id	bron	gevonden op	match regel (debug)
4369113	library/v/limburg-extern	:	rest
3438371	wise-limburg	:	rest

veld	bevat	toegevoegd van id
_ImportTime	2021-02-20 00:02:17
marcleader	00774nam a2200253 4500
cf001	10333966
cf005	20231010094131.0
cf008	210219s2020 0 dut
df020	## \|a9789462346970 \|9ringband
df040	## \|aOpen Vlacc \|bdut
df084	## \|a462.4
df096	## \|9210 \|aNon-fictie kinderboeken (< 12 jaar)
df100	## \|aNys, Annelies \|4aut
df245	#0 \|aWat als je autisme hebt? \|hBOEK
df260	## \|aKalmthout \|bPelckmans \|c© 2020
df300	## \|a124 p. \|bill.
df365	## \|b15 \|cEUR
df490	## \|aSurvivalgids
df520	\|aDeze survivalgids gaat over autisme. De survivalgidsen zijn doe-boeken om kinderen te begeleiden met: leer- en ontwikkelingsstoornissen, sociaal-emotionele thematieken, leren leren. Ze zijn geschreven op maat van kinderen en jongeren en bieden hen inzicht bij leer- en ontwikkelingsstoornissen, socio-emotionele thema’s en leren leren. Ze vertrekken vanuit een positieve aanpak en leggen de focus op de eigen kwaliteiten. Het kind ontdekt op een speelse en positieve manier wat zijn of haar kwaliteiten zijn, hoe het beter kan leren omgaan met moeilijkheden en vooral hoe het sterker en veerkrachtiger wordt. De kinderen gaan actief aan de slag met deze doe-boekjes: ze gaan er in lezen, schrijven, kleuren, knippen en tekenen en worden hierbij begeleid door de lieflijke monsters Zwork, Loekie en Ness. De doe-opdrachten maken de problemen begrijpelijk en bespreekbaar. Kinderen ontdekken er getuigenissen van leeftijdsgenootjes, weetjes, helpende gedachten, vragenlijsten, doe-testen ... Geen saaie theorieën, noch ingewikkelde oefeningen. De boekjes leggen op een heldere manier uit met welk probleem het kind kampt, wat dat met hen doet en hoe ze ermee kunnen omgaan. De opdrachten zorgen er voor dat het kind gaat reflecteren op de eigen situatie (interactief) en dat het inzicht krijgt in de eigen sterktes en moeilijkheden. Daarnaast ontdekt het kind welke oplossingen en hulpmiddelen er bestaan en leert het ook keuzes maken hierin. De boekjes reiken tips aan rond aanpassingen thuis en in de klas, manieren om hun gedrag en emoties beter te reguleren en ontspannende activiteiten. Ze maken zelf de keuze welke tips ze interessant vinden en willen gebruiken. Zo worden ze meester over hun eigen leer- en leefproces. Doelgroep: lagere school - 4de t.e.m. 6de leerjaar. \|id0S4369113 \|nmrest	4369113
df521	## \|a9-11
df650	## \|aAutismespectrumstoornissen \|9jtr
df693	#0 \|9MEGEV \|aMENS \|xGevoelens - Gedrag
df700	## \|aBlommaert, Michael \|4ill
df852	\|a2150 \|bGelijkvloers Jeugd info: mens \|cZiek - Gezond NYS \|eBZJ \|hMEZIE \|jNYS \|oJIM \|p30004000070644 \|wN \|yB5 \|1N \|2BZJ \|617662867 \|92021-07-12T00:00+0200 \|id173438371 \|nmrest	3438371
df852	\|a2140 \|bJeugd informatief \|cGevoelens - Gedrag \|eBZJ \|hMEGEV \|oJI0 \|p30003002938934 \|wN \|xa2022 \|yB5 \|1N \|2BZJ \|624282960 \|92022-04-04T00:00+0200 \|id173438371 \|nmrest	3438371
df852	\|a2290 \|bJeugd informatief \|cZiek - Gezond NYS \|eBZJ \|hMEZIE \|jNYS \|oJI0 \|p30003007121792 \|wN \|yB5 \|1N \|2BZJ \|624440637 \|92022-05-09T00:00+0200 \|id173438371 \|nmrest	3438371
df852	\|a2090 \|bJeugd informatief \|cZiek - Gezond NYS \|eBZJ \|hMEZIE \|jNYS \|oJI0 \|p30003013558712 \|wN \|yB5 \|1N \|2BZJ \|625136277 \|92022-05-28T00:00+0200 \|id173438371 \|nmrest	3438371
df852	\|a2230 \|bKelder Jeugd informatief \|cGevoelens - Gedrag \|eBZJ \|hMEGEV \|oJI0 \|p30004000676332 \|wN \|yB5 \|1N \|2BZJ \|628329173 \|92023-05-24T00:00+0200 \|id173438371 \|nmrest	3438371
df852	\|a2070 \|bJeugd info: mens \|cGevoelens - Gedrag \|eBZJ \|hMEGEV \|oJIM \|p30003004621841 \|wN \|yB5 \|1N \|2BZJ \|629030841 \|92023-10-12T00:00+0200 \|id173438371 \|nmrest	3438371
df852	\|a2190 \|bJeugd Jeugdinfo \|cGevoelens - Gedrag \|dJeugd Weetboeken \|eBZJ \|hMEGEV \|oJI0 \|p30003021971729 \|wN \|yB5 \|1N \|2BZJ \|629391749 \|92024-02-08T00:00+0100 \|id173438371 \|nmrest	3438371
df852	\|a2220 \|bMagazijn jeugd informatief \|cGevoelens - Gedrag \|dJeugd informatief of Magazijn \|eBZJ \|hMEGEV \|oZJI \|p30002003068254 \|wN \|yB5 \|1N \|2BZJ \|629955769 \|92024-04-25T00:00+0200 \|id173438371 \|nmrest	3438371
df852	\|a2210 \|bJeugd informatief \|cGevoelens - Gedrag \|eBZJ \|hMEGEV \|oJI0 \|p30003021737496 \|wN \|yB5 \|1N \|2BZJ \|630448387 \|92024-10-09T00:00+0200 \|id173438371 \|nmrest	3438371
df852	\|a2331 \|bJeugd informatief BIBLIO \|cGevoelens - Gedrag \|eBZJ \|hMEGEV \|oJIZ \|p30003008181099 \|wN \|yB5 \|1N \|2BZJ \|631166626 \|92025-01-20T00:00+0100 \|id173438371 \|nmrest	3438371
df852	\|a2320 \|bJeugd informatief \|cGevoelens - Gedrag \|eBZJ \|hMEGEV \|oJI0 \|p30003007538773 \|wN \|yB5 \|1N \|2BZJ \|631970990 \|92025-07-08T00:00+0200 \|id173438371 \|nmrest	3438371
df999	## \|aMEGEV \|bGevoelens - Gedrag \|i9-11 \|zJN liggend 2*9
df999	## \|bGevoelens - Gedrag \|cMEGEV \|g9-11 \|zJN staand 2*9
meta_author	\|tpersonal \|fAnnelies \|lNys \|rNys, Annelies \|caut \|9Annelies Nys
meta_author	\|tpersonal \|fMichael \|lBlommaert \|rBlommaert, Michael \|cill \|9Michael Blommaert
meta_isbn	9789462346970
meta_isbnyear	97894623469702020
meta_subject	\|tAutismespectrumstoornissen
meta_subject	\|lAutisme ; kinderen \|lM decreet \|lzorg \|lpsycho-educatie \|lhulpverlening \|louders \|lwerkboek \|lsociale vaardigheden \|lgedrag \|lgevoelens \|lEmoties ; relaties \|id173438371 \|nmrest	3438371
meta_subject	\|lM decreet \|lZorg \|lPsycho-educatie \|lHulpverlening \|lOuders \|lWerkboek \|lSociale vaardigheden \|lGedrag \|lGevoelens \|lEmoties ; relaties \|id0S4369113 \|nmrest	4369113
meta_title	Wat als je autisme hebt?
meta_vlaccid	10333966
branches	\|aZBB \|rss20231010
branches	\|a2150 \|mZiek - Gezond NYS \|zMEZIE \|sJIM \|b30004000070644 \|wN \|kB5 \|rss20210712 \|sGelijkvloers Jeugd info: mens \|id173438371 \|nmrest	3438371
branches	\|a2140 \|mGevoelens - Gedrag \|zMEGEV \|sJI0 \|b30003002938934 \|wN \|kB5 \|rss20220404 \|sJeugd informatief \|id173438371 \|nmrest	3438371
branches	\|a2290 \|mZiek - Gezond NYS \|zMEZIE \|sJI0 \|b30003007121792 \|wN \|kB5 \|rss20220509 \|sJeugd informatief \|id173438371 \|nmrest	3438371
branches	\|a2090 \|mZiek - Gezond NYS \|zMEZIE \|sJI0 \|b30003013558712 \|wN \|kB5 \|rss20220528 \|sJeugd informatief \|id173438371 \|nmrest	3438371
branches	\|a2230 \|mGevoelens - Gedrag \|zMEGEV \|sJI0 \|b30004000676332 \|wN \|kB5 \|rss20230524 \|sKelder Jeugd informatief \|id173438371 \|nmrest	3438371
branches	\|a2070 \|mGevoelens - Gedrag \|zMEGEV \|sJIM \|b30003004621841 \|wN \|kB5 \|rss20231012 \|sJeugd info: mens \|id173438371 \|nmrest	3438371
branches	\|a2190 \|mGevoelens - Gedrag \|sJeugd Weetboeken \|zMEGEV \|sJI0 \|b30003021971729 \|wN \|kB5 \|rss20240208 \|id173438371 \|nmrest	3438371
branches	\|a2220 \|mGevoelens - Gedrag \|sJeugd informatief of Magazijn \|zMEGEV \|sZJI \|b30002003068254 \|wN \|kB5 \|rss20240425 \|id173438371 \|nmrest	3438371
branches	\|a2210 \|mGevoelens - Gedrag \|zMEGEV \|sJI0 \|b30003021737496 \|wN \|kB5 \|rss20241009 \|sJeugd informatief \|id173438371 \|nmrest	3438371
branches	\|a2331 \|mGevoelens - Gedrag \|zMEGEV \|sJIZ \|b30003008181099 \|wN \|kB5 \|rss20250120 \|sJeugd informatief BIBLIO \|id173438371 \|nmrest	3438371
branches	\|a2320 \|mGevoelens - Gedrag \|zMEGEV \|sJI0 \|b30003007538773 \|wN \|kB5 \|rss20250708 \|sJeugd informatief \|id173438371 \|nmrest	3438371
branches	\|p1134011547^DPL^PLEC^OKLGAU^WB^VBN^-^-^-^-^<b>VOLWASSENEN informatief </b> <br> <br> <IMG SRC="/webextern/ZIZOvolw/OK.gif" height=30> <br> <b>Leer- en gedragsproblemen : Autisme</b> <br>^^^^^ \|b1134011547 \|sOKLGAU \|mWB \|kVBN \|aDPL_PLEC \|rss20201120 \|id0S4369113 \|nmrest	4369113
branches	\|p1134011548^DPL^PLEC^OKLGAU^WB^VBN^22/10/2025^-^-^-^<b>VOLWASSENEN informatief </b> <br> <br> <IMG SRC="/webextern/ZIZOvolw/OK.gif" height=30> <br> <b>Leer- en gedragsproblemen : Autisme</b> <br>^^^^^ \|b1134011548 \|sOKLGAU \|mWB \|kVBN \|aDPL_PLEC \|rss20201120 \|id0S4369113 \|nmrest	4369113
branches	\|p1134011549^DPL^PLEC^OKLGAU^WB^VBN^-^-^-^-^<b>VOLWASSENEN informatief </b> <br> <br> <IMG SRC="/webextern/ZIZOvolw/OK.gif" height=30> <br> <b>Leer- en gedragsproblemen : Autisme</b> <br>^^^^^ \|b1134011549 \|sOKLGAU \|mWB \|kVBN \|aDPL_PLEC \|rss20201120 \|id0S4369113 \|nmrest	4369113

extid	frabl	gl_hl_cnt	publisher	year
Deze records met dezelfde key1 & key2, maar ander materiaal worden gesuggereerd:
\|vlacc-daisy\|10466841	7CC458D56FF0A4A0	1	Luisterpunt	2020
Deze records met dezelfde frabl worden gegroepeerd (ook beschikbaarheid)
\|library/marc/vlacc\|10333966	7CC458D56FF1ACA0	71	Pelckmans	© 2020

Dit record (10333966) komt uit library/marc/vlacc