id	bron	gevonden op	match regel (debug)
963652	wise-gent	:	rest
963652	wise-oostvlaanderen	:	rest

veld	bevat	toegevoegd van id
_ImportTime	2013-01-07 21:27:34
marcleader	00793nam a2200277 4500
cf001	8230915
cf005	20120105121647.0
cf008	111004s2011 0 dut
df020	## \|a9789055666881 \|9hardback
df040	## \|aOpen Vlacc \|bdut
df041	## \|heng
df084	## \|a512
df100	## \|aLeffingwell, Richard \|4aut
df245	#0 \|aVerdubbelen en vermenigvuldigen \|hBOEK
df250	## \|a1
df260	## \|aEtten-Leur \|bCorona \|ccop. 2011
df300	## \|a25 p. \|bill.
df365	## \|b10 \|cEUR
df490	## \|aEenvoudig rekenen
df490	## \|aMijn eerste docu-boek
df521	## \|a6-8
df534	## \|aDoubling and multiplying
df650	## \|aWiskunde \|9jtr
df693	#0 \|9WTWIS \|aWETENSCHAPPEN - TECHNIEK \|xWetenschappen \|yWiskunde
df852	\|a3622 \|bKinderen, weetboeken samenlev \|cSCHOOL \|dKinderen, weetboeken samenleving \|e@ \|lSCHOOL \|oJIN \|pGE17316019 \|wN \|yB5 \|1N \|627189673 \|92012-01-26T00:00+0100 \|id1B963652 \|nmrest	963652
df852	\|a3620 \|bKleuters, thema \|cIK LEER \|e@ \|lIK LEER \|oKTH \|pGE18048469 \|wN \|yB4 \|1N \|627189674 \|92014-02-17T00:00+0100 \|id1B963652 \|nmrest	963652
df852	\|a3620 \|bKinderen, weetboeken samenlev \|cSCHOOL \|dKinderen, weetboeken samenleving \|e@ \|lSCHOOL \|oJIN \|pGE17316002 \|wN \|yB5 \|1N \|627189675 \|92012-01-26T00:00+0100 \|id1B963652 \|nmrest	963652
df852	\|a3070 \|bJeugd makkelijk lezen \|cWetenschappen # Wiskunde \|dVerdieping -1 : Jeugd makkelijk lezen \|e@ \|hWTWIS \|oJM0 \|p201500196 \|wN \|yB5 \|1N \|2BZJ \|64407688 \|92015-12-14T00:00+0100 \|id18963652 \|nmrest	963652
df852	\|a3000 \|bGelijkvloers Jeugd Informatief \|cWetenschappen # Wiskunde \|e@ \|hWTWIS \|oJI0 \|pAA11184116 \|wN \|xSeq: 2 \|yB5 \|1N \|2BZJ \|64407689 \|92012-01-16T00:00+0100 \|id18963652 \|nmrest	963652
df852	\|a3190 \|bKleuter: leren \|cTelboeken # Telboeken \|dKleuter: leren \|e@ \|hKZTEL \|oKIC \|pBU0873993 \|wN \|xSB Seq: 3 \|yB5 \|1N \|2BZK \|64407690 \|92012-02-16T00:00+0100 \|id18963652 \|nmrest	963652
df852	\|a3450 \|bWeetboeken: wetenschappen \|cWiskunde \|eBZJ \|hWTWIS \|oJIF \|pDZ2160870 \|wN \|x[B 10.00 EUR] Seq: 4 \|yB5 \|1N \|2BZJ \|64407691 \|92012-11-29T00:00+0100 \|id18963652 \|nmrest	963652
df852	\|a3100 \|b2e verdieping Jeugd info: wetenschap \|cWetenschappen # Wiskunde \|d2e verdieping Jeugd informatief (blauw) \|e@ \|hWTWIS \|oJIF \|pEE1442295 \|wN \|xSeq: 5 \|yB5 \|1N \|2BZJ \|64407692 \|92012-12-18T00:00+0100 \|id18963652 \|nmrest	963652
df852	\|a3020 \|bJeugd info: wetenschappen \|cWiskunde \|eBZJ \|hWTWIS \|oJIF \|pEM0994219 \|wN \|xBlad gescheurd in boek \|yB5 \|1N \|2BZJ \|64407693 \|92011-11-23T00:00+0100 \|id18963652 \|nmrest	963652
df852	\|a3500 \|bJeugd info: wetenschappen \|cWetenschappen # Wiskunde 6+ \|dJeugd info: wetenschappen \|e@ \|hWTWIS \|l6+ \|oJIF \|pGB2304945 \|wN \|xSeq: 7 \|yB5 \|1N \|2BZJ \|64407694 \|92011-12-23T00:00+0100 \|id18963652 \|nmrest	963652
df852	\|a3060 \|bGelijkvloers Jeugd info: wetenschappen \|cWetenschappen # Wiskunde \|dGelijkvloers Jeugd: Wetenschappen - Techniek \|e@ \|hWTWIS \|oJIF \|pNN1426257 \|wN \|xSeq: 9 \|yB5 \|1N \|2BZJ \|64407696 \|92012-03-05T00:00+0100 \|id18963652 \|nmrest	963652
df852	\|a3230 \|bJeugd info: wetenschappen \|cWetenschappen # Wiskunde \|dJeugd info: wetenschappen \|e@ \|hWTWIS \|oJIF \|pLB0981982 \|wN \|x[11,5] Seq: 10 \|yB5 \|1N \|2BZJ \|64407697 \|92013-07-05T00:00+0200 \|id18963652 \|nmrest	963652
df852	\|a3490 \|bJeugd info: wtnschap - techn. \|cWiskunde \|dJeugd info: wetenschappen - techniek \|eBZJ \|hWTWIS \|oJIF \|p30003000207173 \|wN \|xIB Seq: 12 \|yB5 \|1N \|2BZJ \|64407699 \|92015-12-28T00:00+0100 \|id18963652 \|nmrest	963652
df852	\|a3380 \|bJeugd info: wetenschappen \|cWetenschappen # Wiskunde \|dJeugd ZIZO : WETENSCHAPPEN - TECHNIEK \|e@ \|hWTWIS \|oJIF \|pPI0630381 \|wN \|x13/ B. Seq: 14 \|yB5 \|1N \|2BZJ \|64407701 \|92013-06-10T00:00+0200 \|id18963652 \|nmrest	963652
df852	\|a3540 \|bJeugd info: wetenschappen \|cWiskunde \|dJeugd informatief \|eBZJ \|hWTWIS \|oJIF \|pHO095863 \|wN \|xSeq: 15 \|yB5 \|1N \|2BZJ \|64407702 \|92012-01-25T00:00+0100 \|id18963652 \|nmrest	963652
df852	\|a3260 \|bJeugd info: wetenschappen \|cWetenschappen # Wiskunde \|dJeugd info: wetenschappen \|e@ \|hWTWIS \|oJIF \|pZE1445278 \|wN \|x32 Seq: 16 \|yB5 \|1N \|2BZJ \|64407703 \|92011-10-24T00:00+0200 \|id18963652 \|nmrest	963652
df852	\|a3430 \|bKleuter: leren \|cTelboeken # Telboeken \|dKleuter: leren \|e@ \|hKZTEL \|oKIC \|pZL1010174 \|wN \|xB Seq: 17 \|yB4 \|1N \|2BZK \|64407704 \|92018-12-20T00:00+0100 \|id18963652 \|nmrest	963652
df852	\|a3330 \|bJeugd info: wetenschappen \|cWiskunde \|eBZJ \|hWTWIS \|oJIF \|p30003005716951 \|wN \|yB5 \|1N \|2BZJ \|614536148 \|92020-11-24T00:00+0100 \|id18963652 \|nmrest	963652
df852	\|a7700 \|bJeugd info: wetenschappen \|cWetenschappen # Wiskunde - \|dJeugd informatie : Wetenschappen - Techniek \|e@ \|hWTWIS \|l- \|oJIF \|p02013292507 \|wN \|x[8,16] \|yB5 \|1N \|2BZJ \|621393941 \|92021-02-05T00:00+0100 \|id18963652 \|nmrest	963652
df852	\|a3610 \|bWeetjesboeken 6+ \|cCIJFERS EN LETTERS \|e@ \|lCIJFERS EN LETTERS \|oKI0 \|pBK0865478 \|wN \|yB5 \|1N \|627144852 \|92011-12-22T00:00+0100 \|id18963652 \|nmrest	963652
df852	\|a3622 \|bKinderen, weetboeken samenlev \|cSCHOOL \|dKinderen, weetboeken samenleving \|e@ \|lSCHOOL \|oJIN \|pGE17316019 \|wN \|yB5 \|1N \|627189673 \|92012-01-26T00:00+0100 \|id18963652 \|nmrest	963652
df852	\|a3620 \|bKleuters, thema \|cIK LEER \|e@ \|lIK LEER \|oKTH \|pGE18048469 \|wN \|yB4 \|1N \|627189674 \|92014-02-17T00:00+0100 \|id18963652 \|nmrest	963652
df852	\|a3620 \|bKinderen, weetboeken samenlev \|cSCHOOL \|dKinderen, weetboeken samenleving \|e@ \|lSCHOOL \|oJIN \|pGE17316002 \|wN \|yB5 \|1N \|627189675 \|92012-01-26T00:00+0100 \|id18963652 \|nmrest	963652
df999	## \|aWTWIS \|bWiskunde \|i6-8 \|zJN liggend 2*9
df999	## \|bWiskunde \|cWTWIS \|g6-8 \|zJN staand 2*9
meta_author	\|tpersonal \|fRichard \|lLeffingwell \|rLeffingwell, Richard \|caut \|9Richard Leffingwell
meta_isbn	9789055666881
meta_isbnyear	97890556668812011
meta_subject	\|tWiskunde
meta_subject	\|lRekenen (jeugd) \|lInformatieve werken \|lAanvankelijk rekenen \|lLekker slim \|lcijfers \|lrekenen \|lWiskunde (jeugd) \|lVermenigvuldigen (jeugd) \|lCijfers (jeugd) \|lRekenen (jeugd informatief) \|ltellen \|lMZCIJ \|lMakkelijk Lezen Plein \|id1B963652 \|nmrest	963652
meta_subject	\|lRekenen (jeugd) \|lInformatieve werken \|lAanvankelijk rekenen \|lLekker slim \|lcijfers \|lrekenen \|lWiskunde (jeugd) \|lVermenigvuldigen (jeugd) \|lCijfers (jeugd) \|lRekenen (jeugd informatief) \|ltellen \|lMZCIJ \|lMakkelijk Lezen Plein \|id18963652 \|nmrest	963652
meta_title	Verdubbelen en vermenigvuldigen
meta_vlaccid	8230915
branches	\|aZBB \|rss20120105
branches	\|a3622 \|mSCHOOL \|sKinderen, weetboeken samenleving \|sJIN \|bGE17316019 \|wN \|kB5 \|rss20120126 \|id1B963652 \|nmrest	963652
branches	\|a3620 \|mIK LEER \|sKTH \|bGE18048469 \|wN \|kB4 \|rss20140217 \|sKleuters, thema \|id1B963652 \|nmrest	963652
branches	\|a3620 \|mSCHOOL \|sKinderen, weetboeken samenleving \|sJIN \|bGE17316002 \|wN \|kB5 \|rss20120126 \|id1B963652 \|nmrest	963652
branches	\|a3070 \|mWetenschappen # Wiskunde \|sVerdieping -1 : Jeugd makkelijk lezen \|zWTWIS \|sJM0 \|b201500196 \|wN \|kB5 \|rss20151214 \|id18963652 \|nmrest	963652
branches	\|a3000 \|mWetenschappen # Wiskunde \|zWTWIS \|sJI0 \|bAA11184116 \|wN \|kB5 \|rss20120116 \|sGelijkvloers Jeugd Informatief \|id18963652 \|nmrest	963652
branches	\|a3190 \|mTelboeken # Telboeken \|sKleuter: leren \|zKZTEL \|sKIC \|bBU0873993 \|wN \|kB5 \|rss20120216 \|id18963652 \|nmrest	963652
branches	\|a3450 \|mWiskunde \|zWTWIS \|sJIF \|bDZ2160870 \|wN \|kB5 \|rss20121129 \|sWeetboeken: wetenschappen \|id18963652 \|nmrest	963652
branches	\|a3100 \|mWetenschappen # Wiskunde \|s2e verdieping Jeugd informatief (blauw) \|zWTWIS \|sJIF \|bEE1442295 \|wN \|kB5 \|rss20121218 \|id18963652 \|nmrest	963652
branches	\|a3020 \|mWiskunde \|zWTWIS \|sJIF \|bEM0994219 \|wN \|kB5 \|rss20111123 \|sJeugd info: wetenschappen \|id18963652 \|nmrest	963652
branches	\|a3500 \|mWetenschappen # Wiskunde 6+ \|sJeugd info: wetenschappen \|zWTWIS \|sJIF \|bGB2304945 \|wN \|kB5 \|rss20111223 \|id18963652 \|nmrest	963652
branches	\|a3060 \|mWetenschappen # Wiskunde \|sGelijkvloers Jeugd: Wetenschappen - Techniek \|zWTWIS \|sJIF \|bNN1426257 \|wN \|kB5 \|rss20120305 \|id18963652 \|nmrest	963652
branches	\|a3230 \|mWetenschappen # Wiskunde \|sJeugd info: wetenschappen \|zWTWIS \|sJIF \|bLB0981982 \|wN \|kB5 \|rss20130705 \|id18963652 \|nmrest	963652
branches	\|a3490 \|mWiskunde \|sJeugd info: wetenschappen - techniek \|zWTWIS \|sJIF \|b30003000207173 \|wN \|kB5 \|rss20151228 \|id18963652 \|nmrest	963652
branches	\|a3380 \|mWetenschappen # Wiskunde \|sJeugd ZIZO : WETENSCHAPPEN - TECHNIEK \|zWTWIS \|sJIF \|bPI0630381 \|wN \|kB5 \|rss20130610 \|id18963652 \|nmrest	963652
branches	\|a3540 \|mWiskunde \|sJeugd informatief \|zWTWIS \|sJIF \|bHO095863 \|wN \|kB5 \|rss20120125 \|id18963652 \|nmrest	963652
branches	\|a3260 \|mWetenschappen # Wiskunde \|sJeugd info: wetenschappen \|zWTWIS \|sJIF \|bZE1445278 \|wN \|kB5 \|rss20111024 \|id18963652 \|nmrest	963652
branches	\|a3430 \|mTelboeken # Telboeken \|sKleuter: leren \|zKZTEL \|sKIC \|bZL1010174 \|wN \|kB4 \|rss20181220 \|id18963652 \|nmrest	963652
branches	\|a3330 \|mWiskunde \|zWTWIS \|sJIF \|b30003005716951 \|wN \|kB5 \|rss20201124 \|sJeugd info: wetenschappen \|id18963652 \|nmrest	963652
branches	\|a7700 \|mWetenschappen # Wiskunde - \|sJeugd informatie : Wetenschappen - Techniek \|zWTWIS \|sJIF \|b02013292507 \|wN \|kB5 \|rss20210205 \|id18963652 \|nmrest	963652
branches	\|a3610 \|mCIJFERS EN LETTERS \|sKI0 \|bBK0865478 \|wN \|kB5 \|rss20111222 \|sWeetjesboeken 6+ \|id18963652 \|nmrest	963652
branches	\|a3622 \|mSCHOOL \|sKinderen, weetboeken samenleving \|sJIN \|bGE17316019 \|wN \|kB5 \|rss20120126 \|id18963652 \|nmrest	963652
branches	\|a3620 \|mIK LEER \|sKTH \|bGE18048469 \|wN \|kB4 \|rss20140217 \|sKleuters, thema \|id18963652 \|nmrest	963652
branches	\|a3620 \|mSCHOOL \|sKinderen, weetboeken samenleving \|sJIN \|bGE17316002 \|wN \|kB5 \|rss20120126 \|id18963652 \|nmrest	963652

Dit record (8230915) komt uit library/marc/vlacc