Debug informatie:
ID=038391202 ∙ extID=|library/marc/vlacc|8391202 ∙ BSID=library\m\vlacc\rest
material=zbbBook ∙ language=dut ∙ type=NonFictie ∙ targetaudience=ageAdults ∙ rose_rnk=910 ∙ hl_cnt=53 ∙ gl_hl_cnt=182 ∙ date_ent=20120316 ∙ date_mut=20140813 ∙ nbd_sum=true ∙ nbd_rev=true ∙ news_rev=false
idbrongevonden opmatch regel (debug)
984432wise-antwerpen: rest
veldbevattoegevoegd van id
_ImportTime2013-01-07 22:30:47
marcleader01272aam a2200301 4500
cf0018391202
cf00520140813094414.0
cf008120316s2012 0 dut
df020## |a9789002252198 |9paperback
df035## |a9789002252198
df035## |aBBA000067556
df040## |aBoekenBank |bdut |cOpen Vlacc
df084## |a475.26
df096## |9623 |aTaalbeheersing
df100## |aMoonen, Erik |4aut
df245#0 |aDwaalspoor dyslexie |bhoe elk kind een vlotte lezer wordt |hBOEK
df250## |a1
df260## |aAntwerpen |bStandaard |c2012
df300## |a351 p. |bill.
df365## |b21.95 |cEUR
df520## |aLeesproblemen zijn volgens Moonen niet te wijten aan dyslexie, maar aan falende onderwijsmethoden. Zijn aanpak, de Alfabetcode, leert kinderen eerst om klanken om te zetten in schrift. Vervolgens leren ze welke klank- en letteromgevingen een bepaalde spellingsvariant waarschijnlijker maken dan alle andere.
df521## |avolwassenen
df650## |aLeesstoornissen |xkinderen |9vtr
df650## |aLezen |xdidactiek |9vtr
df650## |aSchrijven |xdidactiek |9vtr
df650 |aLeesstoornissen |xkinderen |9vtr |id21984432 |nmrest984432
df650 |aLezen |xdidactiek |9vtr |id21984432 |nmrest984432
df650 |aSchrijven |xdidactiek |9vtr |id21984432 |nmrest984432
df693#2 |9OKLGDY |aOpvoeding en onderwijs |xOuders - Kinderen |yLeer- en gedragsproblemen |zDyslexie
df852 |a7280 |bZIZO-Volwassenen : Opvoeding |cOnderwijs # Didactiek: Taal |dZIZO-Volwassenen : Opvoeding en onderwijs |e@ |hONDITA |oVII |pHU150300038227 |wN |x[21,95] |yB3 |1N |2BZV |619049676 |92012-08-22T00:00+0200 |id21984432 |nmrest984432
df852 |a7000 |bVolwassenen info : Opvoeding |cOnderwijs # Didactiek: Taal |dVolwassenen informatie : Opvoeding |e@ |hONDITA |oVII |pAA1603450 |wN |x[16,90] |yB3 |1N |2BZV |619049933 |92012-08-22T00:00+0200 |id21984432 |nmrest984432
df852 |a7240 |bVolwassenen non-fictie |c475.26 |dVolwassenen non-fictie |e@ |l475.26 |oVI0 |pHE0042307 |wN |x[21,95] |yB3 |1N |619050313 |92012-08-23T00:00+0200 |id21984432 |nmrest984432
df852 |a7130 |bZIZO-Volwassenen : Opvoeding |cOnderwijs # Didactiek: Taal MOON |dZIZO-Volwassenen : Opvoeding en onderwijs |e@ |hONDITA |lMOON |oVII |pBB30212503 |wN |x[16,46] |yB3 |1N |2BZV |619050877 |92012-08-27T00:00+0200 |id21984432 |nmrest984432
df852 |a7150 |bVolw info : Opvoeding en Onderwijs |cOuders - Kinderen # Leer- en gedragsproblemen: Dyslexi |dVolwassenen informatie : Opvoeding en Onderwijs |e@ |hOKLGDY |oVII |pBR31012359057 |wN |x[16,24] |yB3 |1N |2BZV |619051049 |92012-08-27T00:00+0200 |id21984432 |nmrest984432
df852 |a7100 |bVolw. info : Mens |cZiekten - Kwalen: Neurologische stoornissen |dVolwassenen informatie : Mens |eBZV |hLGZKNS |oVIG |pBN22008811832 |wN |x[16,46] |yB3 |1N |2BZV |619051085 |92012-08-27T00:00+0200 |id21984432 |nmrest984432
df852 |a7120 |bVolwassenen info Opvoeding |cOnderwijs # Didactiek: Taal |dVolwassenen informatie Opvoeding en onderwijs |e@ |hONDITA |oVII |pBO423772 |wN |x2012 vi - [19,46] |yB3 |1N |2BZV |619051814 |92012-08-29T00:00+0200 |id21984432 |nmrest984432
df852 |a7190 |bMLP Boeken voor volwassenen te |cOuders - Kinderen # Leer- en gedragsproblemen: Dyslexi |dMLP Boeken voor volwassenen ter ondersteuning makkelijk leze |e@ |hOKLGDY |oMLO |pES14007099908 |wN |x[16,90] |yB3 |1N |2BZV |619052120 |92012-08-29T00:00+0200 |id21984432 |nmrest984432
df852 |a7450 |bInformatief: opvoeding |cOuders - Kinderen # Leer- en gedragsproblemen: Dyslexi MOON |dVolwassenen informatief: opvoeding en onderwijs |e@ |hOKLGDY |lMOON |oVII |pNL23011309307 |wN |x[15,80] |yB3 |1N |2BZV |619054373 |92012-09-07T00:00+0200 |id21984432 |nmrest984432
df852 |a7620 |bVolwassenen informatie : Opvoeding |cOnderwijs # Didactiek: Taal |dVolwassenen informatie : Opvoeding - Onderwijs |e@ |hONDITA |oVII |pWS27025457733 |wN |x[16,46] |yB3 |1N |2BZV |619054812 |92012-09-10T00:00+0200 |id21984432 |nmrest984432
df852 |a7693 |bInformatief: opvoeding |cOuders - Kinderen # Leer- en gedragsproblemen: Dyslexi MOON |dOpvoeding en onderwijs |e@ |hOKLGDY |lMOON |oVII |pZR432545N |wN |x[21,95] |yB3 |1N |2BZV |619055371 |92012-09-11T00:00+0200 |id21984432 |nmrest984432
df852 |a7340 |bVolw. info : Opvoeding en onderwijs |cOuders - Kinderen # Leer- en gedragsproblemen: Dyslexi |dVolwassenen informatief : Opvoeding en onderwijs |e@ |hOKLGDY |oVII |pLA12018982166 |wN |x[17,34] |yB3 |1N |2BZV |619056530 |92012-09-17T00:00+0200 |id21984432 |nmrest984432
df852 |a7470 |bVolwassenen informatief |c475.26 MOON |dVolwassenen - informatief |e@ |l475.26 MOON |oVI0 |pOT05007571154 |wN |x[18,22] |yB3 |1N |619056566 |92012-09-17T00:00+0200 |id21984432 |nmrest984432
df852 |a7520 |bInformatief: opvoeding |cOuders - Kinderen # Leer- en gedragsproblemen: Dyslexi |e@ |hOKLGDY |oVII |pRE36007021392 |wN |x[21,95] |yB3 |1N |2BZV |619058079 |92012-09-21T00:00+0200 |id21984432 |nmrest984432
df852 |a7560 |bNon-Fictie: Opvoeding |cLeer- en gedragsproblemen: Dyslexi MOON |dVolwassenen Non-Fictie: Opvoeding |eBZV |hOKLGDY |jMOON |oVII |pSC2478613 |wN |x[16,68] |yB3 |1N |2BZV |619058186 |92012-09-21T00:00+0200 |id21984432 |nmrest984432
df852 |a7390 |bTweede verdieping zone 3 Non-fictie : opvoeding |c475.26 MOON |dTweede verdieping zone 3 Opvoeding en onderwijs [kast 23] |eBSV |h475.26 |jMOON |oN20 |pMC2000537048 |wN |x[21,95] |yB3 |1N |2BSV |619058224 |92012-09-22T00:00+0200 |id21984432 |nmrest984432
df852 |a7250 |bZIZO-Volwassenen : Opvoeding |cOuders - Kinderen # Leer- en gedragsproblemen: Dyslexi |dZIZO-Volwassenen : Opvoeding en onderwijs |e@ |hOKLGDY |oVII |pHR26007311584 |wN |yB3 |1N |2BZV |619059183 |92012-09-25T00:00+0200 |id21984432 |nmrest984432
df852 |a7140 |bVolwafd. - informatieve boeken |c475.26 MOON |dVolwassenenafd. - informatieve boeken |e@ |l475.26 MOON |oVI0 |pBT3711316 |wN |x21,95 - ST - [17,12] |yB3 |1N |619060518 |92012-09-27T00:00+0200 |id21984432 |nmrest984432
df852 |a7672 |bInformatief: opvoeding |cOuders - Kinderen # Leer- en gedragsproblemen: Dyslexi |dVolwassenen informatieve boeken : Opvoeding en onderwijs |e@ |hOKLGDY |oVII |pWW12/4161 |wN |x[16,24] |yB3 |1N |2BZV |619061843 |92012-10-02T00:00+0200 |id21984432 |nmrest984432
df852 |a7670 |b1ste verdieping Informatief: opvoeding |cOuders - Kinderen # Leer- en gedragsproblemen: Dyslexi |d1ste verdieping Volwassenen informatieve boeken : Opvoeding en onderwijs |e@ |hOKLGDY |oVII |pWW12/3984 |wN |x[16,24] |yB3 |1N |2BZV |619061864 |92012-10-02T00:00+0200 |id21984432 |nmrest984432
df852 |a7440 |bVolwassenen informatief |c475.26 MOON |e@ |l475.26 MOON |oVI0 |pMO1043740 |wN |xpb. - [21,95] |yB3 |1N |2BSV |619064673 |92012-10-10T00:00+0200 |id21984432 |nmrest984432
df852 |a7290 |bVolwassenen : OPVOEDING - ONDERWIJS |cOuders - Kinderen # Leer- en gedragsproblemen: Dyslexi |dVolwassenen : ROZE : OPVOEDING - ONDERWIJS |e@ |hOKLGDY |oVII |pHS0781345 |wN |x[15,80] |yB3 |1N |2BZV |619074593 |92012-11-08T00:00+0100 |id21984432 |nmrest984432
df852 |a7200 |bzone 6: opvoeding - onderwijs |cOuders - Kinderen # Leer- en gedragsproblemen: Dyslexi |e@ |hOKLGDY |oVII |pGE21204473 |wN |x[21.95] |yB3 |1N |2BZV |619092624 |92012-11-19T00:00+0100 |id21984432 |nmrest984432
df852 |a7540 |bInformatief: opvoeding |cOuders - Kinderen # Leer- en gedragsproblemen: Dyslexi |dVOLWASSENEN INFORMATIEF - Opvoeding en onderwijs |e@ |hOKLGDY |oVII |pRM01008599565 |wN |x[16,68] |yB3 |1N |2BZV |619142778 |92013-02-26T00:00+0100 |id21984432 |nmrest984432
df852 |a7320 |bVolw. info : Opvoeding |cLeer- en gedragsproblemen: Dyslexi MOON |dVolwassenen informatie : Opvoeding - Onderwijs |eBZV |hOKLGDY |jMOON |oVII |p30003021163391 |wN |yB3 |1N |2BZV |619150493 |92013-03-15T00:00+0100 |id21984432 |nmrest984432
df852 |a7490 |bGelijkvloers Informatief: opvoeding |cOuders - Kinderen # Leer- en gedragsproblemen: Dyslexi |dGelijkvloers Opvoeding & Onderwijs |e@ |hOKLGDY |oVII |pPR15011882524 |wN |x[18,66] |yB3 |1N |2BZV |619177180 |92013-05-22T00:00+0200 |id21984432 |nmrest984432
df852 |a7700 |bInformatief: opvoeding |cOuders - Kinderen # Leer- en gedragsproblemen: Dyslexi |dVolwassenen informatie : Opvoeding - Onderwijs |e@ |hOKLGDY |oVII |pZW02010634410 |wN |x[17,56] |yB3 |1N |2BZV |619240953 |92013-09-19T00:00+0200 |id21984432 |nmrest984432
df852 |a7060 |bvolw zizo opvoeding, onderwijs |cOuders - Kinderen # Leer- en gedragsproblemen: Dyslexi |dopvoeding en onderwijs |e@ |hOKLGDY |oVII |pBL2087514 |wN |x[16,90] |yB3 |1N |2BZV |619255239 |92013-10-23T00:00+0200 |id21984432 |nmrest984432
df852 |a7090 |bInformatief:opvoeding-onderwij |cLeer- en gedragsproblemen: Dyslexi MOON |dVolwassenen non-fictie: Opvoeding - Onderwijs ZIZO |eBZV |hOKLGDY |jMOON |oVII |pBH0699461 |wN |x12 - 21.95 - S |yB3 |1N |2BZV |619306387 |92014-01-20T00:00+0100 |id21984432 |nmrest984432
df852 |a7370 |bGelijkvloers informatieve boek |c475.26 MOON |dGelijkvloers informatieve boeken volwassenen |e@ |l475.26 MOON |oVI0 |pLT0551100 |wN |yB3 |1N |619358466 |92014-04-24T00:00+0200 |id21984432 |nmrest984432
df852 |a7640 |bInformatief: opvoeding |cLeer- en gedragsproblemen: Dyslexi M |dGelijkvloers : informatie : Opvoeding en onderwijs |eBZV |hOKLGDY |lM |oVII |pWB2108130 |wN |x2012 21.95 EUR |yB3 |1N |2BZV |619397401 |92014-05-15T00:00+0200 |id21984432 |nmrest984432
df852 |a7570 |bInformatief: opvoeding |cOuders - Kinderen # Leer- en gedragsproblemen: Dyslexi |dVolwassenen ZIZO : Opvoeding en onderwijs |e@ |hOKLGDY |oVII |p30003021718502 |wN |xbcSK2012/903C_SK2012/903.C 24.95 |yB3 |1N |2BZV |619475115 |92014-09-25T00:00+0200 |id21984432 |nmrest984432
df852 |a7270 |bInfo volwassenen |c475.26 |dInfo volwassenen 12+ |e@ |l475.26 |oVI0 |pHV0601404 |wN |xA2012 - [25] |yB3 |1N |619511243 |92014-09-30T00:00+0200 |id21984432 |nmrest984432
df852 |a7350 |bInformatief: opvoeding |cLeer- en gedragsproblemen: Dyslexi MOON |eBZV |hOKLGDY |jMOON |oVII |pLR2125575 |wN |xA2012 ST - [21.95] |yB3 |1N |2BZV |619746110 |92015-05-11T00:00+0200 |id21984432 |nmrest984432
df852 |a7230 |b1ste verdieping non-fictionafdeling |c475.26 |e@ |l475.26 |oVI0 |pHT2195495 |wN |x2012 - 21.95 + 1.00 euro |yB3 |1N |619944260 |92015-10-19T00:00+0200 |id21984432 |nmrest984432
df852 |a7590 |bVolwassenen informatief |c475.26 |dVolwassenen : informatief |e@ |l475.26 |oVI0 |pTH1210027 |wN |x2012 |yB3 |1N |2BSV |620055112 |92015-11-12T00:00+0100 |id21984432 |nmrest984432
df852 |a7410 |bInformatief: opvoeding |cOuders - Kinderen # Leer- en gedragsproblemen: Dyslexi |e@ |hOKLGDY |oVII |pMH74015948 |wN |x[21,95 EUR.] |yB3 |1N |2BZV |620109035 |92015-11-23T00:00+0100 |id21984432 |nmrest984432
df852 |a7660 |bVolwassenen informatief |c475.26 |e@ |l475.26 |oVI0 |pWO1081686 |wN |xa2016 sch - [10,00] |yB3 |1N |620287187 |92016-08-08T00:00+0200 |id21984432 |nmrest984432
df852 |a7503 |bVolwassenen informatief |c475.2 |e@ |l475.2 |oVI0 |pRN19100479638 |wN |x[15,61] |yB3 |1N |620464125 |92017-05-11T00:00+0200 |id21984432 |nmrest984432
df852 |a7530 |bInformatief: opvoeding |cOuders - Kinderen # Leer- en gedragsproblemen: Dyslexi |dLiefde en leven: Felroze |e@ |hOKLGDY |oVII |pRK8465980 |wN |x[16,27] |yB3 |1N |2BZV |620583882 |92017-11-21T00:00+0100 |id21984432 |nmrest984432
df852 |a7690 |bInformatief: opvoeding |cOuders - Kinderen # Leer- en gedragsproblemen: Dyslexi MOON |dOpvoeding en onderwijs |e@ |hOKLGDY |lMOON |oVII |pZR00028835 |wN |x[21,99] |yB3 |1N |2BZV |621150048 |92020-03-04T00:00+0100 |id21984432 |nmrest984432
df852 |a7381 |bInformatief: opvoeding |cOuders - Kinderen # Leer- en gedragsproblemen: Dyslexi |dOpvoeding en onderwijs |e@ |hOKLGDY |oVII |p1261325 |wN |yB3 |1N |2BZV |625178838 |92013-02-14T00:00+0100 |id21984432 |nmrest984432
df852 |a7550 |bInformatief: opvoeding |cOuders - Kinderen # Leer- en gedragsproblemen: Dyslexi |e@ |hOKLGDY |oVII |p1248258 |wN |xa2012 |yB3 |1N |2BZV |625237984 |92012-10-05T00:00+0200 |id21984432 |nmrest984432
df852 |a7170 |bInformatief: opvoeding |cOnderwijs # Didactiek: Taal |dInfo: Opvoeding en onderwijs |e@ |hONDITA |oVII |p15021303216 |wN |xA12 |yB3 |1N |2BZV |626097061 |92012-08-31T00:00+0200 |id21984432 |nmrest984432
df852 |a7220 |bVolwassenen informatief |c475.26 |dVOLWASSENEN: Non-fictie |e@ |l475.26 |oVI0 |p2493221 |wN |x2012 |yB3 |1N |2BSV |626182678 |92012-08-23T00:00+0200 |id21984432 |nmrest984432
df999## |aLeer- en gedragsproblemen |bDyslexie |cOK |d2012 |fMOON |zVN ZIZO 2*9
df999## |c475.26 |d2012 |fMOON |zVN SISO 2*4
meta_author |tpersonal |fErik |lMoonen |rMoonen, Erik |caut |9Erik Moonen
meta_isbn9789002252198
meta_isbnyear97890022521982012
meta_subject |tLeesstoornissen ; kinderen |tLezen ; didactiek |tSchrijven ; didactiek
meta_subject |lOnderwijs ; methodiek |lleesproblemen |ldyslexie |lLeesstoornissen ; kinderen (0-12 jaar) |londerwijs |lmethodiek |lleesstoornissen |lkinderen |llezen |ldidactiek |lschrijven |lLeerstoornissen ; kinderen |laanvankelijk lezen ; didactiek |laanvankelijk schrijven ; didactiek |ltaalontwikkeling |lOnderwijs ; methodiek (volw.) |lLeesstoornissen ; kinderen (volw.) |lLezen ; didactiek (volw.) |lSchrijven ; didactiek (volw.) |lDyslexie (volw.) |lleesstoornissen; kinderen; lezen; didactiek; schrijven |fEnseignement ; méthode |fDifficulté de lecture ; enfants |fLire ; didactique |fEcrire ; didactique |id21984432 |nmrest984432
meta_titleDwaalspoor dyslexie : hoe elk kind een vlotte lezer wordt
meta_vlaccid8391202
branches |aZBB |rss20140813
branches |a7280 |mOnderwijs # Didactiek: Taal |sZIZO-Volwassenen : Opvoeding en onderwijs |zONDITA |sVII |bHU150300038227 |wN |kB3 |rss20120822 |id21984432 |nmrest984432
branches |a7000 |mOnderwijs # Didactiek: Taal |sVolwassenen informatie : Opvoeding |zONDITA |sVII |bAA1603450 |wN |kB3 |rss20120822 |id21984432 |nmrest984432
branches |a7240 |m475.26 |sVolwassenen non-fictie |sVI0 |bHE0042307 |wN |kB3 |rss20120823 |id21984432 |nmrest984432
branches |a7130 |mOnderwijs # Didactiek: Taal MOON |sZIZO-Volwassenen : Opvoeding en onderwijs |zONDITA |sVII |bBB30212503 |wN |kB3 |rss20120827 |id21984432 |nmrest984432
branches |a7150 |mOuders - Kinderen # Leer- en gedragsproblemen: Dyslexi |sVolwassenen informatie : Opvoeding en Onderwijs |zOKLGDY |sVII |bBR31012359057 |wN |kB3 |rss20120827 |id21984432 |nmrest984432
branches |a7100 |mZiekten - Kwalen: Neurologische stoornissen |sVolwassenen informatie : Mens |zLGZKNS |sVIG |bBN22008811832 |wN |kB3 |rss20120827 |id21984432 |nmrest984432
branches |a7120 |mOnderwijs # Didactiek: Taal |sVolwassenen informatie Opvoeding en onderwijs |zONDITA |sVII |bBO423772 |wN |kB3 |rss20120829 |id21984432 |nmrest984432
branches |a7190 |mOuders - Kinderen # Leer- en gedragsproblemen: Dyslexi |sMLP Boeken voor volwassenen ter ondersteuning makkelijk leze |zOKLGDY |sMLO |bES14007099908 |wN |kB3 |rss20120829 |id21984432 |nmrest984432
branches |a7450 |mOuders - Kinderen # Leer- en gedragsproblemen: Dyslexi MOON |sVolwassenen informatief: opvoeding en onderwijs |zOKLGDY |sVII |bNL23011309307 |wN |kB3 |rss20120907 |id21984432 |nmrest984432
branches |a7620 |mOnderwijs # Didactiek: Taal |sVolwassenen informatie : Opvoeding - Onderwijs |zONDITA |sVII |bWS27025457733 |wN |kB3 |rss20120910 |id21984432 |nmrest984432
branches |a7693 |mOuders - Kinderen # Leer- en gedragsproblemen: Dyslexi MOON |sOpvoeding en onderwijs |zOKLGDY |sVII |bZR432545N |wN |kB3 |rss20120911 |id21984432 |nmrest984432
branches |a7340 |mOuders - Kinderen # Leer- en gedragsproblemen: Dyslexi |sVolwassenen informatief : Opvoeding en onderwijs |zOKLGDY |sVII |bLA12018982166 |wN |kB3 |rss20120917 |id21984432 |nmrest984432
branches |a7470 |m475.26 MOON |sVolwassenen - informatief |sVI0 |bOT05007571154 |wN |kB3 |rss20120917 |id21984432 |nmrest984432
branches |a7520 |mOuders - Kinderen # Leer- en gedragsproblemen: Dyslexi |zOKLGDY |sVII |bRE36007021392 |wN |kB3 |rss20120921 |sInformatief: opvoeding |id21984432 |nmrest984432
branches |a7560 |mLeer- en gedragsproblemen: Dyslexi MOON |sVolwassenen Non-Fictie: Opvoeding |zOKLGDY |sVII |bSC2478613 |wN |kB3 |rss20120921 |id21984432 |nmrest984432
branches |a7390 |m475.26 MOON |sTweede verdieping zone 3 Opvoeding en onderwijs [kast 23] |z475.26 |sN20 |bMC2000537048 |wN |kB3 |rss20120922 |id21984432 |nmrest984432
branches |a7250 |mOuders - Kinderen # Leer- en gedragsproblemen: Dyslexi |sZIZO-Volwassenen : Opvoeding en onderwijs |zOKLGDY |sVII |bHR26007311584 |wN |kB3 |rss20120925 |id21984432 |nmrest984432
branches |a7140 |m475.26 MOON |sVolwassenenafd. - informatieve boeken |sVI0 |bBT3711316 |wN |kB3 |rss20120927 |id21984432 |nmrest984432
branches |a7672 |mOuders - Kinderen # Leer- en gedragsproblemen: Dyslexi |sVolwassenen informatieve boeken : Opvoeding en onderwijs |zOKLGDY |sVII |bWW12/4161 |wN |kB3 |rss20121002 |id21984432 |nmrest984432
branches |a7670 |mOuders - Kinderen # Leer- en gedragsproblemen: Dyslexi |s1ste verdieping Volwassenen informatieve boeken : Opvoeding en onderwijs |zOKLGDY |sVII |bWW12/3984 |wN |kB3 |rss20121002 |id21984432 |nmrest984432
branches |a7440 |m475.26 MOON |sVI0 |bMO1043740 |wN |kB3 |rss20121010 |sVolwassenen informatief |id21984432 |nmrest984432
branches |a7290 |mOuders - Kinderen # Leer- en gedragsproblemen: Dyslexi |sVolwassenen : ROZE : OPVOEDING - ONDERWIJS |zOKLGDY |sVII |bHS0781345 |wN |kB3 |rss20121108 |id21984432 |nmrest984432
branches |a7200 |mOuders - Kinderen # Leer- en gedragsproblemen: Dyslexi |zOKLGDY |sVII |bGE21204473 |wN |kB3 |rss20121119 |szone 6: opvoeding - onderwijs |id21984432 |nmrest984432
branches |a7540 |mOuders - Kinderen # Leer- en gedragsproblemen: Dyslexi |sVOLWASSENEN INFORMATIEF - Opvoeding en onderwijs |zOKLGDY |sVII |bRM01008599565 |wN |kB3 |rss20130226 |id21984432 |nmrest984432
branches |a7320 |mLeer- en gedragsproblemen: Dyslexi MOON |sVolwassenen informatie : Opvoeding - Onderwijs |zOKLGDY |sVII |b30003021163391 |wN |kB3 |rss20130315 |id21984432 |nmrest984432
branches |a7490 |mOuders - Kinderen # Leer- en gedragsproblemen: Dyslexi |sGelijkvloers Opvoeding & Onderwijs |zOKLGDY |sVII |bPR15011882524 |wN |kB3 |rss20130522 |id21984432 |nmrest984432
branches |a7700 |mOuders - Kinderen # Leer- en gedragsproblemen: Dyslexi |sVolwassenen informatie : Opvoeding - Onderwijs |zOKLGDY |sVII |bZW02010634410 |wN |kB3 |rss20130919 |id21984432 |nmrest984432
branches |a7060 |mOuders - Kinderen # Leer- en gedragsproblemen: Dyslexi |sopvoeding en onderwijs |zOKLGDY |sVII |bBL2087514 |wN |kB3 |rss20131023 |id21984432 |nmrest984432
branches |a7090 |mLeer- en gedragsproblemen: Dyslexi MOON |sVolwassenen non-fictie: Opvoeding - Onderwijs ZIZO |zOKLGDY |sVII |bBH0699461 |wN |kB3 |rss20140120 |id21984432 |nmrest984432
branches |a7370 |m475.26 MOON |sGelijkvloers informatieve boeken volwassenen |sVI0 |bLT0551100 |wN |kB3 |rss20140424 |id21984432 |nmrest984432
branches |a7640 |mLeer- en gedragsproblemen: Dyslexi M |sGelijkvloers : informatie : Opvoeding en onderwijs |zOKLGDY |sVII |bWB2108130 |wN |kB3 |rss20140515 |id21984432 |nmrest984432
branches |a7570 |mOuders - Kinderen # Leer- en gedragsproblemen: Dyslexi |sVolwassenen ZIZO : Opvoeding en onderwijs |zOKLGDY |sVII |b30003021718502 |wN |kB3 |rss20140925 |id21984432 |nmrest984432
branches |a7270 |m475.26 |sInfo volwassenen 12+ |sVI0 |bHV0601404 |wN |kB3 |rss20140930 |id21984432 |nmrest984432
branches |a7350 |mLeer- en gedragsproblemen: Dyslexi MOON |zOKLGDY |sVII |bLR2125575 |wN |kB3 |rss20150511 |sInformatief: opvoeding |id21984432 |nmrest984432
branches |a7230 |m475.26 |sVI0 |bHT2195495 |wN |kB3 |rss20151019 |s1ste verdieping non-fictionafdeling |id21984432 |nmrest984432
branches |a7590 |m475.26 |sVolwassenen : informatief |sVI0 |bTH1210027 |wN |kB3 |rss20151112 |id21984432 |nmrest984432
branches |a7410 |mOuders - Kinderen # Leer- en gedragsproblemen: Dyslexi |zOKLGDY |sVII |bMH74015948 |wN |kB3 |rss20151123 |sInformatief: opvoeding |id21984432 |nmrest984432
branches |a7660 |m475.26 |sVI0 |bWO1081686 |wN |kB3 |rss20160808 |sVolwassenen informatief |id21984432 |nmrest984432
branches |a7503 |m475.2 |sVI0 |bRN19100479638 |wN |kB3 |rss20170511 |sVolwassenen informatief |id21984432 |nmrest984432
branches |a7530 |mOuders - Kinderen # Leer- en gedragsproblemen: Dyslexi |sLiefde en leven: Felroze |zOKLGDY |sVII |bRK8465980 |wN |kB3 |rss20171121 |id21984432 |nmrest984432
branches |a7690 |mOuders - Kinderen # Leer- en gedragsproblemen: Dyslexi MOON |sOpvoeding en onderwijs |zOKLGDY |sVII |bZR00028835 |wN |kB3 |rss20200304 |id21984432 |nmrest984432
branches |a7381 |mOuders - Kinderen # Leer- en gedragsproblemen: Dyslexi |sOpvoeding en onderwijs |zOKLGDY |sVII |b1261325 |wN |kB3 |rss20130214 |id21984432 |nmrest984432
branches |a7550 |mOuders - Kinderen # Leer- en gedragsproblemen: Dyslexi |zOKLGDY |sVII |b1248258 |wN |kB3 |rss20121005 |sInformatief: opvoeding |id21984432 |nmrest984432
branches |a7170 |mOnderwijs # Didactiek: Taal |sInfo: Opvoeding en onderwijs |zONDITA |sVII |b15021303216 |wN |kB3 |rss20120831 |id21984432 |nmrest984432
branches |a7220 |m475.26 |sVOLWASSENEN: Non-fictie |sVI0 |b2493221 |wN |kB3 |rss20120823 |id21984432 |nmrest984432
frabl
72C3BBD773F1ACA0
key1
dwaalspoor dyslexie hoe elk kind een vlotte lezer wordt
key2
moonen,erik
mat
zbbBook
lang
dut
geïndexeerde woorden (in freetext zoek index)
Dwaalspoor Dyslexie