Debug informatie:
ID=038748085 ∙ extID=|library/marc/vlacc|8748085 ∙ BSID=library\m\vlacc\rest
material=zbbBook ∙ language=dut ∙ languageo=eng ∙ type=NonFictie ∙ targetaudience=ageAdults ∙ rose_rnk=375 ∙ hl_cnt=25 ∙ gl_hl_cnt=75 ∙ date_ent=20130328 ∙ date_mut=20220921 ∙ nbd_sum=true ∙ nbd_rev=true ∙ news_rev=false
idbrongevonden opmatch regel (debug)
1044033wise-gent: rest
1044033wise-oostvlaanderen: rest
veldbevattoegevoegd van id
_ImportTime2013-03-29 00:02:37
marcleader01184aam a2200325 4500
cf0018748085
cf00520220921142523.0
cf008130328s2013 0 dut
df020## |a9789055942282 |9paperback
df035## |a9789055942282
df035## |aBBA000099762
df040## |aBoekenBank |bdut |cOpen Vlacc
df041## |heng
df084## |a433
df096## |9770 |aPsychologie algemeen
df100## |aSiegel, Daniel J. |4aut
df245#4 |aHet hele brein, het hele kind |btwaalf revolutionaire strategieën om de ontwikkeling van je kind te stimuleren |hBOEK
df250## |a1
df260## |aSchiedam |bScriptum |c2013
df300## |a208 p. |bill.
df365## |b19,95 |cEUR
df490## |aScriptum psychologie
df521## |avolwassenen
df534## |aThe whole-brain child : 12 revolutionary strategies to nurture your child's developing mind
df650## |aOpvoeding |9vtr
df650## |aOntwikkelingspsychologie |xkinderen |9vtr
df693#2 |9OKOOOO |aOpvoeding en onderwijs |xOuders - Kinderen |yOpgroeien - Opvoeden |zOpgroeien - Opvoeden
df700## |aBryson, Tina Payne |4aut
df852 |a3620 |b2de verdieping Opvoeding, onderwijs [kast 14- |c433 |d2de verdieping Opvoeding, onderwijs [kast 14-15] |e@ |l433 |oNOP |pGE18266689 |wN |yB3 |1N |2BSV |627224728 |92013-09-27T00:00+0200 |id1B1044033 |nmrest1044033
df852 |a3620 |b2de verdieping Opvoeding, onderwijs [kast 14- |c433 |d2de verdieping Opvoeding, onderwijs [kast 14-15] |e@ |l433 |oNOP |pGE19127340 |wN |yB3 |1N |2BSV |627224729 |92015-07-31T00:00+0200 |id1B1044033 |nmrest1044033
df852 |a3270 |bInformatief: opvoeding |cOpgroeien - Opvoeden: Opgroeien - SIEG |dInformatief: opvoeding - onderwijs |eBZV |hOKOOOO |jSIEG |oVII |pBE6832229 |wN |yB3 |1N |2BZV |64970670 |92013-12-10T00:00+0100 |id181044033 |nmrest1044033
df852 |a3110 |bVolwassenen informatief |c433-SIEG |dVolwassenen informatief |e@ |l433-SIEG |oVI0 |pEV2733455 |wN |xSeq: 2 |yB3 |1N |64970671 |92014-02-04T00:00+0100 |id181044033 |nmrest1044033
df852 |a3500 |bOpvoeding: ouders-kinderen |cOpgroeien - Opvoeden: Opgroeien - SIEG |dInformatief: opvoeding |eBZV |hOKOOOO |jSIEG |oIOK |pGB2419912 |wN |xSeq: 3 |yB3 |1N |2BZV |64970672 |92013-09-13T00:00+0200 |id181044033 |nmrest1044033
df852 |a3510 |bInformatief: opvoeding |cOuders - Kinderen # Opgroeien - Opvoeden: Opgroeien - |dInformatief: opvoeding |e@ |hOKOOOO |oVII |pHE1320457 |wN |xSeq: 4 |yB3 |1N |2BZV |64970673 |92013-09-10T00:00+0200 |id181044033 |nmrest1044033
df852 |a3130 |bInformatief: opvoeding |cOuders - Kinderen # Opgroeien - Opvoeden: Opgroeien - |dInformatief: opvoeding |e@ |hOKOOOO |oVII |pLV0730998 |wN |xSeq: 5 |yB3 |1N |2BZV |64970674 |92013-11-13T00:00+0100 |id181044033 |nmrest1044033
df852 |a3300 |bGelijkvloers Informatief: opvoeding |cOpgroeien - Opvoeden: Opgroeien - SIEG |eBZV |hOKOOOO |jSIEG |oVII |p1000241116 |wN |xSeq: 6 |yB3 |1N |2BZV |64970675 |92013-12-04T00:00+0100 |id181044033 |nmrest1044033
df852 |a3570 |bInformatief: opvoeding |cOuders - Kinderen # Opgroeien - Opvoeden: Opgroeien - |dInformatief: opvoeding |e@ |hOKOOOO |oVII |pMK0496960 |wN |xSeq: 7 |yB3 |1N |2BZV |64970676 |92013-10-28T00:00+0100 |id181044033 |nmrest1044033
df852 |a3410 |bInformatief: opvoeding |cOuders - Kinderen # Opgroeien - Opvoeden: Opgroeien - |dInformatief: opvoeding |e@ |hOKOOOO |oVII |pNA0930822 |wN |xSeq: 8 |yB3 |1N |2BZV |64970677 |92013-12-04T00:00+0100 |id181044033 |nmrest1044033
df852 |a3530 |bInformatief: opvoeding |cOuders - Kinderen # Opgroeien - Opvoeden: Opgroeien - |dInformatief: opvoeding |e@ |hOKOOOO |oVII |pOZ1765353 |wN |xSeq: 9 |yB3 |1N |2BZV |64970678 |92014-07-07T00:00+0200 |id181044033 |nmrest1044033
df852 |a3330 |bVolwassenen informatief |c433 |dVolwassenen informatief |e@ |l433 |oVI0 |p0015091540 |wN |xSeq: 11 |yB3 |1N |2BSV |64970680 |92013-12-11T00:00+0100 |id181044033 |nmrest1044033
df852 |a3320 |bInformatief: opvoeding |cOuders - Kinderen # Opgroeien - Opvoeden: Opgroeien - |dInformatief: opvoeding |e@ |hOKOOOO |oVII |pSG1410873 |wN |xSeq: 12 |yB3 |1N |2BZV |64970681 |92013-09-09T00:00+0200 |id181044033 |nmrest1044033
df852 |a3550 |bNon-fictie Opvoeding Onderwijs (+2) |cOpgroeien - Opvoeden: Opgroeien - SIEG |eBZV |hOKOOOO |jSIEG |oVIJ |pZO3447340 |wN |xSeq: 13 |yB3 |1N |2BZV |64970682 |92013-10-01T00:00+0200 |id181044033 |nmrest1044033
df852 |a3250 |bInformatief: opvoeding |cOpgroeien - Opvoeden: Opgroeien - SIEG |eBZV |hOKOOOO |lSIEG |oVII |pWH0729728 |wN |yB3 |1N |2BZV |65897099 |92017-05-11T00:00+0200 |id181044033 |nmrest1044033
df852 |a3020 |bInformatief: opvoeding |cOpgroeien - Opvoeden: Opgroeien - |dInformatief: opvoeding en onderwijs |eBZV |hOKOOOO |oVII |p30003004642206 |wN |yB3 |1N |2BZV |622999117 |92021-12-03T00:00+0100 |id181044033 |nmrest1044033
df852 |a3620 |b2de verdieping Opvoeding, onderwijs [kast 14- |c433 |d2de verdieping Opvoeding, onderwijs [kast 14-15] |e@ |l433 |oNOP |pGE18266689 |wN |yB3 |1N |2BSV |627224728 |92013-09-27T00:00+0200 |id181044033 |nmrest1044033
df852 |a3620 |b2de verdieping Opvoeding, onderwijs [kast 14- |c433 |d2de verdieping Opvoeding, onderwijs [kast 14-15] |e@ |l433 |oNOP |pGE19127340 |wN |yB3 |1N |2BSV |627224729 |92015-07-31T00:00+0200 |id181044033 |nmrest1044033
df999## |aOpgroeien - Opvoeden |bOpgroeien - Opvoeden |cOK |d2013 |fSIEG |zVN ZIZO 2*9
df999## |c433 |d2013 |fSIEG |zVN SISO 2*4
meta_author |tpersonal |fDaniel J. |lSiegel |rSiegel, Daniel J. |caut |9Daniel J. Siegel
meta_author |tpersonal |fTina Payne |lBryson |rBryson, Tina Payne |caut |i0000000108333342 |v160816199 |wQ105353750 |9Tina Payne Bryson
meta_isbn9789055942282
meta_isbnyear97890559422822013
meta_subject |tOpvoeding |tOntwikkelingspsychologie ; kinderen
meta_subject |lHersenen ; kinderen |lkinderpsychologie |lKinderen ; psychologie |lOntwikkelingspsychologie |lEmotionele ontwikkeling |lSocio-emotionele ontwikkeling |lCognitieve ontwikkeling |lPsychologie ; kinderen |lOpvoedingsondersteuning |id1B1044033 |nmrest1044033
meta_subject |lHersenen ; kinderen |lkinderpsychologie |lKinderen ; psychologie |lOntwikkelingspsychologie |lEmotionele ontwikkeling |lSocio-emotionele ontwikkeling |lCognitieve ontwikkeling |lPsychologie ; kinderen |lOpvoedingsondersteuning |id181044033 |nmrest1044033
meta_titleHet hele brein, het hele kind : twaalf revolutionaire strategieën om de ontwikkeling van je kind te stimuleren
meta_vlaccid8748085
branches |aZBB |rss20220921
branches |a3620 |m433 |s2de verdieping Opvoeding, onderwijs [kast 14-15] |sNOP |bGE18266689 |wN |kB3 |rss20130927 |id1B1044033 |nmrest1044033
branches |a3620 |m433 |s2de verdieping Opvoeding, onderwijs [kast 14-15] |sNOP |bGE19127340 |wN |kB3 |rss20150731 |id1B1044033 |nmrest1044033
branches |a3270 |mOpgroeien - Opvoeden: Opgroeien - SIEG |sInformatief: opvoeding - onderwijs |zOKOOOO |sVII |bBE6832229 |wN |kB3 |rss20131210 |id181044033 |nmrest1044033
branches |a3110 |m433-SIEG |sVolwassenen informatief |sVI0 |bEV2733455 |wN |kB3 |rss20140204 |id181044033 |nmrest1044033
branches |a3500 |mOpgroeien - Opvoeden: Opgroeien - SIEG |sInformatief: opvoeding |zOKOOOO |sIOK |bGB2419912 |wN |kB3 |rss20130913 |id181044033 |nmrest1044033
branches |a3510 |mOuders - Kinderen # Opgroeien - Opvoeden: Opgroeien - |sInformatief: opvoeding |zOKOOOO |sVII |bHE1320457 |wN |kB3 |rss20130910 |id181044033 |nmrest1044033
branches |a3130 |mOuders - Kinderen # Opgroeien - Opvoeden: Opgroeien - |sInformatief: opvoeding |zOKOOOO |sVII |bLV0730998 |wN |kB3 |rss20131113 |id181044033 |nmrest1044033
branches |a3300 |mOpgroeien - Opvoeden: Opgroeien - SIEG |zOKOOOO |sVII |b1000241116 |wN |kB3 |rss20131204 |sGelijkvloers Informatief: opvoeding |id181044033 |nmrest1044033
branches |a3570 |mOuders - Kinderen # Opgroeien - Opvoeden: Opgroeien - |sInformatief: opvoeding |zOKOOOO |sVII |bMK0496960 |wN |kB3 |rss20131028 |id181044033 |nmrest1044033
branches |a3410 |mOuders - Kinderen # Opgroeien - Opvoeden: Opgroeien - |sInformatief: opvoeding |zOKOOOO |sVII |bNA0930822 |wN |kB3 |rss20131204 |id181044033 |nmrest1044033
branches |a3530 |mOuders - Kinderen # Opgroeien - Opvoeden: Opgroeien - |sInformatief: opvoeding |zOKOOOO |sVII |bOZ1765353 |wN |kB3 |rss20140707 |id181044033 |nmrest1044033
branches |a3330 |m433 |sVolwassenen informatief |sVI0 |b0015091540 |wN |kB3 |rss20131211 |id181044033 |nmrest1044033
branches |a3320 |mOuders - Kinderen # Opgroeien - Opvoeden: Opgroeien - |sInformatief: opvoeding |zOKOOOO |sVII |bSG1410873 |wN |kB3 |rss20130909 |id181044033 |nmrest1044033
branches |a3550 |mOpgroeien - Opvoeden: Opgroeien - SIEG |zOKOOOO |sVIJ |bZO3447340 |wN |kB3 |rss20131001 |sNon-fictie Opvoeding Onderwijs (+2) |id181044033 |nmrest1044033
branches |a3250 |mOpgroeien - Opvoeden: Opgroeien - SIEG |zOKOOOO |sVII |bWH0729728 |wN |kB3 |rss20170511 |sInformatief: opvoeding |id181044033 |nmrest1044033
branches |a3020 |mOpgroeien - Opvoeden: Opgroeien - |sInformatief: opvoeding en onderwijs |zOKOOOO |sVII |b30003004642206 |wN |kB3 |rss20211203 |id181044033 |nmrest1044033
branches |a3620 |m433 |s2de verdieping Opvoeding, onderwijs [kast 14-15] |sNOP |bGE18266689 |wN |kB3 |rss20130927 |id181044033 |nmrest1044033
branches |a3620 |m433 |s2de verdieping Opvoeding, onderwijs [kast 14-15] |sNOP |bGE19127340 |wN |kB3 |rss20150731 |id181044033 |nmrest1044033
frabl
17A901EAF8F1ACA0
key1
the whole brain child 12 revolutionary strategies to nurture your child s developing mind
key2
siegel,daniel j
mat
zbbBook
lang
dut
geïndexeerde woorden (in freetext zoek index)
het hele brein kind