Debug informatie:
ID=0310391804 ∙ extID=|library/marc/vlacc|10391804 ∙ BSID=library\m\vlacc\rest
material=zbbBook ∙ language=dut ∙ type=NonFictie ∙ targetaudience=ageAdults ∙ rose_rnk=583 ∙ hl_cnt=15 ∙ gl_hl_cnt=53 ∙ date_ent=20220317 ∙ date_mut=20220712 ∙ nbd_sum=true ∙ nbd_rev=true ∙ news_rev=false
idbrongevonden opmatch regel (debug)
4123870wise-antwerpen: rest
veldbevattoegevoegd van id
_ImportTime2022-03-18 00:02:18
marcleader00810nam a2200229 4500
cf00110391804
cf00520220712145825.0
cf008220317s2022 0 dut
df020## |a9789463372848 |9paperback
df040## |aOpen Vlacc |bdut
df084## |a606.16
df096## |9848 |aOrthopedagogiek
df100## |aVermeulen, Peter |d1962- |4aut
df245#0 |aAutisme en het voorspellende brein |babsoluut denken in een relatieve wereld |hBOEK
df260## |aKalmthout |bPelckmans |c2022
df300## |a198 p. |bill.
df365## |b30.00 |cEUR
df521## |avolwassenen
df650## |aAutismespectrumstoornissen |9vtr
df650 |aAutismespectrumstoornissen |9vtr |id214123870 |nmrest4123870
df693#2 |9OKLGAU |aOpvoeding en onderwijs |xOuders - Kinderen |yLeer- en gedragsproblemen |zAutisme
df852 |a7530 |bInformatief: opvoeding |cLeer- en gedragsproblemen: Autisme VERM |dLiefde en leven: Felroze |eBZV |hOKLGAU |jVERM |oVII |p30003007787341 |wN |yB3 |1N |2BZV |624250556 |92022-03-29T00:00+0200 |id214123870 |nmrest4123870
df852 |a7300 |bInformatie : Opvoeding en onde |cLeer- en gedragsproblemen: Autisme |dInformatie : Opvoeding en onderwijs |eBZV |hOKLGAU |oVII |p30003002878859 |wN |yB3 |1N |2BZV |624424168 |92022-05-04T00:00+0200 |id214123870 |nmrest4123870
df852 |a7012 |bInformatief: opvoeding |cLeer- en gedragsproblemen: Autisme VERM |dZIZO-Volwassenen : Opvoeding en onderwijs |eBZV |hOKLGAU |jVERM |oVII |p30003017205269 |wN |yB3 |1N |2BZV |625305735 |92022-09-05T00:00+0200 |id214123870 |nmrest4123870
df852 |a7160 |bVolw info : OPVOEDING |cLeer- en gedragsproblemen: Autisme VERM |dVolwassenen informatie : OPVOEDING EN ONDERWIJS |eBZV |hOKLGAU |jVERM |oVII |p30003007871534 |wN |yB3 |1N |2BZV |625370982 |92022-06-07T00:00+0200 |id214123870 |nmrest4123870
df852 |a7620 |bVolwassenen informatie : Opvoeding |cLeer- en gedragsproblemen: Autisme VERM |dVolwassenen informatie : Opvoeding - Onderwijs |eBZV |hOKLGAU |jVERM |oVII |p30003002857340 |wN |yB3 |1N |2BZV |625393862 |92022-07-12T00:00+0200 |id214123870 |nmrest4123870
df852 |a7330 |bInformatief: opvoeding |cLeer- en gedragsproblemen: Autisme |dInformatie-afdeling OPVOEDING-ONDERWIJS |eBZV |hOKLGAU |oVII |p30003020171559 |wN |yB3 |1N |2BZV |625483709 |92022-09-08T00:00+0200 |id214123870 |nmrest4123870
df852 |a7690 |bInformatief: opvoeding |cLeer- en gedragsproblemen: Autisme VERM |dOpvoeding en onderwijs |eBZV |hOKLGAU |jVERM |oVII |p30003003006412 |wN |yB3 |1N |2BZV |625528528 |92022-08-12T00:00+0200 |id214123870 |nmrest4123870
df852 |a7015 |bInformatief: opvoeding |cLeer- en gedragsproblemen: Autisme VERM |dZIZO-Volwassenen : Opvoeding en onderwijs |eBZV |hOKLGAU |jVERM |oVII |p30003017174590 |wN |yB3 |1N |2BZV |625535165 |92022-09-24T00:00+0200 |id214123870 |nmrest4123870
df852 |a7220 |bVolwassenen informatief |c606.16 |dVOLWASSENEN: Non-fictie |e@ |l606.16 |oVI0 |p30003008450316 |wN |x2022 [30] |yB3 |1N |2BSV |626260218 |92022-05-25T00:00+0200 |id214123870 |nmrest4123870
df852 |a7170 |bInformatief: mens |cAutisme: Autisme VERM |dInfo: Mens |eBZV |hLGAUAU |jVERM |oVIG |p30003020163834 |wN |yB3 |1N |2BZV |626574584 |92022-10-19T00:00+0200 |id214123870 |nmrest4123870
df852 |a7430 |bInformatief: opvoeding |cLeer- en gedragsproblemen: Autisme VERM |dVolwassenen INFORMATIEF : Opvoeding - Onderwijs |eBZV |hOKLGAU |jVERM |oVII |p30003007718723 |wN |yB3 |z4e dr. - september 2022 |1N |2BZV |628015299 |92023-03-02T00:00+0100 |id214123870 |nmrest4123870
df852 |a7014 |bInformatief: opvoeding |cLeer- en gedragsproblemen: Autisme VERM |dZIZO-Volwassenen : Opvoeding en onderwijs |eBZV |hOKLGAU |jVERM |oVII |p30003016988499 |wN |yB3 |1N |2BZV |628544574 |92023-09-04T00:00+0200 |id214123870 |nmrest4123870
df852 |a7017 |bInformatief: opvoeding |cLeer- en gedragsproblemen: Autisme VERM |dZIZO-Volwassenen : Opvoeding en onderwijs |eBZV |hOKLGAU |jVERM |oVII |p30003017478226 |wN |yB3 |1N |2BZV |628544578 |92023-08-24T00:00+0200 |id214123870 |nmrest4123870
df852 |a7019 |bInformatief: opvoeding |cLeer- en gedragsproblemen: Autisme VERM |dZIZO-Volwassenen : Opvoeding en onderwijs |eBZV |hOKLGAU |jVERM |oVII |p30003017005048 |wN |yB3 |1N |2BZV |628544581 |92023-09-05T00:00+0200 |id214123870 |nmrest4123870
df999## |aLeer- en gedragsproblemen |bAutisme |cOK |d2022 |fVERM |zVN ZIZO 2*9
df999## |c606.16 |d2022 |fVERM |zVN SISO 2*4
meta_author |tpersonal |fPeter |lVermeulen |rVermeulen, Peter |b1962- |m1962- |caut |i0000000076907427 |v10075823 |wQ108453969 |wQ2156109 |9Peter Vermeulen 1962-
meta_isbn9789463372848
meta_isbnyear97894633728482022
meta_subject |tAutismespectrumstoornissen
meta_subject |fTrouble du spectre de l'autisme |id214123870 |nmrest4123870
meta_titleAutisme en het voorspellende brein : absoluut denken in een relatieve wereld
meta_vlaccid10391804
branches |aZBB |rss20220712
branches |a7530 |mLeer- en gedragsproblemen: Autisme VERM |sLiefde en leven: Felroze |zOKLGAU |sVII |b30003007787341 |wN |kB3 |rss20220329 |id214123870 |nmrest4123870
branches |a7300 |mLeer- en gedragsproblemen: Autisme |sInformatie : Opvoeding en onderwijs |zOKLGAU |sVII |b30003002878859 |wN |kB3 |rss20220504 |id214123870 |nmrest4123870
branches |a7012 |mLeer- en gedragsproblemen: Autisme VERM |sZIZO-Volwassenen : Opvoeding en onderwijs |zOKLGAU |sVII |b30003017205269 |wN |kB3 |rss20220905 |id214123870 |nmrest4123870
branches |a7160 |mLeer- en gedragsproblemen: Autisme VERM |sVolwassenen informatie : OPVOEDING EN ONDERWIJS |zOKLGAU |sVII |b30003007871534 |wN |kB3 |rss20220607 |id214123870 |nmrest4123870
branches |a7620 |mLeer- en gedragsproblemen: Autisme VERM |sVolwassenen informatie : Opvoeding - Onderwijs |zOKLGAU |sVII |b30003002857340 |wN |kB3 |rss20220712 |id214123870 |nmrest4123870
branches |a7330 |mLeer- en gedragsproblemen: Autisme |sInformatie-afdeling OPVOEDING-ONDERWIJS |zOKLGAU |sVII |b30003020171559 |wN |kB3 |rss20220908 |id214123870 |nmrest4123870
branches |a7690 |mLeer- en gedragsproblemen: Autisme VERM |sOpvoeding en onderwijs |zOKLGAU |sVII |b30003003006412 |wN |kB3 |rss20220812 |id214123870 |nmrest4123870
branches |a7015 |mLeer- en gedragsproblemen: Autisme VERM |sZIZO-Volwassenen : Opvoeding en onderwijs |zOKLGAU |sVII |b30003017174590 |wN |kB3 |rss20220924 |id214123870 |nmrest4123870
branches |a7220 |m606.16 |sVOLWASSENEN: Non-fictie |sVI0 |b30003008450316 |wN |kB3 |rss20220525 |id214123870 |nmrest4123870
branches |a7170 |mAutisme: Autisme VERM |sInfo: Mens |zLGAUAU |sVIG |b30003020163834 |wN |kB3 |rss20221019 |id214123870 |nmrest4123870
branches |a7430 |mLeer- en gedragsproblemen: Autisme VERM |sVolwassenen INFORMATIEF : Opvoeding - Onderwijs |zOKLGAU |sVII |b30003007718723 |wN |kB3 |84e dr. - september 2022 |rss20230302 |id214123870 |nmrest4123870
branches |a7014 |mLeer- en gedragsproblemen: Autisme VERM |sZIZO-Volwassenen : Opvoeding en onderwijs |zOKLGAU |sVII |b30003016988499 |wN |kB3 |rss20230904 |id214123870 |nmrest4123870
branches |a7017 |mLeer- en gedragsproblemen: Autisme VERM |sZIZO-Volwassenen : Opvoeding en onderwijs |zOKLGAU |sVII |b30003017478226 |wN |kB3 |rss20230824 |id214123870 |nmrest4123870
branches |a7019 |mLeer- en gedragsproblemen: Autisme VERM |sZIZO-Volwassenen : Opvoeding en onderwijs |zOKLGAU |sVII |b30003017005048 |wN |kB3 |rss20230905 |id214123870 |nmrest4123870
frabl
3F046F8298F1ACA0
key1
autisme en het voorspellende brein absoluut denken in een relatieve wereld
key2
vermeulen,peter
mat
zbbBook
lang
dut
geïndexeerde woorden (in freetext zoek index)
autisme en Het voorspellende brein
extidfrablmatlanggl_hl_cntpublisheryear
Deze records met dezelfde key1 & key2, maar ander materiaal worden gesuggereerd:
|vlacc-daisy|104935603F046F8298F0A4A01Luisterpunt2021
Deze records met dezelfde frabl worden gegroepeerd (ook beschikbaarheid)
|library/marc/vlacc|103249873F046F8298F1ACA0119Pelckmans2021