STO^VBN^-^-^-^-^<b>VOLWASSENEN informatief </b> <br> <br> <IMG SRC="/webextern/ZIZOvolw/TA.gif" height=30> <br> <b>Nederlands : Cursussen</b> <br>^^^^^ \|b1134008349 \|sTANECU \|mSTO \|kVBN \|aDPL_PLEC \|rss20161213 \|id0S4350645 \|nmrest	4350645

Dit record (9694622) komt uit library/marc/vlacc