_ImportTime | 2013-01-07 16:59:36 | |
marcleader | 01317aam a2200253 4500 | |
cf001 | 3095530 | |
cf005 | 20140523145106.0 | |
cf008 | 070312s2006 0 dut | |
df020 | ##
|a90-334-5909-4 | |
df020 | ##
|a9789033459092 | |
df040 | ##
|aVLACC I
|bdut
|cOpen Vlacc | |
df084 | ##
|a606.16 | |
df100 | ##
|aVermeulen, Peter
|d1962-
|4aut | |
df245 | #4
|aEen gesloten boek
|bautisme en emoties
|hBOEK | |
df250 | ##
|aHerwerkte uitgave | |
df260 | ##
|aLeuven
|bAcco
|c2006 | |
df300 | ##
|a185 p.
|bill. | |
df365 | ##
|b19,80
|cEUR | |
df520 | ##
|aMensen, jong of volwassen, met autisme hebben moeite om gevoelsuitingen te herkennen en te begrijpen. Autisme is vaak onderzocht en veel bestudeerd, meestal vanuit een cognitieve visie. Specialist Peter Vermeulen (gezinspedagoog en autismedeskundige) legt in zijn boek meer nadruk op het affectieve vlak. In korte hoofdstukken over respectievelijk expressie, herkenning, begrijpen, inleven, leren en communiceren bespreekt de auteur onderzoek, experimenten en kleine voorbeelden van autisme en autistisch gedrag. | |
df521 | ##
|avolwassenen | |
df650 | ##
|aAutismespectrumstoornissen
|9vtr | |
df693 | #2
|9OKLGAU
|aOpvoeding en onderwijs
|xOuders - Kinderen
|yLeer- en gedragsproblemen
|zAutisme | |
df852 |
|a2020
|b1ste verdieping Zizo Opvoeding en onderwijs
|cLeer- en gedragsproblemen: Autisme OKLGAU
|d1ste verdieping Opvoeding en onderwijs
|eBZV
|hOKLGAU
|lOKLGAU
|oZOP
|p01030038806
|wN
|yB3
|1N
|2BZV
|6237532
|92010-05-28T00:00+0200
|id17621200
|nmrest | 621200 |
df852 |
|a2040
|b1ste verdieping Informatief: opvoeding
|cLeer- en gedragsproblemen: Autisme
|eBZV
|hOKLGAU
|oVII
|p1120113697
|wN
|xA2010 [18.90 STANDAARD]
|yB3
|1N
|2BZV
|6447484
|92010-10-26T00:00+0200
|id17621200
|nmrest | 621200 |
df852 |
|a2050
|bTweede verdieping Volwassenen informatief
|c606.16
|e@
|l606.16
|oVI0
|p11062079169
|wN
|xA06 - ST - 14,65 Seq: 2
|yB3
|1N
|2BZV
|6447485
|92006-01-16T00:00+0100
|id17621200
|nmrest | 621200 |
df852 |
|a2080
|bInformatief: opvoeding
|cOuders - Kinderen # Leer- en gedragsproblemen: Autisme
|e@
|hOKLGAU
|oVII
|p11240145302
|wN
|xaw 09 756 Seq: 3
|yB3
|1N
|2BZV
|6447486
|92009-05-25T00:00+0200
|id17621200
|nmrest | 621200 |
df852 |
|a2170
|bInformatief: opvoeding
|cOuders - Kinderen # Leer- en gedragsproblemen: Autisme
|e@
|hOKLGAU
|oVII
|p11011728339
|wN
|x2010 - 19,80 euro Seq: 4
|yB3
|1N
|2BZV
|6447487
|92010-07-09T00:00+0200
|id17621200
|nmrest | 621200 |
df852 |
|a2120
|bInformatie Geneeskunde - Sport - Milieu
|c606.16
|e@
|l606.16
|oIGS
|p11178639818
|wN
|xa07 Seq: 5
|yB3
|1N
|2BSV
|6447488
|92007-07-26T00:00+0200
|id17621200
|nmrest | 621200 |
df852 |
|a2120
|bMagazijn informatie
|cG 49682
|dMagazijn informatie (vul magazijnbriefje in)
|e@
|lG 49682
|oZVI
|p11178607831
|wN
|xa06 19,80 EUR Seq: 6
|yB3
|1N
|6447489
|92006-01-16T00:00+0100
|id17621200
|nmrest | 621200 |
df852 |
|a2300
|bVolwassenen informatief
|c462.4
|e@
|l462.4
|oVI0
|p30004000474750
|wN
|xa2012 Seq: 7
|yB3
|1N
|2BSV
|6447490
|92012-02-16T00:00+0100
|id17621200
|nmrest | 621200 |
df852 |
|a2250
|b1ste verdieping Volwassenen informatief
|c606.16 VERM
|eBSV
|h606.16
|jVERM
|oVI0
|p30003007646209
|wN
|yB3
|1N
|2BSV
|617600192
|92021-06-23T00:00+0200
|id17621200
|nmrest | 621200 |
df999 | ##
|aLeer- en gedragsproblemen
|bAutisme
|cOK
|d2006
|fVERM
|zVN ZIZO 2*9 | |
df999 | ##
|c606.16
|d2006
|fVERM
|zVN SISO 2*4 | |
meta_author |
|tpersonal
|fPeter
|lVermeulen
|rVermeulen, Peter
|b1962-
|m1962-
|caut
|i0000000076907427
|v10075823
|wQ108453969
|wQ2156109
|9Peter Vermeulen 1962- | |
meta_isbn | 9789033459092 | |
meta_isbnyear | 97890334590922006 | |
meta_subject |
|tAutismespectrumstoornissen | |
meta_subject |
|lAutisme
|id17621200
|nmrest | 621200 |
meta_title | Een gesloten boek : autisme en emoties | |
meta_vlaccid | 3095530 | |
branches |
|aZBB
|rss20140523 | |
branches |
|a2020
|mLeer- en gedragsproblemen: Autisme OKLGAU
|s1ste verdieping Opvoeding en onderwijs
|zOKLGAU
|sZOP
|b01030038806
|wN
|kB3
|rss20100528
|id17621200
|nmrest | 621200 |
branches |
|a2040
|mLeer- en gedragsproblemen: Autisme
|zOKLGAU
|sVII
|b1120113697
|wN
|kB3
|rss20101026
|s1ste verdieping Informatief: opvoeding
|id17621200
|nmrest | 621200 |
branches |
|a2050
|m606.16
|sVI0
|b11062079169
|wN
|kB3
|rss20060116
|sTweede verdieping Volwassenen informatief
|id17621200
|nmrest | 621200 |
branches |
|a2080
|mOuders - Kinderen # Leer- en gedragsproblemen: Autisme
|zOKLGAU
|sVII
|b11240145302
|wN
|kB3
|rss20090525
|sInformatief: opvoeding
|id17621200
|nmrest | 621200 |
branches |
|a2170
|mOuders - Kinderen # Leer- en gedragsproblemen: Autisme
|zOKLGAU
|sVII
|b11011728339
|wN
|kB3
|rss20100709
|sInformatief: opvoeding
|id17621200
|nmrest | 621200 |
branches |
|a2120
|m606.16
|sIGS
|b11178639818
|wN
|kB3
|rss20070726
|sInformatie Geneeskunde - Sport - Milieu
|id17621200
|nmrest | 621200 |
branches |
|a2120
|mG 49682
|sMagazijn informatie (vul magazijnbriefje in)
|sZVI
|b11178607831
|wN
|kB3
|rss20060116
|id17621200
|nmrest | 621200 |
branches |
|a2300
|m462.4
|sVI0
|b30004000474750
|wN
|kB3
|rss20120216
|sVolwassenen informatief
|id17621200
|nmrest | 621200 |
branches |
|a2250
|m606.16 VERM
|z606.16
|sVI0
|b30003007646209
|wN
|kB3
|rss20210623
|s1ste verdieping Volwassenen informatief
|id17621200
|nmrest | 621200 |