Debug informatie:
ID=038846922 ∙ extID=|library/marc/vlacc|8846922 ∙ BSID=library\m\vlacc\rest
material=zbbBook ∙ language=dut ∙ languageo=eng ∙ type=NonFictie ∙ targetaudience=age9-11;ageYouth ∙ rose_rnk=210 ∙ hl_cnt=14 ∙ gl_hl_cnt=105 ∙ date_ent=20130706 ∙ date_mut=20140220 ∙ nbd_sum=true ∙ nbd_rev=true ∙ news_rev=false
idbrongevonden opmatch regel (debug)
1057842wise-limburg: rest
veldbevattoegevoegd van id
_ImportTime2013-07-08 23:01:36
marcleader00952aam a2200325 4500
cf0018846922
cf00520140220162100.0
cf008130706s2013 0 dut
df020## |a9789055668649 |9hardback
df035## |a9789055668649
df035## |aBBA000105714
df040## |aBoekenBank |bdut |cOpen Vlacc
df041## |heng
df084## |a530.9
df096## |9231 |aTechniek (< 12 jaar)
df100## |aParker, Vic |4aut
df245#0 |aHoe hoog is hoog? |bvergelijk gebouwen |hBOEK
df250## |a1
df260## |aEtten-Leur |bCorona |ccop. 2013
df300## |a32 p. |bill.
df365## |b11 |cEUR
df490## |aLees & weet meer
df490## |aMeet & weet!
df521## |a9-11
df534## |aHow tall is tall? Comparing structures
df650## |aMaten en gewichten |9jtr
df650## |aGebouwen |9jtr
df693#0 |9WTWIS |aWETENSCHAPPEN - TECHNIEK |xWetenschappen |yWiskunde
df852 |a2020 |bGelijkvloers Taalpunt Jeugd |cWiskunde - |eBZJ |hWTWIS |kTJI |l- |oTLJ |p20130011979 |wN |yB5 |1N |2BZJ |6270326 |92014-01-14T00:00+0100 |id171057842 |nmrest1057842
df852 |a2050 |bGelijkvloers Jeugd Jeugd info: wetenschappen |cWetenschappen # Wiskunde |e@ |hWTWIS |oJIF |p11063404027 |wN |xA13 - ST - 7,81 |yB5 |1N |2BZJ |61612787 |92013-12-20T00:00+0100 |id171057842 |nmrest1057842
df852 |a2111 |bJeugd informatief |c530.9 |e@ |l530.9 |oJI0 |p11181063508 |wN |xA 2013/1957 Seq: 3 |yB5 |1N |2BZJ |61612789 |92013-11-21T00:00+0100 |id171057842 |nmrest1057842
df852 |a2190 |bJeugd Jeugdinfo |cWetenschappen # Wiskunde |dJeugd Weetboeken |e@ |hWTWIS |oJI0 |p11051329985 |wN |xJ13 : 11.00 EUR Seq: 4 |yB5 |1N |2BZJ |61612790 |92014-01-06T00:00+0100 |id171057842 |nmrest1057842
df852 |a2210 |bJeugd informatief |cGebouwen # Gebouwen |e@ |hDAGEB |oJI0 |p11290010184996 |wN |x2013 Seq: 5 |yB5 |1N |2BZJ |61612791 |92013-12-09T00:00+0100 |id171057842 |nmrest1057842
df852 |a2120 |bJeugd Informatief |cWiskunde |eBZJ |hWTWIS |oJI0 |p11178783616 |wN |xa13 Seq: 6 |yB5 |1N |2BZJ |61612792 |92013-12-13T00:00+0100 |id171057842 |nmrest1057842
df852 |a2070 |bJeugd info: dagelijks leven |cGebouwen # Gebouwen |e@ |hDAGEB |oJIN |p0920647 |wN |xa2013 Seq: 8 |yB5 |1N |2BZJ |61612794 |92013-12-06T00:00+0100 |id171057842 |nmrest1057842
df852 |a2250 |bGelijkvloers Jeugd info: wetenschappen |cWetenschappen # Wiskunde |e@ |hWTWIS |oJIF |p112711021001821 |wN |xa2015 Seq: 10 |yB5 |1N |2BZJ |61612796 |92015-01-15T00:00+0100 |id171057842 |nmrest1057842
df852 |a2300 |bJeugd informatief |cWiskunde |eBZJ |hWTWIS |oJI0 |p891208005006096 |wN |xa22014 Seq: 11 |yB5 |1N |2BZJ |61612797 |92014-05-08T00:00+0200 |id171057842 |nmrest1057842
df852 |a2310 |bBoven Jeugd info: wetenschappen |cWiskunde PARK |eBZJ |hWTWIS |jPARK |oJIF |p35015407616 |wN |yB5 |1N |2BZJ |67163229 |92014-01-22T00:00+0100 |id171057842 |nmrest1057842
df852 |a2330 |bJeugd informatief ZIZO |cWiskunde |dJeugd informatief |eBZJ |hWTWIS |oJIZ |p30003321552 |wN |yB5 |1N |2BZJ |67341393 |92013-12-06T00:00+0100 |id171057842 |nmrest1057842
df852 |a2340 |bJeugd JeugdZIZO: wetenschappen |cWiskunde |dJeugd ZIZO: wetenschappen |eBZJ |hWTWIS |oJIF |pMM3987301 |wN |yB5 |1N |2BZJ |67429288 |92014-12-01T00:00+0100 |id171057842 |nmrest1057842
df852 |a2370 |bJeugd ZIZO |cWetenschappen # Wetenschappen |dJeugd Informatief |e@ |hWTWET |oJI0 |p2013/4985 |wN |yB5 |1N |2BZJ |614230746 |92013-12-13T00:00+0100 |id171057842 |nmrest1057842
df852 |a2380 |b1ste verdieping Jeugd informatief |cWetenschappen # Wiskunde |d1ste verdieping jeugd; informatief |e@ |hWTWIS |oJI0 |p30004000411983 |wN |yB5 |1N |2BZJ |614317094 |92013-12-09T00:00+0100 |id171057842 |nmrest1057842
df999## |aWTWIS |bWiskunde |i9-11 |zJN liggend 2*9
df999## |bWiskunde |cWTWIS |g9-11 |zJN staand 2*9
meta_author |tpersonal |fVic |lParker |rParker, Vic |caut |9Vic Parker
meta_isbn9789055668649
meta_isbnyear97890556686492013
meta_subject |tMaten en gewichten |tGebouwen
meta_subject |lwiskunde |lMaten en gewichten (jeugd) |lGebouwen (jeugd) |lInformatieve werken |lWiskunde (jeugd informatief) |lGebouwen (jeugd informatief) |lMaten en gewichten (jeugd informatief) |lDagelijks leven (jeugd informatief) |lWiskunde (jeugd) |lWeetjes (jeugd) |id171057842 |nmrest1057842
meta_titleHoe hoog is hoog? : vergelijk gebouwen
meta_vlaccid8846922
branches |aZBB |rss20140220
branches |a2020 |mWiskunde - |zWTWIS |sTLJ |b20130011979 |wN |kB5 |rss20140114 |sGelijkvloers Taalpunt Jeugd |id171057842 |nmrest1057842
branches |a2050 |mWetenschappen # Wiskunde |zWTWIS |sJIF |b11063404027 |wN |kB5 |rss20131220 |sGelijkvloers Jeugd Jeugd info: wetenschappen |id171057842 |nmrest1057842
branches |a2111 |m530.9 |sJI0 |b11181063508 |wN |kB5 |rss20131121 |sJeugd informatief |id171057842 |nmrest1057842
branches |a2190 |mWetenschappen # Wiskunde |sJeugd Weetboeken |zWTWIS |sJI0 |b11051329985 |wN |kB5 |rss20140106 |id171057842 |nmrest1057842
branches |a2210 |mGebouwen # Gebouwen |zDAGEB |sJI0 |b11290010184996 |wN |kB5 |rss20131209 |sJeugd informatief |id171057842 |nmrest1057842
branches |a2120 |mWiskunde |zWTWIS |sJI0 |b11178783616 |wN |kB5 |rss20131213 |sJeugd Informatief |id171057842 |nmrest1057842
branches |a2070 |mGebouwen # Gebouwen |zDAGEB |sJIN |b0920647 |wN |kB5 |rss20131206 |sJeugd info: dagelijks leven |id171057842 |nmrest1057842
branches |a2250 |mWetenschappen # Wiskunde |zWTWIS |sJIF |b112711021001821 |wN |kB5 |rss20150115 |sGelijkvloers Jeugd info: wetenschappen |id171057842 |nmrest1057842
branches |a2300 |mWiskunde |zWTWIS |sJI0 |b891208005006096 |wN |kB5 |rss20140508 |sJeugd informatief |id171057842 |nmrest1057842
branches |a2310 |mWiskunde PARK |zWTWIS |sJIF |b35015407616 |wN |kB5 |rss20140122 |sBoven Jeugd info: wetenschappen |id171057842 |nmrest1057842
branches |a2330 |mWiskunde |sJeugd informatief |zWTWIS |sJIZ |b30003321552 |wN |kB5 |rss20131206 |id171057842 |nmrest1057842
branches |a2340 |mWiskunde |sJeugd ZIZO: wetenschappen |zWTWIS |sJIF |bMM3987301 |wN |kB5 |rss20141201 |id171057842 |nmrest1057842
branches |a2370 |mWetenschappen # Wetenschappen |sJeugd Informatief |zWTWET |sJI0 |b2013/4985 |wN |kB5 |rss20131213 |id171057842 |nmrest1057842
branches |a2380 |mWetenschappen # Wiskunde |s1ste verdieping jeugd; informatief |zWTWIS |sJI0 |b30004000411983 |wN |kB5 |rss20131209 |id171057842 |nmrest1057842
frabl
52C57E2416F1ACA0
key1
how tall is tall comparing structures
key2
parker,vic
mat
zbbBook
lang
dut
geïndexeerde woorden (in freetext zoek index)
Hoe Hoog is