Debug informatie:
ID=0310121459 ∙ extID=|library/marc/vlacc|10121459 ∙ BSID=library\m\vlacc\rest
material=zbbBook ∙ language=dut ∙ type=NonFictie ∙ targetaudience=ageAdults ∙ rose_rnk=1455 ∙ hl_cnt=30 ∙ gl_hl_cnt=291 ∙ date_ent=20171111 ∙ date_mut=20180802 ∙ nbd_sum=true ∙ nbd_rev=true ∙ news_rev=false
idbrongevonden opmatch regel (debug)
4368682library/v/limburg-extern: rest
1293637wise-limburg: rest
veldbevattoegevoegd van id
_ImportTime2017-11-29 00:02:15
marcleader01062aam a2200313 4500
cf00110121459
cf00520180802154142.0
cf008171111s2018 0 dut
df020## |a9789401446860 |9paperback
df035## |a9789401446860
df035## |aBBA000211265
df040## |aBoekenBank |bdut |cOpen Vlacc
df084## |a416.5
df096## |9854 |aOpvoeding van kinderen en jongeren
df100## |aMertens, Melissa |4aut
df245#0 |aHoogsensitief opvoeden |bontdek en versterk de talenten van je kind |hBOEK
df260## |aTielt |bLannoo |c2018
df300## |a165 p. |bill.
df365## |b19.99 |cEUR
df520 |aDe auteurs Melissa Mertens en Lies Cattersel hebben ervaringen met hoogsensiviteit en auteur Steven Gielis is lector orthopedagogie. Ongeveer een op de vijf kinderen is hoogsensitief. Hoewel die een extreem gevoelige amygdala hebben, een klein hersendeeltje dat in verband staat met het verwerken van prikkels, noemt men hoogsensitiviteit geen ziekte of stoornis, maar een karaktereigenschap. De filter om prikkels binnen te krijgen werkt niet goed en men is uitermate gevoelig voor allerlei omgevingsprikkels: lawaai, geuren of emoties; informatie wordt langzamer, diepgaander en nauwkeuriger verwerkt, er is meer tijd nodig voor herstel. Onder hoogsensitief opvoeden wordt hier verstaan dat men openstaat voor de valkuilen rond het hoogsensitieve kind en men zijn talenten versterkt, waardoor het veerkrachtiger en weerbaarder wordt. Dit is een toegankelijke, vlot leesbare en verhelderende publicatie met vele voorbeelden en praktische tips en concrete handvatten voor de opvoeding. Geen register; wel met een leeslijst. Mooie gedichten tussendoor en grappige illustraties. (Bron: Drs. Ben Daeter, NBD Biblion) |id0S4368682 |nmrest4368682
df521## |avolwassenen
df650## |aHooggevoeligheid |9vtr
df650## |aEmoties |xkinderen |9vtr
df693#2 |9OKOOER |aOpvoeding en onderwijs |xOuders - Kinderen |yOpgroeien - Opvoeden |zEmoties - Relaties
df700## |aCattersel, Lies |4aut
df700## |aBogemans, Ann |4aut
df700## |aGielis, Steven |4aut
df700## |aVerhoeven, Erika |4ill
df852 |a2000 |bVolwassenen informatief |cOuders - Kinderen # Opgroeien - Opvoeden: Emoties - Re |e@ |hOKOOER |oVIN |p2018/877 |wN |yB3 |1N |2BZV |664627 |92018-03-05T00:00+0100 |id171293637 |nmrest1293637
df852 |a2010 |bVolwassenen non-fictie |cOuders - Kinderen # Opgroeien - Opvoeden: Emoties - Re |e@ |hOKOOER |oVIN |p13010973254 |wN |x[pr : 20,00] - |yB3 |1N |2BZV |694673 |92018-03-05T00:00+0100 |id171293637 |nmrest1293637
df852 |a2020 |b1ste verdieping Zizo Opvoeding en onderwijs |cOuders - Kinderen # Opgroeien - Opvoeden: Emoties - Re |d1ste verdieping Opvoeding en onderwijs |e@ |hOKOOER |oZOP |p20180014364 |wN |yB3 |1N |2BZV |6331735 |92018-08-14T00:00+0200 |id171293637 |nmrest1293637
df852 |a2040 |b1ste verdieping Informatief: opvoeding |cOpgroeien - Opvoeden: Emoties - Re |eBZV |hOKOOER |oVII |p1120142511 |wN |xA 2018 [19.99 STANDAARD] |yB3 |1N |2BZV |62105928 |92018-02-22T00:00+0100 |id171293637 |nmrest1293637
df852 |a2050 |bTweede verdieping Volwassenen informatief |c416.5 |eBZV |l416.5 |oVI0 |p11063547125 |wN |xA18 - ST - 15,99 Seq: 2 |yB3 |1N |2BZV |62105929 |92018-03-12T00:00+0100 |id171293637 |nmrest1293637
df852 |a2050 |bTweede verdieping Volwassenen informatief |c416.5 |e@ |l416.5 |oVI0 |p11063548681 |wN |xA18 - ST - 15,99 Seq: 3 |yB3 |1N |2BZV |62105930 |92018-03-27T00:00+0200 |id171293637 |nmrest1293637
df852 |a2060 |bVolwassenen informatief |cOpgroeien - Opvoeden: Emoties - Re MERT |eBZV |hOKOOER |jMERT |oVI0 |p891124009152166 |wN |xA 2018/04 Seq: 4 |yB3 |1N |2BZV |62105931 |92018-04-03T00:00+0200 |id171293637 |nmrest1293637
df852 |a2090 |bVolwassenen informatief |cOpgroeien - Opvoeden: Emoties - Re MERT |eBZV |hOKOOER |jMERT |oVI0 |p13060000031659 |wN |xa 2018 Seq: 5 |yB3 |1N |2BZV |62105932 |92018-04-11T00:00+0200 |id171293637 |nmrest1293637
df852 |a2110 |bVolwassenen informatief |c416.5 |e@ |l416.5 |oVI0 |p11181225148 |wN |xH 2018/155 Seq: 6 |yB3 |1N |2BSV |62105933 |92018-03-29T00:00+0200 |id171293637 |nmrest1293637
df852 |a2140 |bInformatief: opvoeding |cOuders - Kinderen # Opgroeien - Opvoeden: Emoties - Re |e@ |hOKOOER |oVII |p113010266308 |wN |xa2018 Seq: 7 |yB |1N |2BZV |62105934 |92018-02-26T00:00+0100 |id171293637 |nmrest1293637
df852 |a2150 |bEerste verdieping Volwassenen informatief |c416.5 |e@ |l416.5 |oVI0 |p8910013094 |wN |xa2018 VANV Seq: 8 |yB3 |1N |2BSV |62105935 |92018-04-11T00:00+0200 |id171293637 |nmrest1293637
df852 |a2190 |bInformatief: Opvoeding Onderw. |cOuders - Kinderen # Opgroeien - Opvoeden: Emoties - Re |dVolw. informatie OPVOEDING EN ONDERWIJS |e@ |hOKOOER |oVII |p11051352907 |wN |xJ18 : 20.00 EUR Seq: 9 |yB3 |1N |2BZV |62105936 |92018-04-11T00:00+0200 |id171293637 |nmrest1293637
df852 |a2210 |bVolwassenen informatief |cOuders - Kinderen # Opgroeien - Opvoeden: Emoties - Re |e@ |hOKOOER |oVI0 |p11290070279074 |wN |x2018 Seq: 10 |yB3 |1N |2BZV |62105937 |92018-04-11T00:00+0200 |id171293637 |nmrest1293637
df852 |a2220 |bGelijkvloers Volw. informatief |cOuders - Kinderen # Opgroeien - Opvoeden: Emoties - Re |e@ |hOKOOER |oVI0 |p1121175804X |wN |x2018 - 25/04/2018 Seq: 11 |yB3 |1N |2BZV |62105938 |92018-04-25T00:00+0200 |id171293637 |nmrest1293637
df852 |a2120 |bInformatie Psychologie |c416.5 |e@ |l416.5 |oIPS |p11178931124 |wN |xa18 Seq: 12 |yB3 |1N |2BSV |62105939 |92018-08-01T00:00+0200 |id171293637 |nmrest1293637
df852 |a2120 |bInformatie Psychologie |c416.5 |e@ |l416.5 |oIPS |p11178949958 |wN |xa19 Seq: 13 |yB3 |1N |2BSV |62105940 |92019-02-14T00:00+0100 |id171293637 |nmrest1293637
df852 |a2070 |bVolwassenen informatief |c416.5 |e@ |l416.5 |oVI0 |p1156437 |wN |xa2018 Seq: 14 |yB3 |1N |2BSV |62105941 |92018-05-08T00:00+0200 |id171293637 |nmrest1293637
df852 |a2180 |bEerste verdieping Volwassenen informatief |c416.5 |e@ |l416.5 |oVI0 |p11190608007 |wN |xa2018 Seq: 15 |yB3 |1N |2BSV |62105942 |92018-04-16T00:00+0200 |id171293637 |nmrest1293637
df852 |a2250 |b1ste verdieping Volwassenen informatief |c416.5 |e@ |l416.5 |oVI0 |p112711024674557 |wN |xa2019 Seq: 17 |yB3 |1N |2BSV |62105944 |92019-01-31T00:00+0100 |id171293637 |nmrest1293637
df852 |a2260 |bVolwassenen : non-fiction |cOpgroeien - Opvoeden: Emoties - Re MERT |eBZV |hOKOOER |jMERT |oVI0 |p30004000551422 |wN |xa2018 Seq: 18 |yB3 |1N |2BZV |62105945 |92018-05-30T00:00+0200 |id171293637 |nmrest1293637
df852 |a2270 |b1ste verdieping Volwassenen informatief |c416.5 |eBSV |h416.5 |oVI0 |p0501254345 |wN |yB3 |1N |2BSV |62105946 |92018-04-05T00:00+0200 |id171293637 |nmrest1293637
df852 |a2310 |bBoven Volwassenen informatief |c416.4 |dBoven Volwassenen informatieve boeken |e@ |l416.4 |oVI0 |p35018536360 |wN |yB3 |1N |67188352 |92018-03-22T00:00+0100 |id171293637 |nmrest1293637
df852 |a2320 |bInformatief: opvoeding |cOpgroeien - Opvoeden: Emoties - Re |eBZV |hOKOOER |oVII |p1900971 |wN |yB3 |1N |2BZV |67287439 |92019-03-25T00:00+0100 |id171293637 |nmrest1293637
df852 |a2330 |bVolwassenen informatief BIBLIO |cOpgroeien - Opvoeden: Emoties - Re MERT |dEerste verdieping - Volwassenen Informatief ZIZO |eBZV |hOKOOER |jMERT |oVIB |p30003334011 |wN |yB3 |1N |2BZV |67358487 |92019-01-14T00:00+0100 |id171293637 |nmrest1293637
df852 |a2340 |bVolwassenen VW ZIZO: opvoeding |cOuders - Kinderen # Opgroeien - Opvoeden: Emoties - Re |dVolwassenen ZIZO: opvoeding |e@ |hOKOOER |oVII |pMM4071800 |wN |yB3 |1N |2BZV |67464963 |92018-04-20T00:00+0200 |id171293637 |nmrest1293637
df852 |a2350 |bVolwassenen informatief |c416.5 |e@ |l416.5 |oVI0 |p03016888555 |wN |yB3 |1N |67551262 |92019-08-20T00:00+0200 |id171293637 |nmrest1293637
df852 |a2360 |bVolwassenen informatief |cOuders - Kinderen # Opgroeien - Opvoeden: Emoties - Re Opgroeien - Opvoeden / Emoties - Relaties |dVolwassenen non-fictie |e@ |hOKOOER |lOpgroeien - Opvoeden / Emoties - Relaties |oVI0 |p2018/721 |wN |x[20] |yB2 |1N |2BZV |614175072 |92018-05-24T00:00+0200 |id171293637 |nmrest1293637
df852 |a2370 |bVolwassenen Informatief ZIZO |cOuders - Kinderen # Opgroeien - Opvoeden: Emoties - Re |dVolwassenen Informatief |e@ |hOKOOER |oVI0 |p2018/446 |wN |x[20] |yB3 |1N |2BZV |614246983 |92018-03-01T00:00+0100 |id171293637 |nmrest1293637
df852 |a2380 |b1ste verdieping Volwassenen informatief |cOuders - Kinderen # Opgroeien - Opvoeden: Emoties - Re |d1ste verdieping volwassenen; informatief |e@ |hOKOOER |oVI1 |p30004000756186 |wN |yB3 |1N |2BZV |614345761 |92018-02-20T00:00+0100 |id171293637 |nmrest1293637
df852 |a2390 |bVolwassenen informatief |cOuders - Kinderen # Opgroeien - Opvoeden: Emoties - Re |dVolwassenen informatief |e@ |hOKOOER |oVI0 |p20180367 |wN |yB3 |1N |2BZV |614399818 |92018-02-28T00:00+0100 |id171293637 |nmrest1293637
df852 |a2400 |bInformatief: opvoeding |cOuders - Kinderen # Opgroeien - Opvoeden: Emoties - Re |dInfo: Opvoeding en onderwijs |e@ |hOKOOER |oVII |p201803156 |wN |x[20] |yB3 |1N |2BZV |626395247 |92018-03-08T00:00+0100 |id171293637 |nmrest1293637
df852 |a2160 |bVolwassenen informatief |c416.5 MERT |eBSV |h416.5 |jMERT |oVI0 |p30003017580111 |wN |yB3 |1N |2BSV |630824977 |92024-10-30T00:00+0100 |id171293637 |nmrest1293637
df999## |aOpgroeien - Opvoeden |bEmoties - Relaties |cOK |d2018 |fMERT |zVN ZIZO 2*9
df999## |c416.5 |d2018 |fMERT |zVN SISO 2*4
meta_author |tpersonal |fMelissa |lMertens |rMertens, Melissa |caut |9Melissa Mertens
meta_author |tpersonal |fLies |lCattersel |rCattersel, Lies |caut |9Lies Cattersel
meta_author |tpersonal |fAnn |lBogemans |rBogemans, Ann |caut |9Ann Bogemans
meta_author |tpersonal |fSteven |lGielis |rGielis, Steven |caut |9Steven Gielis
meta_author |tpersonal |fErika |lVerhoeven |rVerhoeven, Erika |cill |9Erika Verhoeven
meta_isbn9789401446860
meta_isbnyear97894014468602018
meta_subject |tHooggevoeligheid |tEmoties ; kinderen
meta_subject |lemoties |lkinderen |lInformatieve werken |lHooggevoeligheid (volw.) |lEmoties ; kinderen (volw.) |lHooggevoeligheid ; kinderen |lOpvoeding |lTalenten |lHoogsensitiviteit |lgevoelens |lOpvoedingsondersteuning |lOuder-kindrelatie |lM decreet |lveerkracht |lWeerbaarheid |fHypersensibilité |fEmotions ; enfants |id171293637 |nmrest1293637
meta_subject |lOpvoedingsondersteuning |lHoogsensitiviteit |lOuder-kindrelatie |lM decreet |lVeerkracht |lWeerbaarheid |id0S4368682 |nmrest4368682
meta_titleHoogsensitief opvoeden : ontdek en versterk de talenten van je kind
meta_vlaccid10121459
branches |aZBB |rss20180802
branches |a2000 |mOuders - Kinderen # Opgroeien - Opvoeden: Emoties - Re |zOKOOER |sVIN |b2018/877 |wN |kB3 |rss20180305 |sVolwassenen informatief |id171293637 |nmrest1293637
branches |a2010 |mOuders - Kinderen # Opgroeien - Opvoeden: Emoties - Re |zOKOOER |sVIN |b13010973254 |wN |kB3 |rss20180305 |sVolwassenen non-fictie |id171293637 |nmrest1293637
branches |a2020 |mOuders - Kinderen # Opgroeien - Opvoeden: Emoties - Re |s1ste verdieping Opvoeding en onderwijs |zOKOOER |sZOP |b20180014364 |wN |kB3 |rss20180814 |id171293637 |nmrest1293637
branches |a2040 |mOpgroeien - Opvoeden: Emoties - Re |zOKOOER |sVII |b1120142511 |wN |kB3 |rss20180222 |s1ste verdieping Informatief: opvoeding |id171293637 |nmrest1293637
branches |a2050 |m416.5 |sVI0 |b11063547125 |wN |kB3 |rss20180312 |sTweede verdieping Volwassenen informatief |id171293637 |nmrest1293637
branches |a2050 |m416.5 |sVI0 |b11063548681 |wN |kB3 |rss20180327 |sTweede verdieping Volwassenen informatief |id171293637 |nmrest1293637
branches |a2060 |mOpgroeien - Opvoeden: Emoties - Re MERT |zOKOOER |sVI0 |b891124009152166 |wN |kB3 |rss20180403 |sVolwassenen informatief |id171293637 |nmrest1293637
branches |a2090 |mOpgroeien - Opvoeden: Emoties - Re MERT |zOKOOER |sVI0 |b13060000031659 |wN |kB3 |rss20180411 |sVolwassenen informatief |id171293637 |nmrest1293637
branches |a2110 |m416.5 |sVI0 |b11181225148 |wN |kB3 |rss20180329 |sVolwassenen informatief |id171293637 |nmrest1293637
branches |a2140 |mOuders - Kinderen # Opgroeien - Opvoeden: Emoties - Re |zOKOOER |sVII |b113010266308 |wN |kB |rss20180226 |sInformatief: opvoeding |id171293637 |nmrest1293637
branches |a2150 |m416.5 |sVI0 |b8910013094 |wN |kB3 |rss20180411 |sEerste verdieping Volwassenen informatief |id171293637 |nmrest1293637
branches |a2190 |mOuders - Kinderen # Opgroeien - Opvoeden: Emoties - Re |sVolw. informatie OPVOEDING EN ONDERWIJS |zOKOOER |sVII |b11051352907 |wN |kB3 |rss20180411 |id171293637 |nmrest1293637
branches |a2210 |mOuders - Kinderen # Opgroeien - Opvoeden: Emoties - Re |zOKOOER |sVI0 |b11290070279074 |wN |kB3 |rss20180411 |sVolwassenen informatief |id171293637 |nmrest1293637
branches |a2220 |mOuders - Kinderen # Opgroeien - Opvoeden: Emoties - Re |zOKOOER |sVI0 |b1121175804X |wN |kB3 |rss20180425 |sGelijkvloers Volw. informatief |id171293637 |nmrest1293637
branches |a2120 |m416.5 |sIPS |b11178931124 |wN |kB3 |rss20180801 |sInformatie Psychologie |id171293637 |nmrest1293637
branches |a2120 |m416.5 |sIPS |b11178949958 |wN |kB3 |rss20190214 |sInformatie Psychologie |id171293637 |nmrest1293637
branches |a2070 |m416.5 |sVI0 |b1156437 |wN |kB3 |rss20180508 |sVolwassenen informatief |id171293637 |nmrest1293637
branches |a2180 |m416.5 |sVI0 |b11190608007 |wN |kB3 |rss20180416 |sEerste verdieping Volwassenen informatief |id171293637 |nmrest1293637
branches |a2250 |m416.5 |sVI0 |b112711024674557 |wN |kB3 |rss20190131 |s1ste verdieping Volwassenen informatief |id171293637 |nmrest1293637
branches |a2260 |mOpgroeien - Opvoeden: Emoties - Re MERT |zOKOOER |sVI0 |b30004000551422 |wN |kB3 |rss20180530 |sVolwassenen : non-fiction |id171293637 |nmrest1293637
branches |a2270 |m416.5 |z416.5 |sVI0 |b0501254345 |wN |kB3 |rss20180405 |s1ste verdieping Volwassenen informatief |id171293637 |nmrest1293637
branches |a2310 |m416.4 |sBoven Volwassenen informatieve boeken |sVI0 |b35018536360 |wN |kB3 |rss20180322 |id171293637 |nmrest1293637
branches |a2320 |mOpgroeien - Opvoeden: Emoties - Re |zOKOOER |sVII |b1900971 |wN |kB3 |rss20190325 |sInformatief: opvoeding |id171293637 |nmrest1293637
branches |a2330 |mOpgroeien - Opvoeden: Emoties - Re MERT |sEerste verdieping - Volwassenen Informatief ZIZO |zOKOOER |sVIB |b30003334011 |wN |kB3 |rss20190114 |id171293637 |nmrest1293637
branches |a2340 |mOuders - Kinderen # Opgroeien - Opvoeden: Emoties - Re |sVolwassenen ZIZO: opvoeding |zOKOOER |sVII |bMM4071800 |wN |kB3 |rss20180420 |id171293637 |nmrest1293637
branches |a2350 |m416.5 |sVI0 |b03016888555 |wN |kB3 |rss20190820 |sVolwassenen informatief |id171293637 |nmrest1293637
branches |a2360 |mOuders - Kinderen # Opgroeien - Opvoeden: Emoties - Re Opgroeien - Opvoeden / Emoties - Relaties |sVolwassenen non-fictie |zOKOOER |sVI0 |b2018/721 |wN |kB2 |rss20180524 |id171293637 |nmrest1293637
branches |a2370 |mOuders - Kinderen # Opgroeien - Opvoeden: Emoties - Re |sVolwassenen Informatief |zOKOOER |sVI0 |b2018/446 |wN |kB3 |rss20180301 |id171293637 |nmrest1293637
branches |a2380 |mOuders - Kinderen # Opgroeien - Opvoeden: Emoties - Re |s1ste verdieping volwassenen; informatief |zOKOOER |sVI1 |b30004000756186 |wN |kB3 |rss20180220 |id171293637 |nmrest1293637
branches |a2390 |mOuders - Kinderen # Opgroeien - Opvoeden: Emoties - Re |sVolwassenen informatief |zOKOOER |sVI0 |b20180367 |wN |kB3 |rss20180228 |id171293637 |nmrest1293637
branches |a2400 |mOuders - Kinderen # Opgroeien - Opvoeden: Emoties - Re |sInfo: Opvoeding en onderwijs |zOKOOER |sVII |b201803156 |wN |kB3 |rss20180308 |id171293637 |nmrest1293637
branches |a2160 |m416.5 MERT |z416.5 |sVI0 |b30003017580111 |wN |kB3 |rss20241030 |sVolwassenen informatief |id171293637 |nmrest1293637
branches |p1134011529^DPL^PLEC^OKOOER^WB^VBN^-^-^-^-^<b>VOLWASSENEN informatief </b> <br> <br> <IMG SRC="/webextern/ZIZOvolw/OK.gif" height=30> <br> <b>Opgroeien - Opvoeden : Emoties - Relaties</b> <br> ^^^^^ |b1134011529 |sOKOOER |mWB |kVBN |aDPL_PLEC |rss20201029 |id0S4368682 |nmrest4368682
frabl
3C64EEF4AEF1ACA0
key1
hoogsensitief opvoeden ontdek en versterk de talenten van je kind
key2
mertens,melissa
mat
zbbBook
lang
dut
geïndexeerde woorden (in freetext zoek index)
Hoogsensitief Opvoeden
extidfrablmatlanggl_hl_cntpublisheryear
Deze records met dezelfde key1 & key2, maar ander materiaal worden gesuggereerd:
|vlacc-daisy|103136793C64EEF4AEF0A4A01Luisterpunt2018
Deze records met dezelfde frabl worden gegroepeerd (ook beschikbaarheid)
|library/marc/vlacc|101214593C64EEF4AEF1ACA0291Lannoo2018