_ImportTime | 2019-08-22 23:02:11 | |
marcleader | 00870nam a2200265 4500 | |
cf001 | 10231759 | |
cf005 | 20211013081201.0 | |
cf008 | 190822s2019 0 dut | |
df020 | ##
|a9789046906484
|9paperback | |
df040 | ##
|aOpen Vlacc
|bdut | |
df084 | ##
|a838.5
|9Nederlands | |
df096 | ##
|9114
|aTaal VBE-sector | |
df100 | ##
|aVan der Ham, Bas
|4aut | |
df245 | #0
|aZichtbaar Nederlands
|bgrammatica NT2
|hBOEK | |
df260 | ##
|aBussum
|bUitgeverij Coutinho
|c2019 | |
df300 | ##
|a280 p.
|bill. | |
df365 | ##
|b39,50
|cEUR | |
df500 | ##
|aTaalniveau A1 tot B2 | |
df521 | ##
|avolwassenen | |
df590 | ##
|aTPB Leerboeken (grammatica, spelling) | |
df650 | ##
|aNederlandse spraakkunst
|9vtr | |
df650 | ##
|aNT2
|9vge | |
df650 |
|aNT2
|9vge
|id211597403
|nmrest | 1597403 |
df650 |
|aNederlandse spraakkunst
|9vtr
|id211597403
|nmrest | 1597403 |
df693 | #2
|9TANESK
|aTaal en communicatie
|xTalen
|yNederlands
|zSpraakkunst | |
df852 |
|a7180
|bTaalpunt
|cLeerboeken (grammatica, spelling) VAND
|jVAND
|kTPB
|lLeerboeken (grammatica, spelling)
|oTP0
|pED03101484424
|wN
|yB3
|1N
|621043739
|92019-10-07T00:00+0200
|id211597403
|nmrest | 1597403 |
df852 |
|a7590
|bTaalpunt
|cNederlands 838.5
|e@
|kTP1
|lNederlands 838.5
|oTP0
|pTH1906412
|wN
|x[39,50]
|yB3
|1N
|621044956
|92019-10-09T00:00+0200
|id211597403
|nmrest | 1597403 |
df852 |
|a7310
|bTaalpunt
|eX
|kTPB
|oTP0
|pKA29018674111
|wN
|yB3
|1N
|2X
|621045797
|92019-10-09T00:00+0200
|id211597403
|nmrest | 1597403 |
df852 |
|a7630
|bTaalpunt
|cNederlands: Spraakkunst
|eBZV
|hTANESK
|oTP0
|pWI0322078661
|wN
|x2019 - [31,60]
|yB3
|1N
|2BZV
|621057029
|92019-10-23T00:00+0200
|id211597403
|nmrest | 1597403 |
df852 |
|a7160
|bTaalpunt
|eX
|kTPB
|oTP0
|pDS192020
|wN
|x[39,50]
|yB3
|1N
|2X
|621116830
|92020-01-16T00:00+0100
|id211597403
|nmrest | 1597403 |
df852 |
|a7060
|btaalpunt
|c-
|dde serre: taalpunt
|e@
|kTPB
|l-
|oTP0
|pBL2118998
|wN
|x[30,35]
|yN3
|1N
|621140641
|92020-02-20T00:00+0100
|id211597403
|nmrest | 1597403 |
df852 |
|a7390
|bTweede verdieping taalpunt Taalpunt
|cLeerboeken
|dTweede verdieping taalpunt Nederlands leren [kast 25]
|e@
|kTPB
|lLeerboeken
|oTP0
|pMC2000630372
|wN
|x[39,50]
|yB3
|1N
|621172721
|92020-04-10T00:00+0200
|id211597403
|nmrest | 1597403 |
df852 |
|a7080
|bZIZO-Volw. : Taal en comm
|cTalen # Nederlands: Spraakkunst V22 VAND
|dZIZO-Volwassenen : Taal en communicatie
|e@
|hTANESK
|lV22 VAND
|oVIK
|pBE30003006953998
|wN
|x[24,09]
|yB3
|1N
|2BZV
|621174117
|92020-04-15T00:00+0200
|id211597403
|nmrest | 1597403 |
df852 |
|a7560
|bTaalpunt
|cGrammatica
|e@
|kTPB
|lGrammatica
|oTP0
|p30003006448212
|wN
|x[33,58]
|yB3
|1N
|621286636
|92020-09-25T00:00+0200
|id211597403
|nmrest | 1597403 |
df852 |
|a7390
|bTweede verdieping taalpunt Taalpunt
|cLeerboeken
|dTweede verdieping taalpunt Nederlands leren [kast 25]
|e@
|kTPB
|lLeerboeken
|oTP0
|pMC2000651566
|wN
|x[39,50]
|yB3
|1N
|621392021
|92021-02-04T00:00+0100
|id211597403
|nmrest | 1597403 |
df852 |
|a7390
|bTweede verdieping taalpunt Taalpunt
|cLeerboeken
|dTweede verdieping taalpunt Nederlands leren [kast 25]
|kTPB
|lLeerboeken
|oTP0
|pMC2000651567
|wN
|x[39,50]
|yB3
|1N
|621392022
|92021-02-04T00:00+0100
|id211597403
|nmrest | 1597403 |
df852 |
|a7200
|btaalpunt
|c-
|e@
|kTPB
|l-
|oVA0
|pGE2210676
|wN
|x[39,50]
|yB3
|1N
|621400195
|92021-02-16T00:00+0100
|id211597403
|nmrest | 1597403 |
df852 |
|a7440
|bTaalpunt
|c-
|e@
|kTPB
|l-
|oTP0
|pMO1252305
|wN
|xpb./folie - [voor midden- en hoogopgeleide anderstaligen (info in elk hoofdstuk A1-B2)]
|yB3
|1N
|621501821
|92021-06-11T00:00+0200
|id211597403
|nmrest | 1597403 |
df852 |
|a7017
|bInformatief: taal
|cTalen # Nederlands: Spraakkunst VAND
|dZIZO-Volwassenen : Taal en communicatie
|e@
|hTANESK
|lVAND
|oVIK
|p080020263400
|wN
|yB3
|1N
|2BZV
|622605059
|92019-08-22T00:00+0200
|id211597403
|nmrest | 1597403 |
df852 |
|a7010
|bTaalpunt
|cLeerboeken (grammatica, spelling)
|dTaalpunt
|e@
|kTPB
|lLeerboeken (grammatica, spelling)
|oTP0
|p080020263396
|wN
|yB3
|1N
|622605061
|92019-08-22T00:00+0200
|id211597403
|nmrest | 1597403 |
df852 |
|a7021
|bTaalpunt
|cLeerboeken (grammatica, spelling)
|dTaalpunt
|e@
|kTPB
|lLeerboeken (grammatica, spelling)
|oTP0
|p080020535033
|wN
|yB3
|1N
|622627473
|92019-11-13T00:00+0100
|id211597403
|nmrest | 1597403 |
df852 |
|a7026
|bTaalpunt
|cLeerboeken (grammatica, spelling)
|e@
|kTPB
|lLeerboeken (grammatica, spelling)
|oTP0
|p080020535044
|wN
|yB3
|1N
|622627479
|92019-11-13T00:00+0100
|id211597403
|nmrest | 1597403 |
df852 |
|a7015
|bInformatief: taal
|cTalen # Nederlands: Spraakkunst VAND
|dZIZO-Volwassenen : Taal en communicatie
|e@
|hTANESK
|lVAND
|oVIK
|p080020535066
|wN
|yB3
|1N
|2BZV
|622627485
|92019-11-13T00:00+0100
|id211597403
|nmrest | 1597403 |
df852 |
|a7019
|bTaalpunt
|cLeerboeken (grammatica, spelling)
|dTaalpunt
|e@
|kTPB
|lLeerboeken (grammatica, spelling)
|oTP0
|p080021070021
|wN
|yB3
|1N
|622681755
|92020-07-30T00:00+0200
|id211597403
|nmrest | 1597403 |
df852 |
|a7014
|bTaalpunt
|cLeerboeken (grammatica, spelling)
|dTaalpunt
|e@
|kTPB
|lLeerboeken (grammatica, spelling)
|oTP0
|p080021831923
|wN
|yB3
|1N
|622734980
|92020-12-01T00:00+0100
|id211597403
|nmrest | 1597403 |
df852 |
|a7000
|bvolwassenen info : taalpunt
|cLEREN SPELLING EN GRAMMATICA
|dvolwassenen informatie : taalpunt
|eX
|kTPB
|lLEREN SPELLING EN GRAMMATICA
|oTPV
|p30003016733779
|wN
|yB3
|1N
|2X
|625436830
|92022-07-12T00:00+0200
|id211597403
|nmrest | 1597403 |
df852 |
|a7170
|bTaalpunt Volwassenen
|cNederlands: Spraakkunst
|eBZV
|hTANESK
|kTPB
|oTPV
|p15021856829
|wN
|xA19
|yB3
|1N
|2BZV
|626123587
|92019-11-08T00:00+0100
|id211597403
|nmrest | 1597403 |
df852 |
|a7022
|bTaalpunt
|kTPB
|oTP0
|p30003016931819
|wN
|yB3
|1N
|626479855
|92022-10-06T00:00+0200
|id211597403
|nmrest | 1597403 |
df852 |
|a7310
|bTaalpunt
|eX
|kTPB
|oTP0
|p30003003083130
|wN
|yB3
|1N
|2X
|629429373
|92024-01-08T00:00+0100
|id211597403
|nmrest | 1597403 |
df852 |
|a7190
|bVolw. info : Taal
|cNederlands: Spraakkunst VAND
|dVolwassenen informatie : Taal
|eBZV
|hTANESK
|jVAND
|oVIK
|p30003008688271
|wN
|yB3
|1N
|2BZV
|630768149
|92024-11-29T00:00+0100
|id211597403
|nmrest | 1597403 |
df852 |
|a7620
|bVolwassenen informatie : Taal
|cNederlands: Spraakkunst VAND
|dVolwassenen informatie : Taal - Communicatie
|eBZV
|hTANESK
|jVAND
|oVIK
|p30003003247766
|wN
|yB3
|1N
|2BZV
|631469298
|92025-04-02T00:00+0200
|id211597403
|nmrest | 1597403 |
df852 |
|a7290
|bTaalpunt volwassenen
|eX
|kTPB
|oTPV
|p30003020290593
|wN
|yB3
|1N
|2X
|632037851
|92025-07-28T00:00+0200
|id211597403
|nmrest | 1597403 |
df999 | ##
|aNederlands
|bSpraakkunst
|cTA
|d2019
|fVAND
|zVN ZIZO 2*9 | |
df999 | ##
|aNederlands
|c838.5
|d2019
|fVAND
|zVN SISO 2*9 | |
meta_author |
|tpersonal
|fBas
|pVan der
|lHam
|rVan der Ham, Bas
|caut
|9Bas Van der Ham | |
meta_collection | TPB Leerboeken (grammatica, spelling) | |
meta_collection | TPB Leerboeken (grammatica | |
meta_collection | spelling) | |
meta_collection | TPB Leerboeken (grammatica, spelling) | |
meta_collection | TPB Leerboeken (grammatica | |
meta_collection | spelling) | |
meta_isbn | 9789046906484 | |
meta_isbnyear | 97890469064842019 | |
meta_subject |
|tNederlandse spraakkunst
|gNT2 | |
meta_subject |
|lNederlands leren ; niveau 2
|lvolwassenen
|lsecundair onderwijs
|lgeleide groep
|lgrammatica ; oefeningen
|lgrammatica ; theorie
|lZelfstudie
|lgrammatica
|lzelfstandig
|lNT2 ; halfgevorderd
|lnt2 ; gevorderd
|lTaalsystematiek
|llidwoorden
|lspelling
|lAdjectieven
|lbijvoeglijke naamwoorden
|lwerkwoorden
|ltijden
|lZinsbouw
|lTaalpunt
|lLeerboeken
|fApprendre le Néerlandais
|id211597403
|nmrest | 1597403 |
meta_title | Zichtbaar Nederlands : grammatica NT2 | |
meta_vlaccid | 10231759 | |
branches |
|aZBB
|rss20211013 | |
branches |
|a7180
|mLeerboeken (grammatica, spelling) VAND
|sTP0
|bED03101484424
|wN
|kB3
|rss20191007
|sTaalpunt
|id211597403
|nmrest | 1597403 |
branches |
|a7590
|mNederlands 838.5
|sTP0
|bTH1906412
|wN
|kB3
|rss20191009
|sTaalpunt
|id211597403
|nmrest | 1597403 |
branches |
|a7310
|sTP0
|bKA29018674111
|wN
|kB3
|rss20191009
|sTaalpunt
|id211597403
|nmrest | 1597403 |
branches |
|a7630
|mNederlands: Spraakkunst
|zTANESK
|sTP0
|bWI0322078661
|wN
|kB3
|rss20191023
|sTaalpunt
|id211597403
|nmrest | 1597403 |
branches |
|a7160
|sTP0
|bDS192020
|wN
|kB3
|rss20200116
|sTaalpunt
|id211597403
|nmrest | 1597403 |
branches |
|a7060
|m-
|sde serre: taalpunt
|sTP0
|bBL2118998
|wN
|kN3
|rss20200220
|id211597403
|nmrest | 1597403 |
branches |
|a7390
|mLeerboeken
|sTweede verdieping taalpunt Nederlands leren [kast 25]
|sTP0
|bMC2000630372
|wN
|kB3
|rss20200410
|id211597403
|nmrest | 1597403 |
branches |
|a7080
|mTalen # Nederlands: Spraakkunst V22 VAND
|sZIZO-Volwassenen : Taal en communicatie
|zTANESK
|sVIK
|bBE30003006953998
|wN
|kB3
|rss20200415
|id211597403
|nmrest | 1597403 |
branches |
|a7560
|mGrammatica
|sTP0
|b30003006448212
|wN
|kB3
|rss20200925
|sTaalpunt
|id211597403
|nmrest | 1597403 |
branches |
|a7390
|mLeerboeken
|sTweede verdieping taalpunt Nederlands leren [kast 25]
|sTP0
|bMC2000651566
|wN
|kB3
|rss20210204
|id211597403
|nmrest | 1597403 |
branches |
|a7390
|mLeerboeken
|sTweede verdieping taalpunt Nederlands leren [kast 25]
|sTP0
|bMC2000651567
|wN
|kB3
|rss20210204
|id211597403
|nmrest | 1597403 |
branches |
|a7200
|m-
|sVA0
|bGE2210676
|wN
|kB3
|rss20210216
|staalpunt
|id211597403
|nmrest | 1597403 |
branches |
|a7440
|m-
|sTP0
|bMO1252305
|wN
|kB3
|rss20210611
|sTaalpunt
|id211597403
|nmrest | 1597403 |
branches |
|a7017
|mTalen # Nederlands: Spraakkunst VAND
|sZIZO-Volwassenen : Taal en communicatie
|zTANESK
|sVIK
|b080020263400
|wN
|kB3
|rss20190822
|id211597403
|nmrest | 1597403 |
branches |
|a7010
|mLeerboeken (grammatica, spelling)
|sTaalpunt
|sTP0
|b080020263396
|wN
|kB3
|rss20190822
|id211597403
|nmrest | 1597403 |
branches |
|a7021
|mLeerboeken (grammatica, spelling)
|sTaalpunt
|sTP0
|b080020535033
|wN
|kB3
|rss20191113
|id211597403
|nmrest | 1597403 |
branches |
|a7026
|mLeerboeken (grammatica, spelling)
|sTP0
|b080020535044
|wN
|kB3
|rss20191113
|sTaalpunt
|id211597403
|nmrest | 1597403 |
branches |
|a7015
|mTalen # Nederlands: Spraakkunst VAND
|sZIZO-Volwassenen : Taal en communicatie
|zTANESK
|sVIK
|b080020535066
|wN
|kB3
|rss20191113
|id211597403
|nmrest | 1597403 |
branches |
|a7019
|mLeerboeken (grammatica, spelling)
|sTaalpunt
|sTP0
|b080021070021
|wN
|kB3
|rss20200730
|id211597403
|nmrest | 1597403 |
branches |
|a7014
|mLeerboeken (grammatica, spelling)
|sTaalpunt
|sTP0
|b080021831923
|wN
|kB3
|rss20201201
|id211597403
|nmrest | 1597403 |
branches |
|a7000
|mLEREN SPELLING EN GRAMMATICA
|svolwassenen informatie : taalpunt
|sTPV
|b30003016733779
|wN
|kB3
|rss20220712
|id211597403
|nmrest | 1597403 |
branches |
|a7170
|mNederlands: Spraakkunst
|zTANESK
|sTPV
|b15021856829
|wN
|kB3
|rss20191108
|sTaalpunt Volwassenen
|id211597403
|nmrest | 1597403 |
branches |
|a7022
|sTP0
|b30003016931819
|wN
|kB3
|rss20221006
|sTaalpunt
|id211597403
|nmrest | 1597403 |
branches |
|a7310
|sTP0
|b30003003083130
|wN
|kB3
|rss20240108
|sTaalpunt
|id211597403
|nmrest | 1597403 |
branches |
|a7190
|mNederlands: Spraakkunst VAND
|sVolwassenen informatie : Taal
|zTANESK
|sVIK
|b30003008688271
|wN
|kB3
|rss20241129
|id211597403
|nmrest | 1597403 |
branches |
|a7620
|mNederlands: Spraakkunst VAND
|sVolwassenen informatie : Taal - Communicatie
|zTANESK
|sVIK
|b30003003247766
|wN
|kB3
|rss20250402
|id211597403
|nmrest | 1597403 |
branches |
|a7290
|sTPV
|b30003020290593
|wN
|kB3
|rss20250728
|sTaalpunt volwassenen
|id211597403
|nmrest | 1597403 |