Debug informatie:
ID=038492233 ∙ extID=|library/marc/vlacc|8492233 ∙ BSID=library\m\vlacc\rest
material=zbbBook ∙ language=dut ∙ type=NonFictie ∙ targetaudience=ageAdults ∙ rose_rnk=102 ∙ hl_cnt=11 ∙ gl_hl_cnt=34 ∙ date_ent=20110629 ∙ date_mut=20140813 ∙ nbd_sum=false ∙ nbd_rev=false ∙ news_rev=false
idbrongevonden opmatch regel (debug)
999252wise-antwerpen: rest
veldbevattoegevoegd van id
_ImportTime2013-01-07 21:50:44
marcleader01120aam a2200313 4500
cf0018492233
cf00520140813104659.0
cf008110629s2012 0 dut
df020## |a9789020975352 |9paperback
df035## |a9789020975352
df035## |aBBA000051278
df040## |aBoekenBank |bdut |cOpen Vlacc
df084## |a464
df096## |9847 |aPedagogiek
df096## |9854 |aOpvoeding van kinderen en jongeren
df100## |aPeerlings, Wendy |4aut
df245#0 |aRemedial teaching en psychomotoriek |beffectief leren door te doen |hBOEK
df250## |a1
df260## |aLeuven |bLannooCampus |c2012
df300## |a608 p. |bill.
df365## |b34.99 |cEUR
df521## |avolwassenen
df650## |aLeerstoornissen |xkinderen |xdiagnostiek |9vtr
df650## |aOntwikkelingsstoornissen |xkinderen |9vtr
df650## |aPsychomotoriek |xkinderen |9vtr
df650## |aRemediërend onderwijs |9vtr
df650 |aLeerstoornissen |xkinderen |xdiagnostiek |9vtr |id21999252 |nmrest999252
df650 |aOntwikkelingsstoornissen |xkinderen |9vtr |id21999252 |nmrest999252
df650 |aPsychomotoriek |xkinderen |9vtr |id21999252 |nmrest999252
df650 |aRemediërend onderwijs |9vtr |id21999252 |nmrest999252
df693#2 |9OKLGLG |aOpvoeding en onderwijs |xOuders - Kinderen |yLeer- en gedragsproblemen |zLeer- en gedragsproblemen
df852 |a7120 |bVolwassenen info Opvoeding |cOuders - Kinderen # Leer- en gedragsproblemen: Leer- e |dVolwassenen informatie Opvoeding en onderwijs |e@ |hOKLGLG |oVII |pBO423540 |wN |x2012/vi - [26,24] |yB3 |1N |2BZV |619049985 |92012-08-22T00:00+0200 |id21999252 |nmrest999252
df852 |a7450 |bInformatief: opvoeding |cOuders - Kinderen # Leer- en gedragsproblemen: Leer- e PEER |dVolwassenen informatief: opvoeding en onderwijs |e@ |hOKLGLG |lPEER |oVII |pNL23011191026 |wN |x[25,20] |yB3 |1N |2BZV |619050199 |92012-08-23T00:00+0200 |id21999252 |nmrest999252
df852 |a7560 |bNon-Fictie: Opvoeding |cLeer- en gedragsproblemen: Leer- e PEER |dVolwassenen Non-Fictie: Opvoeding |eBZV |hOKLGLG |jPEER |oVII |pSC2465074 |wN |x[26,59] |yB3 |1N |2BZV |619053522 |92012-09-05T00:00+0200 |id21999252 |nmrest999252
df852 |a7150 |bVolw info : Opvoeding en Onderwijs |cOuders - Kinderen # Leer- en gedragsproblemen: Leer- e |dVolwassenen informatie : Opvoeding en Onderwijs |e@ |hOKLGLG |oVII |pBR31012500302 |wN |x[25,89] |yB3 |1N |2BZV |619099528 |92012-11-26T00:00+0100 |id21999252 |nmrest999252
df852 |a7360 |bVolw. info: Opvoeding |cOuders - Kinderen # Leer- en gedragsproblemen: Leer- e |dVolwassenen informatie: Opvoeding - Onderwijs |e@ |hOKLGLG |oVII |p30003008304802 |wN |x[24,49] |yB3 |1N |2BZV |619402863 |92014-05-15T00:00+0200 |id21999252 |nmrest999252
df852 |a7100 |bVolw. info : Opvoeding |cOuders - Kinderen # Leer- en gedragsproblemen: Leer- e |dVolwassenen informatie : Opvoeding en Onderwijs |e@ |hOKLGLG |oVII |pBN22012691733 |wN |x[00,00] |yB3 |1N |2BZV |621263429 |92020-08-25T00:00+0200 |id21999252 |nmrest999252
df852 |a7011 |bInformatief: opvoeding |cOuders - Kinderen # Leer- en gedragsproblemen: Leer- e PEER |dZIZO-Volwassenen : Opvoeding en onderwijs |e@ |hOKLGLG |lPEER |oVII |p080010966851 |wN |yB3 |1N |2BZV |622042312 |92012-08-08T00:00+0200 |id21999252 |nmrest999252
df852 |a7019 |bInformatief: opvoeding |cOuders - Kinderen # Leer- en gedragsproblemen: Leer- e PEER |dZIZO-Volwassenen : Opvoeding en onderwijs |e@ |hOKLGLG |lPEER |oVII |p080010966814 |wN |yB3 |1N |2BZV |622042316 |92012-08-08T00:00+0200 |id21999252 |nmrest999252
df852 |a7014 |bInformatief: opvoeding |cOuders - Kinderen # Leer- en gedragsproblemen: Leer- e PEER |dZIZO-Volwassenen : Opvoeding en onderwijs |e@ |hOKLGLG |lPEER |oVII |p080010966792 |wN |yB3 |1N |2BZV |622042318 |92012-08-08T00:00+0200 |id21999252 |nmrest999252
df999## |aLeer- en gedragsproblemen |bLeer- en gedragsproblemen |cOK |d2012 |fPEER |zVN ZIZO 2*9
df999## |c464 |d2012 |fPEER |zVN SISO 2*4
meta_author |tpersonal |fWendy |lPeerlings |rPeerlings, Wendy |caut |9Wendy Peerlings
meta_isbn9789020975352
meta_isbnyear97890209753522012
meta_subject |tLeerstoornissen ; kinderen ; diagnostiek |tOntwikkelingsstoornissen ; kinderen |tPsychomotoriek ; kinderen |tRemediërend onderwijs
meta_subject |lLeerstoornissen ; kinderen |lLeerstoornissen ; kinderen (0-12 jaar) ; diagnostiek |lOntwikkelingsstoornissen ; kinderen (0-12 jaar) |lPsychomotoriek ; kinderen (0-12 jaar) |id21999252 |nmrest999252
meta_titleRemedial teaching en psychomotoriek : effectief leren door te doen
meta_vlaccid8492233
branches |aZBB |rss20140813
branches |a7120 |mOuders - Kinderen # Leer- en gedragsproblemen: Leer- e |sVolwassenen informatie Opvoeding en onderwijs |zOKLGLG |sVII |bBO423540 |wN |kB3 |rss20120822 |id21999252 |nmrest999252
branches |a7450 |mOuders - Kinderen # Leer- en gedragsproblemen: Leer- e PEER |sVolwassenen informatief: opvoeding en onderwijs |zOKLGLG |sVII |bNL23011191026 |wN |kB3 |rss20120823 |id21999252 |nmrest999252
branches |a7560 |mLeer- en gedragsproblemen: Leer- e PEER |sVolwassenen Non-Fictie: Opvoeding |zOKLGLG |sVII |bSC2465074 |wN |kB3 |rss20120905 |id21999252 |nmrest999252
branches |a7150 |mOuders - Kinderen # Leer- en gedragsproblemen: Leer- e |sVolwassenen informatie : Opvoeding en Onderwijs |zOKLGLG |sVII |bBR31012500302 |wN |kB3 |rss20121126 |id21999252 |nmrest999252
branches |a7360 |mOuders - Kinderen # Leer- en gedragsproblemen: Leer- e |sVolwassenen informatie: Opvoeding - Onderwijs |zOKLGLG |sVII |b30003008304802 |wN |kB3 |rss20140515 |id21999252 |nmrest999252
branches |a7100 |mOuders - Kinderen # Leer- en gedragsproblemen: Leer- e |sVolwassenen informatie : Opvoeding en Onderwijs |zOKLGLG |sVII |bBN22012691733 |wN |kB3 |rss20200825 |id21999252 |nmrest999252
branches |a7011 |mOuders - Kinderen # Leer- en gedragsproblemen: Leer- e PEER |sZIZO-Volwassenen : Opvoeding en onderwijs |zOKLGLG |sVII |b080010966851 |wN |kB3 |rss20120808 |id21999252 |nmrest999252
branches |a7019 |mOuders - Kinderen # Leer- en gedragsproblemen: Leer- e PEER |sZIZO-Volwassenen : Opvoeding en onderwijs |zOKLGLG |sVII |b080010966814 |wN |kB3 |rss20120808 |id21999252 |nmrest999252
branches |a7014 |mOuders - Kinderen # Leer- en gedragsproblemen: Leer- e PEER |sZIZO-Volwassenen : Opvoeding en onderwijs |zOKLGLG |sVII |b080010966792 |wN |kB3 |rss20120808 |id21999252 |nmrest999252
frabl
5A732F4B6CF1ACA0
key1
remedial teaching en psychomotoriek effectief leren door te doen
key2
peerlings,wendy
mat
zbbBook
lang
dut
geïndexeerde woorden (in freetext zoek index)
remedial Teaching en Psychomotoriek