Debug informatie:
ID=032747712 ∙ extID=|library/marc/vlacc|2747712 ∙ BSID=library\m\vlacc\rest
material=zbbBook ∙ language=dut ∙ type=NonFictie ∙ targetaudience=ageAdults ∙ rose_rnk=625 ∙ hl_cnt=31 ∙ gl_hl_cnt=125 ∙ date_ent=20040604 ∙ date_mut=20070913 ∙ nbd_sum=true ∙ nbd_rev=true ∙ news_rev=false
idbrongevonden opmatch regel (debug)
545364wise-oostvlaanderen: rest
veldbevattoegevoegd van id
_ImportTime2013-01-07 16:53:55
marcleader00650aam a2200193 4500
cf0012747712
cf00520070913150436.0
cf008040604s2004 0 dut
df020## |a90-209-5530-6
df040## |aVLACC I |bdut
df084## |a467
df100## |aPrinzie, Peter |4aut
df245#0 |aWaarom doet mijn kind zo moeilijk ? |bmoeilijk gedrag begrijpen, efficiënt straffen en belonen |hBOEK
df260## |aTielt |bLannoo |c2004
df300## |a148 p. |bill.
df365## |b17,95 |cEUR
df521## |avolwassenen
df650## |aGedragsstoornissen |xkinderen |9vtr
df693#2 |9OKLGLG |aOpvoeding en onderwijs |xOuders - Kinderen |yLeer- en gedragsproblemen |zLeer- en gedragsproblemen
df852 |a3004 |bInformatief Opvoeding |cLeer- en gedragsproblemen: Leer- e |eBZV |hOKLGLG |oVII |pAA10342818 |wN |xSeq: 3 |yB3 |1N |2BZV |62984066 |92006-01-25T00:00+0100 |id18545364 |nmrest545364
df852 |a3271 |bInformatief: opvoeding |cLeer- en gedragsproblemen: Leer- e PRIN |dInformatief: opvoeding - onderwijs |eBZV |hOKLGLG |jPRIN |oVII |pBE4704185 |wN |xSeq: 5 |yB3 |1N |2BZV |62984068 |92004-12-21T00:00+0100 |id18545364 |nmrest545364
df852 |a3190 |bInformatief: opvoeding |cOuders - Kinderen # Leer- en gedragsproblemen: Leer- e |dInformatief: opvoeding |e@ |hOKLGLG |oVII |pBU0684848 |wN |xSeq: 7 |yB3 |1N |2BZV |62984070 |92004-10-25T00:00+0200 |id18545364 |nmrest545364
df852 |a3020 |bInformatief: opvoeding |cOuders - Kinderen # Leer- en gedragsproblemen: Leer- e |dInformatief: opvoeding en onderwijs |e@ |hOKLGLG |oVII |pEM0590932 |wN |x17.95 eur;boek is onderaan beschadigd (Els, 29/10/15) Seq: 8 |yB3 |1N |2BZV |3boek is onderaan beschadigd (Els, 29/10/15) |62984071 |92004-11-23T00:00+0100 |id18545364 |nmrest545364
df852 |a3111 |bVolwassenen informatief |c467-PRIN |e@ |l467-PRIN |oVI0 |pEV1866303 |wN |xSeq: 9 |yB3 |1N |62984072 |92005-03-14T00:00+0100 |id18545364 |nmrest545364
df852 |a3110 |bVolwassenen informatief |c467-PRIN |dVolwassenen informatief |e@ |l467-PRIN |oVI0 |pEV1860267 |wN |xSeq: 10 |yB3 |1N |62984073 |92005-02-14T00:00+0100 |id18545364 |nmrest545364
df852 |a3500 |bOpvoeding: ouders-kinderen |cLeer- en gedragsproblemen: Leer- e PRIN |dInformatief: opvoeding |eBZV |hOKLGLG |jPRIN |oIOK |pGB1960822 |wN |xSeq: 11 |yB3 |1N |2BZV |62984074 |92005-02-18T00:00+0100 |id18545364 |nmrest545364
df852 |a3510 |bInformatief: opvoeding |cOuders - Kinderen # Leer- en gedragsproblemen: Leer- e |dInformatief: opvoeding |e@ |hOKLGLG |oVII |pHE0855377 |wN |x17.95 Seq: 12 |yB3 |1N |2BZV |62984075 |92004-10-20T00:00+0200 |id18545364 |nmrest545364
df852 |a3210 |bInformatief: opvoeding |cOuders - Kinderen # Leer- en gedragsproblemen: Leer- e |dInformatief: opvoeding |e@ |hOKLGLG |oVII |p30003017080509 |wN |x17,95 E. 04.2714 [17,95 E.] Seq: 13 |yB3 |1N |2BZV |62984076 |92005-01-28T00:00+0100 |id18545364 |nmrest545364
df852 |a3220 |bInformatief: opvoeding |cOuders - Kinderen # Leer- en gedragsproblemen: Leer- e |dInformatief: opvoeding |e@ |hOKLGLG |oVII |pLR0518662 |wN |xSTAN 16/12/04 (17,95 EUR) Seq: 15 |yB3 |1N |2BZV |62984078 |92004-12-23T00:00+0100 |id18545364 |nmrest545364
df852 |a3230 |bInformatief: opvoeding |cOuders - Kinderen # Leer- en gedragsproblemen: Leer- e |dInformatief: opvoeding |e@ |hOKLGLG |oVII |pLB0557536 |wN |xSeq: 16 |yB3 |1N |2BZV |62984079 |92005-04-07T00:00+0200 |id18545364 |nmrest545364
df852 |a3490 |bVolw. info:opvoeding-onderwijs |c433 |dVolwassenen info: opvoeding - onderwijs - vorming |e@ |l433 |oN21 |p30003000585182 |wN |xFN Seq: 18 |yB3 |1N |2BSV |62984081 |92009-02-20T00:00+0100 |id18545364 |nmrest545364
df852 |a3480 |bInformatief: opvoeding |cLeer- en gedragsproblemen: Leer- e PRIN |eBZV |hOKLGLG |jPRIN |oVII |p30003003426353 |wN |xSeq: 20 |yB3 |1N |2BZV |62984083 |92005-05-20T00:00+0200 |id18545364 |nmrest545364
df852 |a3410 |bInformatief: opvoeding |cOuders - Kinderen # Leer- en gedragsproblemen: Leer- e |dInformatief: opvoeding |e@ |hOKLGLG |oVII |pNA0674494 |wN |xBE Seq: 22 |yB3 |1N |2BZV |62984085 |92009-03-12T00:00+0100 |id18545364 |nmrest545364
df852 |a3580 |bVolwassenen informatief |c467 |dVolwassenen informatief |e@ |l467 |oVI0 |pOA1473190 |wN |x[17.95 EU] Seq: 23 |yB3 |1N |62984086 |92004-12-13T00:00+0100 |id18545364 |nmrest545364
df852 |a3530 |bInformatief: opvoeding |cOuders - Kinderen # Leer- en gedragsproblemen: Leer- e |dInformatief: opvoeding |e@ |hOKLGLG |oVII |pOZ0934623 |wN |xSeq: 24 |yB3 |1N |2BZV |62984087 |92004-11-09T00:00+0100 |id18545364 |nmrest545364
df852 |a3590 |bInformatief: opvoeding |cOuders - Kinderen # Leer- en gedragsproblemen: Leer- e PRIN |dInformatief: opvoeding |e@ |hOKLGLG |lPRIN |oVII |pRO1858920 |wN |xSeq: 26 |yB3 |1N |2BZV |62984089 |92005-04-15T00:00+0200 |id18545364 |nmrest545364
df852 |a3151 |bInformatief: opvoeding |cOuders - Kinderen # Leer- en gedragsproblemen: Leer- e |dInformatief: opvoeding |e@ |hOKLGLG |oVII |pSL0258595 |wN |xSeq: 27 |yB3 |1N |2BZV |62984090 |92007-11-07T00:00+0100 |id18545364 |nmrest545364
df852 |a3240 |bMagazijn volw. informatief |c5160 |dMagazijn volw. informatief (vraag aan balie) |eX |l5160 |oZVI |pWE1905945 |wN |xst Seq: 31 |yB3 |1N |2X |62984094 |92005-01-06T00:00+0100 |id18545364 |nmrest545364
df852 |a3430 |bInformatief: opvoeding |cOuders - Kinderen # Leer- en gedragsproblemen: Leer- e |dVolwassenen informatief : opvoeding |e@ |hOKLGLG |oVII |pZL0378615 |wN |xSeq: 33 |yB3 |1N |2BZV |62984096 |92008-02-22T00:00+0100 |id18545364 |nmrest545364
df852 |a3440 |bInformatief: opvoeding |cLeer- en gedragsproblemen: Leer- e PRIN |dVolw. info: opvoeding - onderwijs |eBZV |hOKLGLG |jPRIN |oVII |pZM0186481 |wN |x17,95 E Seq: 34 |yB3 |1N |2BZV |62984097 |92005-01-28T00:00+0100 |id18545364 |nmrest545364
df852 |a3170 |bVolwassenen informatief |c467 |dVolwassenen informatief |e@ |l467 |oVI0 |pZZ0385239 |wN |x05/45400 ; 17.95 euro Seq: 36 |yB3 |1N |2BSV |62984099 |92005-05-13T00:00+0200 |id18545364 |nmrest545364
df852 |a7700 |bInformatief: opvoeding |cOuders - Kinderen # Leer- en gedragsproblemen: Leer- e |dVolwassenen informatie : Opvoeding - Onderwijs |e@ |hOKLGLG |oVII |p02006613165 |wN |x#9 |yB3 |1N |2BZV |618097321 |92007-09-28T00:00+0200 |id18545364 |nmrest545364
meta_author |tpersonal |fPeter |lPrinzie |rPrinzie, Peter |caut |9Peter Prinzie
meta_isbn9789020955309
meta_isbnyear97890209553092004
meta_subject |tGedragsstoornissen ; kinderen
meta_subject |lGedragsstoornissen |lkinderen |lGedragsstoornissen ; kinderen (0-12 jaar) |lKinderen ; gedragsstoornissen |lOpvoeding ; kinderen |lAanwinsten ; informatieve boeken ; 2004 ; november |lKinderpsychologie (volw.) |lGedragsstoornissen (volw.) |lGedragsstoornissen : kinderen |lOpvoeding |lpubers |lstraffen |id18545364 |nmrest545364
meta_titleWaarom doet mijn kind zo moeilijk ? : moeilijk gedrag begrijpen, efficiënt straffen en belonen
meta_vlaccid2747712
branches |aZBB |rss20070913
branches |a3004 |mLeer- en gedragsproblemen: Leer- e |zOKLGLG |sVII |bAA10342818 |wN |kB3 |rss20060125 |sInformatief Opvoeding |id18545364 |nmrest545364
branches |a3271 |mLeer- en gedragsproblemen: Leer- e PRIN |sInformatief: opvoeding - onderwijs |zOKLGLG |sVII |bBE4704185 |wN |kB3 |rss20041221 |id18545364 |nmrest545364
branches |a3190 |mOuders - Kinderen # Leer- en gedragsproblemen: Leer- e |sInformatief: opvoeding |zOKLGLG |sVII |bBU0684848 |wN |kB3 |rss20041025 |id18545364 |nmrest545364
branches |a3020 |mOuders - Kinderen # Leer- en gedragsproblemen: Leer- e |sInformatief: opvoeding en onderwijs |zOKLGLG |sVII |bEM0590932 |wN |kB3 |xboek is onderaan beschadigd (Els, 29/10/15) |rss20041123 |id18545364 |nmrest545364
branches |a3111 |m467-PRIN |sVI0 |bEV1866303 |wN |kB3 |rss20050314 |sVolwassenen informatief |id18545364 |nmrest545364
branches |a3110 |m467-PRIN |sVolwassenen informatief |sVI0 |bEV1860267 |wN |kB3 |rss20050214 |id18545364 |nmrest545364
branches |a3500 |mLeer- en gedragsproblemen: Leer- e PRIN |sInformatief: opvoeding |zOKLGLG |sIOK |bGB1960822 |wN |kB3 |rss20050218 |id18545364 |nmrest545364
branches |a3510 |mOuders - Kinderen # Leer- en gedragsproblemen: Leer- e |sInformatief: opvoeding |zOKLGLG |sVII |bHE0855377 |wN |kB3 |rss20041020 |id18545364 |nmrest545364
branches |a3210 |mOuders - Kinderen # Leer- en gedragsproblemen: Leer- e |sInformatief: opvoeding |zOKLGLG |sVII |b30003017080509 |wN |kB3 |rss20050128 |id18545364 |nmrest545364
branches |a3220 |mOuders - Kinderen # Leer- en gedragsproblemen: Leer- e |sInformatief: opvoeding |zOKLGLG |sVII |bLR0518662 |wN |kB3 |rss20041223 |id18545364 |nmrest545364
branches |a3230 |mOuders - Kinderen # Leer- en gedragsproblemen: Leer- e |sInformatief: opvoeding |zOKLGLG |sVII |bLB0557536 |wN |kB3 |rss20050407 |id18545364 |nmrest545364
branches |a3490 |m433 |sVolwassenen info: opvoeding - onderwijs - vorming |sN21 |b30003000585182 |wN |kB3 |rss20090220 |id18545364 |nmrest545364
branches |a3480 |mLeer- en gedragsproblemen: Leer- e PRIN |zOKLGLG |sVII |b30003003426353 |wN |kB3 |rss20050520 |sInformatief: opvoeding |id18545364 |nmrest545364
branches |a3410 |mOuders - Kinderen # Leer- en gedragsproblemen: Leer- e |sInformatief: opvoeding |zOKLGLG |sVII |bNA0674494 |wN |kB3 |rss20090312 |id18545364 |nmrest545364
branches |a3580 |m467 |sVolwassenen informatief |sVI0 |bOA1473190 |wN |kB3 |rss20041213 |id18545364 |nmrest545364
branches |a3530 |mOuders - Kinderen # Leer- en gedragsproblemen: Leer- e |sInformatief: opvoeding |zOKLGLG |sVII |bOZ0934623 |wN |kB3 |rss20041109 |id18545364 |nmrest545364
branches |a3590 |mOuders - Kinderen # Leer- en gedragsproblemen: Leer- e PRIN |sInformatief: opvoeding |zOKLGLG |sVII |bRO1858920 |wN |kB3 |rss20050415 |id18545364 |nmrest545364
branches |a3151 |mOuders - Kinderen # Leer- en gedragsproblemen: Leer- e |sInformatief: opvoeding |zOKLGLG |sVII |bSL0258595 |wN |kB3 |rss20071107 |id18545364 |nmrest545364
branches |a3240 |m5160 |sMagazijn volw. informatief (vraag aan balie) |sZVI |bWE1905945 |wN |kB3 |rss20050106 |id18545364 |nmrest545364
branches |a3430 |mOuders - Kinderen # Leer- en gedragsproblemen: Leer- e |sVolwassenen informatief : opvoeding |zOKLGLG |sVII |bZL0378615 |wN |kB3 |rss20080222 |id18545364 |nmrest545364
branches |a3440 |mLeer- en gedragsproblemen: Leer- e PRIN |sVolw. info: opvoeding - onderwijs |zOKLGLG |sVII |bZM0186481 |wN |kB3 |rss20050128 |id18545364 |nmrest545364
branches |a3170 |m467 |sVolwassenen informatief |sVI0 |bZZ0385239 |wN |kB3 |rss20050513 |id18545364 |nmrest545364
branches |a7700 |mOuders - Kinderen # Leer- en gedragsproblemen: Leer- e |sVolwassenen informatie : Opvoeding - Onderwijs |zOKLGLG |sVII |b02006613165 |wN |kB3 |rss20070928 |id18545364 |nmrest545364
frabl
233F239C52F1ACA0
key1
waarom doet mijn kind zo moeilijk moeilijk gedrag begrijpen efficient straffen en belonen
key2
prinzie,peter
mat
zbbBook
lang
dut
geïndexeerde woorden (in freetext zoek index)
Waarom doet Mijn kind Zo moeilijk