id	bron	gevonden op	match regel (debug)
1254877	wise-brussel	:	rest

veld	bevat	toegevoegd van id
_ImportTime	2017-03-14 00:01:38
marcleader	01114aam a2200337 4500
cf001	10076112
cf005	20211013083622.0
cf008	170313s2017 0 eng
df020	## \|a9789460773587 \|9paperback
df035	## \|a9789460773587
df035	## \|aBBA000191707
df040	## \|aBoekenBank \|bdut \|cOpen Vlacc
df084	## \|a837.1 \|9Nederlands
df093	## \|aERK A1
df093	## \|aERK A2
df093	## \|aERK B1
df093	## \|aERK B2
df096	## \|9624 \|aGrammatica, lexicografie, rijmboeken, schrijfhulp, taalvaardigheid
df100	## \|aHuitema, Robertha \|4aut
df245	#0 \|aVan Dale Dutch grammar \|ba step-by-step approach to grammar for learners of Dutch \|hBOEK
df260	## \|aUtrecht \|bVan Dale \|c2017
df300	## \|a230 p.
df365	## \|b24,99 \|cEUR
df490	## \|aVan Dale grammatica's
df521	## \|avolwassenen
df590	## \|aTPB Leerboeken (grammatica, spelling)
df650	## \|aNT2 \|9vge
df650	## \|aNederlandse spraakkunst \|9vtr
df693	#2 \|9TANESK \|aTaal en communicatie \|xTalen \|yNederlands \|zSpraakkunst
df852	\|a5000 \|bNederlands leren \| grammatica \|cDUTC \|kNL4 \|lDUTC \|oTNF \|p02511502711 \|wN \|xA19 \|yZV \|1N \|613688496 \|92019-10-17T00:00+0200 \|id201254877 \|nmrest	1254877
df852	\|a5040 \|bNederland leren \| grammatica \|eX \|kNL0 \|oTNF \|p0265060374X \|wN \|yB3 \|1N \|2X \|613688497 \|92019-12-09T00:00+0100 \|id201254877 \|nmrest	1254877
df852	\|a5080 \|bVerdieping 0 Nederlands leren \| grammatica \|eX \|kNL1 \|oTNF \|p02025138406 \|wN \|yB3 \|1N \|2X \|613688498 \|92017-07-14T00:00+0200 \|id201254877 \|nmrest	1254877
df852	\|a5010 \|bNederlands leren \| grammatica \|eX \|kNL4 \|oTNF \|p02111463011 \|wN \|x2018 \|yN3 \|1N \|2X \|613688500 \|92018-03-16T00:00+0100 \|id201254877 \|nmrest	1254877
df852	\|a5160 \|bVerdieping 1 Nederlands leren \| grammatica \|eX \|kNL1 \|oTNF \|p02840083566X \|wN \|yB3 \|1N \|2X \|613688501 \|92018-06-27T00:00+0200 \|id201254877 \|nmrest	1254877
df852	\|a5160 \|bVerdieping 1 Nederlands leren \| grammatica \|eX \|kNL1 \|oTNF \|p028400835670 \|wN \|yB3 \|1N \|2X \|613688502 \|92018-06-27T00:00+0200 \|id201254877 \|nmrest	1254877
df852	\|a5100 \|bNederlands leren \| grammatica \|kNL2 \|oTNF \|p028500000051016 \|wN \|xA201707 \|yB3 \|1N \|613688503 \|92017-07-14T00:00+0200 \|id201254877 \|nmrest	1254877
df852	\|a5170 \|bNederlands leren \| \|cHUIT \|e@ \|lHUIT \|oTN2 \|p92050050355 \|wN \|x2018 \|yB3 \|1N \|613688504 \|92018-04-03T00:00+0200 \|id201254877 \|nmrest	1254877
df852	\|a5080 \|bVerdieping 0 Nederlands leren \| grammatica \|eX \|kNL1 \|oTNF \|p30003006132411 \|wN \|yB3 \|1N \|2X \|628059294 \|92023-03-13T00:00+0100 \|id201254877 \|nmrest	1254877
df999	## \|aNederlands \|bSpraakkunst \|cTA \|d2017 \|fHUIT \|zVN ZIZO 2*9
df999	## \|aNederlands \|c837.1 \|d2017 \|fHUIT \|zVN SISO 2*9
meta_author	\|tpersonal \|fRobertha \|lHuitema \|rHuitema, Robertha \|caut \|9Robertha Huitema
meta_collection	TPB Leerboeken (grammatica, spelling)
meta_collection	TPB Leerboeken (grammatica
meta_collection	spelling)
meta_collection	TPB Leerboeken (grammatica, spelling)
meta_collection	TPB Leerboeken (grammatica
meta_collection	spelling)
meta_isbn	9789460773587
meta_isbnyear	97894607735872017
meta_subject	\|tNederlandse spraakkunst \|gNT2
meta_subject	\|lTaalpunt \|lNederlands leren ; niveau 4 \|lTaalniveau A1 \|lTaalniveau A2 \|lTaalniveau B1 \|lTaalniveau B2 \|lNederlandse taal ; taalcursussen \|id201254877 \|nmrest	1254877
meta_title	Van Dale Dutch grammar : a step-by-step approach to grammar for learners of Dutch
meta_vlaccid	10076112
branches	\|aZBB \|rss20211013
branches	\|a5000 \|mDUTC \|sTNF \|b02511502711 \|wN \|kZV \|rss20191017 \|sNederlands leren \| grammatica \|id201254877 \|nmrest	1254877
branches	\|a5040 \|sTNF \|b0265060374X \|wN \|kB3 \|rss20191209 \|sNederland leren \| grammatica \|id201254877 \|nmrest	1254877
branches	\|a5080 \|sTNF \|b02025138406 \|wN \|kB3 \|rss20170714 \|sVerdieping 0 Nederlands leren \| grammatica \|id201254877 \|nmrest	1254877
branches	\|a5010 \|sTNF \|b02111463011 \|wN \|kN3 \|rss20180316 \|sNederlands leren \| grammatica \|id201254877 \|nmrest	1254877
branches	\|a5160 \|sTNF \|b02840083566X \|wN \|kB3 \|rss20180627 \|sVerdieping 1 Nederlands leren \| grammatica \|id201254877 \|nmrest	1254877
branches	\|a5160 \|sTNF \|b028400835670 \|wN \|kB3 \|rss20180627 \|sVerdieping 1 Nederlands leren \| grammatica \|id201254877 \|nmrest	1254877
branches	\|a5100 \|sTNF \|b028500000051016 \|wN \|kB3 \|rss20170714 \|sNederlands leren \| grammatica \|id201254877 \|nmrest	1254877
branches	\|a5170 \|mHUIT \|sTN2 \|b92050050355 \|wN \|kB3 \|rss20180403 \|sNederlands leren \| \|id201254877 \|nmrest	1254877
branches	\|a5080 \|sTNF \|b30003006132411 \|wN \|kB3 \|rss20230313 \|sVerdieping 0 Nederlands leren \| grammatica \|id201254877 \|nmrest	1254877

extid	frabl	gl_hl_cnt	publisher	year
Deze records met dezelfde frabl worden gegroepeerd (ook beschikbaarheid)
\|library/marc/vlacc\|10282226	770E912D13F1ACA7	15	Van Dale	2020
\|library/marc/vlacc\|10076112	770E912D13F1ACA7	53	Van Dale	2017
Deze records met dezelfde key1 & key2, maar ander materiaal worden gesuggereerd:
\|library/marc/vlacc\|10471741	770E912D13F1ACA0	5	Van Dale Uitgevers	2023
\|library/marc/vlacc\|10379595	770E912D13F1ACA0	26	Van Dale	2021

Dit record (10076112) komt uit library/marc/vlacc