| _ImportTime | 2020-12-01 00:02:13 | |
| marcleader | 01298nam a2200265 4500 | |
| cf001 | 10322378 | |
| cf005 | 20201130103817.0 | |
| cf008 | 201130s2020 1 dut | |
| df020 | ##
|a9789492985057
|9hardback | |
| df040 | ##
|aOpen Vlacc
|bdut | |
| df100 | ##
|ade Bruin, Colette
|4aut | |
| df245 | #0
|aBram kan het zelf
|hBOEK | |
| df260 | ##
|a[Doetinchem]
|bHigh 5 Publishers
|c2020 | |
| df300 | ##
|a59 p.
|bill. | |
| df365 | ##
|b17
|cEUR | |
| df490 | ##
|aGeef me de 5 | |
| df490 | ##
|aStreepjesserie
|v3 | |
| df520 | ##
|aDe streepjesserie van Geef me de 5 is een serie boekjes bedoeld voor kinderen met autisme. Elk boekje focust op een probleem dat kinderen met autisme kunnen ervaren bij informatieverwerking. Bram kan reuzegoed slimme en creatieve plannen bedenken. Hij is hier vaak zo druk mee, dat hij vergeet wat hij eigenlijk moet doen. Als Bram zich moet klaarmaken voor school, is dat natuurlijk niet handig. Om hem te helpen, maakt mama samen met Bram een duidelijk plaatje voor elke taak die hij ’s ochtends moet doen. Zo weet Bram precies wat hij moet doen, hoe, waar, wanneer en met wie. | |
| df520 |
|aDe streepjesserie van Geef me de 5 is een serie boekjes bedoeld voor kinderen met autisme. Elk boekje focust op een probleem dat kinderen met autisme kunnen ervaren bij informatieverwerking. Bram kan reuzegoed slimme en creatieve plannen bedenken. Hij is hier vaak zo druk mee, dat hij vergeet wat hij eigenlijk moet doen. Als Bram zich moet klaarmaken voor school, is dat natuurlijk niet handig. Om hem te helpen, maakt mama samen met Bram een duidelijk plaatje voor elke taak die hij ’s ochtends moet doen. Zo weet Bram precies wat hij moet doen, hoe, waar, wanneer en met wie.
|id0S4371646
|nmrest | 4371646 |
| df521 | ##
|a6-8 | |
| df650 | ##
|aTijd
|9jth | |
| df650 | ##
|aAutismespectrumstoornissen
|9jth | |
| df650 | ##
|aPrentenboeken
|9jge | |
| df700 | ##
|aDe Bruin, Nienke
|4aut | |
| df700 | ##
|aVan Schagen, Lars
|4ill | |
| df852 |
|a2020
|bGelijkvloers Jeugd informatief
|cGevoelens - Gedrag
|eBZJ
|hMEGEV
|kTPL
|oJIN
|p30003002177664
|wN
|yB4
|1N
|2BZJ
|614559919
|92020-12-01T00:00+0100
|id173269250
|nmrest | 3269250 |
| df852 |
|a2330
|bJeugd fictie BIBLIO 6-8
|cDEBR
|dJeugd 6-8 fictie - (geel etiket)
|eBGJ
|jDEBR
|oJFW
|p30003004245278
|wN
|yB4
|1N
|2BGJ
|614653095
|92020-12-30T00:00+0100
|id173269250
|nmrest | 3269250 |
| df999 | ##
|fDEBR
|h6-8
|zJF leesboeken 2*4 | |
| meta_author |
|tpersonal
|fColette
|pde
|lBruin
|rde Bruin, Colette
|caut
|9Colette de Bruin | |
| meta_author |
|tpersonal
|fNienke
|pDe
|lBruin
|rDe Bruin, Nienke
|caut
|9Nienke De Bruin | |
| meta_author |
|tpersonal
|fLars
|pVan
|lSchagen
|rVan Schagen, Lars
|cill
|9Lars Van Schagen | |
| meta_isbn | 9789492985057 | |
| meta_isbnyear | 97894929850572020 | |
| meta_subject |
|tTijd
|tAutismespectrumstoornissen
|gPrentenboeken | |
| meta_subject |
|lprentenboeken
|lM decreet
|lpsycho-educatie
|lsociale vaardigheden
|lgevoelens
|lEmoties ; relaties
|lOuder-kindrelatie
|lRelatie ; leerkracht/leerling
|lwerkboek
|lgedrag
|id173269250
|nmrest | 3269250 |
| meta_subject |
|lM decreet
|lPsycho-educatie
|lSociale vaardigheden
|lGevoelens
|lEmoties ; relaties
|lOuder-kindrelatie
|lRelatie ; leerkracht/leerling
|lWerkboek
|lGedrag
|id0S4371646
|nmrest | 4371646 |
| meta_title | Bram kan het zelf | |
| meta_vlaccid | 10322378 | |
| branches |
|aZBB
|rss20201130 | |
| branches |
|a2020
|mGevoelens - Gedrag
|zMEGEV
|sJIN
|b30003002177664
|wN
|kB4
|rss20201201
|sGelijkvloers Jeugd informatief
|id173269250
|nmrest | 3269250 |
| branches |
|a2330
|mDEBR
|sJeugd 6-8 fictie - (geel etiket)
|sJFW
|b30003004245278
|wN
|kB4
|rss20201230
|id173269250
|nmrest | 3269250 |
| branches |
|p1134015644^DPL^PLEC^OKLGAU^WB^VBN^10/09/2024^-^-^-^<b>VOLWASSENEN informatief </b> <br> <br> <IMG SRC="/webextern/ZIZOvolw/OK.gif" height=30> <br> <b>Leer- en gedragsproblemen : Autisme</b> <br>^^^^^
|b1134015644
|sOKLGAU
|mWB
|kVBN
|aDPL_PLEC
|rss20210727
|id0S4371646
|nmrest | 4371646 |