Debug informatie:
ID=0310094304 ∙ extID=|library/marc/vlacc|10094304 ∙ BSID=library\m\vlacc\rest
material=zbbBook ∙ language=dut ∙ type=NonFictie ∙ targetaudience=ageAdults ∙ rose_rnk=64 ∙ hl_cnt=2 ∙ gl_hl_cnt=16 ∙ date_ent=20170703 ∙ date_mut=20220228 ∙ nbd_sum=true ∙ nbd_rev=true ∙ news_rev=false
idbrongevonden opmatch regel (debug)
1270835wise-westvlaanderen: rest
veldbevattoegevoegd van id
_ImportTime2017-07-03 23:01:54
marcleader00800nam a2200253 4500
cf00110094304
cf00520220228134245.0
cf008170703s2017 0 dut
df020## |a9789024415830 |9paperback
df040## |aOpen Vlacc |bdut
df084## |a454.23
df096## |9110 |aTalen algemeen
df100## |aVerboog, Margreet |4aut
df245#0 |aNT2-cahier klassenmanagement |bhoe organiseer ik mijn lessen? |hBOEK
df260## |aAmsterdam |bBoom Uitgevers |c© 2017
df300## |a68 p. |bill.
df365## |b14,50 |cEUR
df490## |aNT2-cahiers
df521## |avolwassenen
df650## |aNT2 |xdidactiek |9vtr
df650## |aNT2 |9vge
df693#2 |9ONDIDI |aOpvoeding en onderwijs |xOnderwijs |yDidactiek |zDidactiek
df852 |a4060 |bGROTE BIB : LOBBY TP - Taalpunt |cDOCENTENMATERIALEN : VERB |dGROTE BIB : LOBBY TAALPUNT NEDERLANDS |e@ |lDOCENTENMATERIALEN : VERB |oTP0 |pBB2011638 |wN |yB3 |1N |611041192 |92018-11-30T00:00+0100 |id191270835 |nmrest1270835
df852 |a4080 |b1e verdieping TAALPUNT NEDERLANDS |cTalen # Nederlands: Cursussen VERB |d1e verdieping TAALPUNT NEDERLANDS (1e verd.) |e@ |hTANECU |kTPD |lVERB |oTP3 |pBR1525492 |wN |x[15 E] |yB3 |1N |2BZV |612883991 |92017-10-31T00:00+0100 |id191270835 |nmrest1270835
df852 |a4547 |bNT2 Wereldhuis |cNT2.VOL.1 |eX |lNT2.VOL.1 |oN29 |p30003006785675 |wN |yB3 |1N |2X |617763993 |92021-08-23T00:00+0200 |id191270835 |nmrest1270835
df999## |aDidactiek |bDidactiek |cON |d2017 |fVERB |zVN ZIZO 2*9
df999## |c454.23 |d2017 |fVERB |zVN SISO 2*4
meta_author |tpersonal |fMargreet |lVerboog |rVerboog, Margreet |caut |9Margreet Verboog
meta_isbn9789024415830
meta_isbnyear97890244158302017
meta_subject |tNT2 ; didactiek |gNT2
meta_subject |lNederlands leren |lTaalonderwijs ; didactiek |lIdeeënboeken |lvolwassenen |lsecundair onderwijs |llesorganisatie |llesvoorbereiding |lLeerdoelen |lwerkvormen |ltaken |lfeedback |lToetsen |id191270835 |nmrest1270835
meta_titleNT2-cahier klassenmanagement : hoe organiseer ik mijn lessen?
meta_vlaccid10094304
branches |aZBB |rss20220228
branches |a4060 |mDOCENTENMATERIALEN : VERB |sGROTE BIB : LOBBY TAALPUNT NEDERLANDS |sTP0 |bBB2011638 |wN |kB3 |rss20181130 |id191270835 |nmrest1270835
branches |a4080 |mTalen # Nederlands: Cursussen VERB |s1e verdieping TAALPUNT NEDERLANDS (1e verd.) |zTANECU |sTP3 |bBR1525492 |wN |kB3 |rss20171031 |id191270835 |nmrest1270835
branches |a4547 |mNT2.VOL.1 |sN29 |b30003006785675 |wN |kB3 |rss20210823 |sNT2 Wereldhuis |id191270835 |nmrest1270835
frabl
58B3DD4D40F1ACA0
key1
nt2 cahier klassenmanagement hoe organiseer ik mijn lessen
key2
verboog,margreet
mat
zbbBook
lang
dut
geïndexeerde woorden (in freetext zoek index)
NT2 Cahier NT2-cahier klassenmanagement