id	bron	gevonden op	match regel (debug)
4311938	library/v/limburg-extern	:	rest
888430	wise-limburg	:	rest

veld	bevat	toegevoegd van id
_ImportTime	2013-01-07 20:55:12
marcleader	00966aam a2200301 4500
cf001	7704481
cf005	20101203110258.0
cf008	100407s2010 0 dut
df020	## \|a9789056179830 \|9paperback
df035	## \|a9789056179830
df035	## \|aBBA000022230
df040	## \|aBoekenBank \|bdut \|cOpen Vlacc
df084	## \|a614.6
df096	## \|9248 \|aMens en maatschappij (> 12 jaar)
df100	## \|aVromman, Steven \|4aut
df245	#0 \|aWe hebben maar één planeet \|bgroene tips en inspiratie voor low impact kids \|hBOEK
df250	## \|a1
df260	## \|aLeuven \|bVan Halewyck \|c2010
df300	## \|a176 p. \|bill.
df365	## \|b17,50 \|cEUR
df520	\|aDe toekomst is te belangrijk om over te laten aan de volwassenen. Daarom is er nu dit boek voor Low Impact Kids. Want elk kind en elke jongere kan het verschil maken. Deze prikkelende handleiding staat boordevol tips en weetjes: wat kan je zelf doen om minder energie te gebruiken? Waarop kan je letten als je een gsm koopt? Hoe overtuig je je ouders om al eens vegetarisch te koken? Hoe kan je nog meer genieten van de natuur? Hoe ga je ze milieuvriendelijk mogelijk op kamp? Hoe organiseer je een 'groen' feest? En hoe gaan de kinderen in Peru of Indonesië om met afval? De verrassende cijfers, leuke doeactiviteiten en praktische testjes in "We hebben maar één planeet" geven je meteen zin om zelf een Low Impact Kid te worden. maar dan wel een met een high impact op de planeet. "We hebben maar één planeet" is de onmisbare aanvulling op het boek Low Impact Man van Steven Vromman, de man die Vlaanderen helpt in de zoektocht naar meer geluk met minder voetafdruk. \|id0S4311938 \|nmrest	4311938
df521	## \|a12-14
df650	## \|aEcologie \|9jtr
df650	## \|aDuurzame ontwikkeling \|9jtr
df693	#0 \|9NAMIL \|aNATUUR - PLANTEN - DIEREN \|xMilieuproblemen
df700	## \|aPlichart, Ilona \|4aut
df700	## \|aVan den Bossche, Tinne \|4ill
df852	\|a2010 \|bJeugd informatief \|cMilieuproblemen # Milieuproblemen - \|e@ \|hNAMIL \|l- \|oJIN \|p13008646640 \|wN \|x[pr : 17,50] - \|yB5 \|1N \|2BZJ \|675315 \|92011-06-24T00:00+0200 \|id17888430 \|nmrest	888430
df852	\|a2020 \|bGelijkvloers Jeugd informatief \|cMilieuproblemen # Milieuproblemen - \|e@ \|hNAMIL \|l- \|oJIN \|p01030047249 \|wN \|yB5 \|1N \|2BZJ \|6152311 \|92010-10-01T00:00+0200 \|id17888430 \|nmrest	888430
df852	\|a2040 \|bGelijkvloers Jeugd INFORMATIEF \|cMilieuproblemen # Milieuproblemen \|dGelijkvloers GRIJZE REK \|e@ \|hNAMIL \|oJI0 \|p1120113799 \|wN \|xA2010 [17.50 POESPAS] \|yB5 \|1N \|2BZJ \|61191583 \|92010-11-18T00:00+0100 \|id17888430 \|nmrest	888430
df852	\|a2050 \|bGelijkvloers Jeugd Jeugd info: natuur \|cMilieuproblemen # Milieuproblemen \|e@ \|hNAMIL \|oJIH \|p11062739150 \|wN \|xA10 - ST - 12,78 Seq: 2 \|yB5 \|1N \|2BZJ \|61191584 \|92010-11-23T00:00+0100 \|id17888430 \|nmrest	888430
df852	\|a2060 \|bJeugd info: natuur \|cMilieuproblemen \|eBZJ \|hNAMIL \|oJIH \|p891124006521288 \|wN \|xA2010/11 Seq: 3 \|yB5 \|1N \|2BZJ \|61191585 \|92010-11-12T00:00+0100 \|id17888430 \|nmrest	888430
df852	\|a2080 \|bJeugd info: natuur \|cMilieuproblemen # Milieuproblemen (GROEN) \|e@ \|hNAMIL \|l(GROEN) \|oJIH \|p11240365007 \|wN \|xaw 11 23 Seq: 4 \|yB5 \|1N \|2BZJ \|61191586 \|92011-05-16T00:00+0200 \|id17888430 \|nmrest	888430
df852	\|a2150 \|bGelijkvloers Jeugd info: natuur \|cMilieuproblemen # Milieuproblemen \|e@ \|hNAMIL \|oJIH \|p891046462 \|wN \|xa2011 POES Seq: 8 \|yB5 \|1N \|2BZJ \|61191590 \|92011-02-24T00:00+0100 \|id17888430 \|nmrest	888430
df852	\|a2120 \|bJeugd Informatief \|cMilieuproblemen # Milieuproblemen \|e@ \|hNAMIL \|oJI0 \|p11178628921 \|wN \|xa10 Seq: 11 \|yB5 \|1N \|2BZJ \|61191593 \|92010-10-08T00:00+0200 \|id17888430 \|nmrest	888430
df852	\|a2220 \|bEerste verdieping Jeugd informatief \|cMilieuproblemen \|eBZJ \|hNAMIL \|oJI0 \|p1116093591X \|wN \|xA10 17.50 geb Seq: 13 \|yB5 \|1N \|2BZJ \|61191595 \|92010-11-15T00:00+0100 \|id17888430 \|nmrest	888430
df852	\|a2250 \|bGelijkvloers Jeugd info: natuur \|cMilieuproblemen # Milieuproblemen \|e@ \|hNAMIL \|oJIH \|p112711017239313 \|wN \|xa2010 Seq: 21 \|yB5 \|1N \|2BZJ \|61191603 \|92010-12-11T00:00+0100 \|id17888430 \|nmrest	888430
df852	\|a2321 \|bJeugd informatief \|cMilieuproblemen \|eBZJ \|hNAMIL \|oJI0 \|p1309484 \|wN \|yB5 \|1N \|2BZJ \|67249758 \|92013-10-09T00:00+0200 \|id17888430 \|nmrest	888430
df852	\|a2322 \|bJeugd informatief \|cMilieuproblemen \|eBZJ \|hNAMIL \|oJI0 \|p1309485 \|wN \|yB5 \|1N \|2BZJ \|67249759 \|92013-10-09T00:00+0200 \|id17888430 \|nmrest	888430
df852	\|a2340 \|bJeugd JeugdZIZO: natuur \|cMilieuproblemen \|dJeugd ZIZO: natuur \|eBZJ \|hNAMIL \|oJIH \|pMM3465425 \|wN \|yB5 \|1N \|2BZJ \|67408590 \|92014-12-01T00:00+0100 \|id17888430 \|nmrest	888430
df999	## \|aNAMIL \|bMilieuproblemen \|i12-14 \|zJN liggend 2*9
df999	## \|bMilieuproblemen \|cNAMIL \|g12-14 \|zJN staand 2*9
meta_author	\|tpersonal \|fSteven \|lVromman \|rVromman, Steven \|caut \|9Steven Vromman
meta_author	\|tpersonal \|fIlona \|lPlichart \|rPlichart, Ilona \|caut \|9Ilona Plichart
meta_author	\|tpersonal \|fTinne \|pVan den \|lBossche \|rVan den Bossche, Tinne \|cill \|9Tinne Van den Bossche
meta_isbn	9789056179830
meta_isbnyear	97890561798302010
meta_subject	\|tEcologie \|tDuurzame ontwikkeling
meta_subject	\|lmilieuproblemen \|lmilieu \|lMilieubewust consumeren \|lKinderboek van de week (Metro, 2011) \|lEcologie (jeugd) \|lDuurzame ontwikkeling (jeugd) \|lInformatieve werken \|lDuurzame ontwikkeling (jongeren informatief) \|lEcologie (jongeren informatief) \|lMilieubescherming (jeugd) \|lsecundair onderwijs \|lEcologische voetafdruk \|lvoeding \|lPlaneet \|lenergie \|lafval \|lTips \|lTips voor jongeren 2011 \|lEcologie ; leermiddelen \|lDuurzame ontwikkeling ; basisonderwijs ; leermiddelen \|lLow impact \|lKids \|lkinderen \|lcijfers \|lDoeactiviteiten \|lTestjes \|lweetjes \|lbasisonderwijs \|lBeroepsonderwijs \|lMilieubewust handelen \|lMilieueducatie \|id17888430 \|nmrest	888430
meta_subject	\|lEcologische voetafdruk \|lLow impact \|lKids \|lKinderen \|lCijfers \|lDoeactiviteiten \|lTestjes \|lTips \|lWeetjes \|lBasisonderwijs \|lAfval \|lDuurzame ontwikkeling \|lMilieu \|lVoeding \|lSecundair onderwijs \|lBeroepsonderwijs \|lMilieubewust handelen \|lMilieueducatie \|id0S4311938 \|nmrest	4311938
meta_title	We hebben maar één planeet : groene tips en inspiratie voor low impact kids
meta_vlaccid	7704481
branches	\|aZBB \|rss20101203
branches	\|a2010 \|mMilieuproblemen # Milieuproblemen - \|zNAMIL \|sJIN \|b13008646640 \|wN \|kB5 \|rss20110624 \|sJeugd informatief \|id17888430 \|nmrest	888430
branches	\|a2020 \|mMilieuproblemen # Milieuproblemen - \|zNAMIL \|sJIN \|b01030047249 \|wN \|kB5 \|rss20101001 \|sGelijkvloers Jeugd informatief \|id17888430 \|nmrest	888430
branches	\|a2040 \|mMilieuproblemen # Milieuproblemen \|sGelijkvloers GRIJZE REK \|zNAMIL \|sJI0 \|b1120113799 \|wN \|kB5 \|rss20101118 \|id17888430 \|nmrest	888430
branches	\|a2050 \|mMilieuproblemen # Milieuproblemen \|zNAMIL \|sJIH \|b11062739150 \|wN \|kB5 \|rss20101123 \|sGelijkvloers Jeugd Jeugd info: natuur \|id17888430 \|nmrest	888430
branches	\|a2060 \|mMilieuproblemen \|zNAMIL \|sJIH \|b891124006521288 \|wN \|kB5 \|rss20101112 \|sJeugd info: natuur \|id17888430 \|nmrest	888430
branches	\|a2080 \|mMilieuproblemen # Milieuproblemen (GROEN) \|zNAMIL \|sJIH \|b11240365007 \|wN \|kB5 \|rss20110516 \|sJeugd info: natuur \|id17888430 \|nmrest	888430
branches	\|a2150 \|mMilieuproblemen # Milieuproblemen \|zNAMIL \|sJIH \|b891046462 \|wN \|kB5 \|rss20110224 \|sGelijkvloers Jeugd info: natuur \|id17888430 \|nmrest	888430
branches	\|a2120 \|mMilieuproblemen # Milieuproblemen \|zNAMIL \|sJI0 \|b11178628921 \|wN \|kB5 \|rss20101008 \|sJeugd Informatief \|id17888430 \|nmrest	888430
branches	\|a2220 \|mMilieuproblemen \|zNAMIL \|sJI0 \|b1116093591X \|wN \|kB5 \|rss20101115 \|sEerste verdieping Jeugd informatief \|id17888430 \|nmrest	888430
branches	\|a2250 \|mMilieuproblemen # Milieuproblemen \|zNAMIL \|sJIH \|b112711017239313 \|wN \|kB5 \|rss20101211 \|sGelijkvloers Jeugd info: natuur \|id17888430 \|nmrest	888430
branches	\|a2321 \|mMilieuproblemen \|zNAMIL \|sJI0 \|b1309484 \|wN \|kB5 \|rss20131009 \|sJeugd informatief \|id17888430 \|nmrest	888430
branches	\|a2322 \|mMilieuproblemen \|zNAMIL \|sJI0 \|b1309485 \|wN \|kB5 \|rss20131009 \|sJeugd informatief \|id17888430 \|nmrest	888430
branches	\|a2340 \|mMilieuproblemen \|sJeugd ZIZO: natuur \|zNAMIL \|sJIH \|bMM3465425 \|wN \|kB5 \|rss20141201 \|id17888430 \|nmrest	888430
branches	\|p1134006756^DPL^PLEC^SASADO^KB^VBN^-^-^-^-^<b>VOLWASSENEN informatief </b> <br> <br> <IMG SRC="/webextern/ZIZOvolw/SA.gif" height=30> <br> <b>Samenleving : Duurzame ontwikkeling</b> <br> ^^^^^ \|b1134006756 \|sSASADO \|mKB \|kVBN \|aDPL_PLEC \|rss20141114 \|id0S4311938 \|nmrest	4311938
branches	\|p1128003198X^DPL^PNC^^PNC BO-DUU 026^DPLUIT^-^-^-^-^^^^^^ \|b1128003198X \|mPNC BO-DUU 026 \|kDPLUIT \|aDPL_PNC \|rss20140827 \|id0S4311938 \|nmrest	4311938

Dit record (7704481) komt uit library/marc/vlacc