_ImportTime | 2013-01-07 21:37:46 | |
marcleader | 01149aam a2200337 4500 | |
cf001 | 8363375 | |
cf005 | 20130603001558.0 | |
cf008 | 120217s2012 0 dut | |
df020 | ##
|a9789033488061
|9paperback | |
df035 | ##
|a9789033488061 | |
df035 | ##
|aBBA000066188 | |
df040 | ##
|aBoekenBank
|bdut
|cOpen Vlacc | |
df084 | ##
|a456.2 | |
df096 | ##
|9840
|aOnderwijs algemeen | |
df100 | ##
|aDevlieger, Mieke
|4aut | |
df245 | #0
|aIs die taal van ver of van hier?
|bwegwijs in talensensibilisering, van kleuters tot adolescenten
|hBOEK | |
df250 | ##
|a1 | |
df260 | ##
|aLeuven
|bAcco
|c2012 | |
df300 | ##
|a60 p. | |
df365 | ##
|b9,95
|cEUR | |
df490 | ##
|aPraktijkgerichte literatuurstudies onderwijsonderzoek | |
df520 |
|aElke dag horen, spreken en lezen we verschillende talen en taalvariëteiten. Die meertalige realiteit weerspiegelt zich in onze scholen. Hoe leren we onze leerlingen met die taaldiversiteit omgaan en hoe kunnen we deze positief aanwenden op de klasvloer? Talensensibilisering biedt kansen. Via een internationale praktijkgerichte literatuurstudie en een bevraging van internationale en Vlaamse experts werd onderzocht wat het concept talensensibilisering inhoudt en wat de effecten zijn op leerlingen en leerkrachten. Dit onderzoek leverde een wetenschappelijk rapport op en een wegwijzer voor de Vlaamse onderwijspraktijk. Dit boekje, de wegwijzer, is bedoeld voor leerkrachten, coördinatoren en directies die op hun school talensensibiliserend willen werken of meer inzicht willen krijgen in de sterke en minder sterke kanten van hun aanpak. Een vraag-antwoordmodel biedt een conceptueel kader voor een krachtige toepassing van talensensibilisering in de klas en voor de inpassing in een talenbeleid op school. Handzame tips, inspirerende praktijkvoorbeelden en referenties naar lesmaterialen geven inzicht in de kansen van talensensibilisering.
|id0S4318087
|nmrest | 4318087 |
df521 | ##
|avolwassenen | |
df650 | ##
|aIntercultureel onderwijs
|9vtr | |
df650 | ##
|aTaalverwerving
|xkinderen
|9vtr | |
df650 | ##
|aMeertaligheid
|9vtr | |
df693 | #2
|9ONONIO
|aOpvoeding en onderwijs
|xOnderwijs
|yOnderwijs
|zIntercultureel onderwijs | |
df700 | ##
|aFrijns, Carolien
|4aut | |
df700 | ##
|aSierens, Sven
|4aut | |
df700 | ##
|aVan Gorp, Koen
|4aut | |
df852 |
|a2020
|b1ste verdieping Zizo Opvoeding en onderwijs
|cOnderwijs # Onderwijs: Intercultureel onderwijs
|d1ste verdieping Opvoeding en onderwijs
|e@
|hONONIO
|oZOP
|p20180014879
|wN
|yB3
|1N
|2BZV
|6334671
|92018-04-27T00:00+0200
|id17980798
|nmrest | 980798 |
df852 |
|a2020
|b1ste verdieping Zizo Opvoeding en onderwijs
|cOnderwijs # Onderwijs: Intercultureel onderwijs
|d1ste verdieping Opvoeding en onderwijs
|e@
|hONONIO
|oZOP
|p20180014892
|wN
|yB3
|1N
|2BZV
|6334672
|92018-04-27T00:00+0200
|id17980798
|nmrest | 980798 |
df852 |
|a2120
|bInformatie Opvoeding - Onderwijs
|c456.2
|e@
|l456.2
|oIOP
|p11178795964
|wN
|xa12
|yB3
|1N
|2BSV
|61451711
|92012-11-22T00:00+0100
|id17980798
|nmrest | 980798 |
df852 |
|a2380
|b1ste verdieping Volwassenen informatief
|cOnderwijs # Onderwijs: Intercultureel onderwijs
|d1ste verdieping volwassenen; informatief
|e@
|hONONIO
|oVI1
|p30004000712901
|wN
|yB3
|1N
|2BZV
|614316784
|92013-11-07T00:00+0100
|id17980798
|nmrest | 980798 |
df852 |
|a2380
|b1ste verdieping Volwassenen informatief
|cOnderwijs # Onderwijs: Intercultureel onderwijs
|d1ste verdieping volwassenen; informatief
|e@
|hONONIO
|oVI1
|p30004000360423
|wN
|yB3
|1N
|2BZV
|614316785
|92013-11-07T00:00+0100
|id17980798
|nmrest | 980798 |
df999 | ##
|aOnderwijs
|bIntercultureel onderwijs
|cON
|d2012
|fDEVL
|zVN ZIZO 2*9 | |
df999 | ##
|c456.2
|d2012
|fDEVL
|zVN SISO 2*4 | |
meta_author |
|tpersonal
|fMieke
|lDevlieger
|rDevlieger, Mieke
|caut
|9Mieke Devlieger | |
meta_author |
|tpersonal
|fCarolien
|lFrijns
|rFrijns, Carolien
|caut
|9Carolien Frijns | |
meta_author |
|tpersonal
|fSven
|lSierens
|rSierens, Sven
|caut
|9Sven Sierens | |
meta_author |
|tpersonal
|fKoen
|pVan
|lGorp
|rVan Gorp, Koen
|caut
|9Koen Van Gorp | |
meta_isbn | 9789033488061 | |
meta_isbnyear | 97890334880612012 | |
meta_subject |
|tIntercultureel onderwijs
|tTaalverwerving ; kinderen
|tMeertaligheid | |
meta_subject |
|lDidactiek ; taal
|lDidactiek ; leerkrachten
|lCommunicatie ; vreemdetalenonderwijs
|lTaalverwerving
|lTaalonderwijs
|ltaalbeleid
|lTaalbeschouwing
|id17980798
|nmrest | 980798 |
meta_subject |
|lTaalbeleid
|lTaalbeschouwing
|lMeertaligheid
|id0S4318087
|nmrest | 4318087 |
meta_title | Is die taal van ver of van hier? : wegwijs in talensensibilisering, van kleuters tot adolescenten | |
meta_vlaccid | 8363375 | |
branches |
|aZBB
|rss20130603 | |
branches |
|a2020
|mOnderwijs # Onderwijs: Intercultureel onderwijs
|s1ste verdieping Opvoeding en onderwijs
|zONONIO
|sZOP
|b20180014879
|wN
|kB3
|rss20180427
|id17980798
|nmrest | 980798 |
branches |
|a2020
|mOnderwijs # Onderwijs: Intercultureel onderwijs
|s1ste verdieping Opvoeding en onderwijs
|zONONIO
|sZOP
|b20180014892
|wN
|kB3
|rss20180427
|id17980798
|nmrest | 980798 |
branches |
|a2120
|m456.2
|sIOP
|b11178795964
|wN
|kB3
|rss20121122
|sInformatie Opvoeding - Onderwijs
|id17980798
|nmrest | 980798 |
branches |
|a2380
|mOnderwijs # Onderwijs: Intercultureel onderwijs
|s1ste verdieping volwassenen; informatief
|zONONIO
|sVI1
|b30004000712901
|wN
|kB3
|rss20131107
|id17980798
|nmrest | 980798 |
branches |
|a2380
|mOnderwijs # Onderwijs: Intercultureel onderwijs
|s1ste verdieping volwassenen; informatief
|zONONIO
|sVI1
|b30004000360423
|wN
|kB3
|rss20131107
|id17980798
|nmrest | 980798 |
branches |
|p1134001627^DPL^PLEC^ONDITA^PRIC^VBN^-^-^-^-^<b>VOLWASSENEN informatief </b> <br> <br> <IMG SRC="/webextern/ZIZOvolw/ON.gif" height=30> <br> <b>Didactiek : Taal</b> <br>^^^^^
|b1134001627
|sONDITA
|mPRIC
|kVBN
|aDPL_PLEC
|rss20121217
|id0S4318087
|nmrest | 4318087 |