Debug informatie:
ID=038160754 ∙ extID=|library/marc/vlacc|8160754 ∙ BSID=library\m\vlacc\rest
material=zbbBook ∙ language=dut ∙ type=NonFictie ∙ targetaudience=ageAdults ∙ rose_rnk=172 ∙ hl_cnt=17 ∙ gl_hl_cnt=86 ∙ date_ent=20110719 ∙ date_mut=20130107 ∙ nbd_sum=false ∙ nbd_rev=false ∙ news_rev=false
idbrongevonden opmatch regel (debug)
954887wise-antwerpen: rest
veldbevattoegevoegd van id
_ImportTime2013-01-07 21:23:07
marcleader00742aam a2200253 4500
cf0018160754
cf00520130107142802.0
cf008110719s2011 0 dut
df020## |a9789086794157 |9paperback
df035## |a9789086794157
df035## |aBBA000053387
df040## |aBoekenBank |bdut |cOpen Vlacc
df084## |a464.3
df096## |9770 |aPsychologie algemeen
df100## |aGlorieux, Peter |4aut
df245#0 |aOmgaan met ADHD |been positieve kijk op opvoeden |hBOEK
df250## |a1
df260## |aRoeselare |bRoularta |c2011
df300## |a220 p.
df365## |b19.95 |cEUR
df521## |avolwassenen
df650## |aADHD |9vtr
df693#2 |9OKLGAD |aOpvoeding en onderwijs |xOuders - Kinderen |yLeer- en gedragsproblemen |zADHD
df700## |aVanthomme, Jan |4aut
df852 |a7130 |bZIZO-Volwassenen : Opvoeding |cOuders - Kinderen # Leer- en gedragsproblemen: ADHD GLOR |dZIZO-Volwassenen : Opvoeding en onderwijs |e@ |hOKLGAD |lGLOR |oVII |p30191549 |wN |x[14,96] |yB3 |1N |2BZV |618936659 |92011-12-28T00:00+0100 |id21954887 |nmrest954887
df852 |a7500 |bVolwassenen informatief |c464 |e@ |l464 |oVI0 |pRN09006869078 |wN |x[15,77] |yB3 |1N |618938380 |92012-01-05T00:00+0100 |id21954887 |nmrest954887
df852 |a7310 |bInformatief : Opvoeding |cLeer- en gedragsproblemen: ADHD GLOR |dInformatief : Opvoeding - Onderwijs |eBZV |hOKLGAD |jGLOR |oVII |pKA29013661486 |wN |yB3 |1N |2BZV |618942435 |92012-01-19T00:00+0100 |id21954887 |nmrest954887
df852 |a7520 |bInformatief: opvoeding |cOuders - Kinderen # Leer- en gedragsproblemen: ADHD |e@ |hOKLGAD |oVII |pRE36006931421 |wN |x[19,95] |yB3 |1N |2BZV |618942495 |92012-01-20T00:00+0100 |id21954887 |nmrest954887
df852 |a7190 |bMLP Jeugd boekmaterialen non-f |cOuders - Kinderen # Leer- en gedragsproblemen: ADHD |dMLP Jeugd boekmaterialen non-fiction |e@ |hOKLGAD |oMLI |pES14006808710 |wN |x[19,95] |yB5 |1N |2BZV |618943755 |92012-01-25T00:00+0100 |id21954887 |nmrest954887
df852 |a7120 |bVolwassenen info Opvoeding |cOuders - Kinderen # Leer- en gedragsproblemen: ADHD |dVolwassenen informatie Opvoeding en onderwijs |e@ |hOKLGAD |oVII |pBO419837 |wN |xa2012/vi - [14,96] |yB3 |1N |2BZV |618948051 |92012-02-08T00:00+0100 |id21954887 |nmrest954887
df852 |a7140 |bVolwafd. - informatieve boeken |c464.3 GLOR |dVolwassenenafd. - informatieve boeken |e@ |l464.3 GLOR |oVI0 |pBT3641766 |wN |x19,95 - CA - [15,76] |yB3 |1N |618960282 |92012-02-27T00:00+0100 |id21954887 |nmrest954887
df852 |a7580 |bInformatief: opvoeding |cOuders - Kinderen # Leer- en gedragsproblemen: ADHD |e@ |hOKLGAD |oVII |pST10011087809 |wN |yB3 |1N |2BZV |618996563 |92012-03-21T00:00+0100 |id21954887 |nmrest954887
df852 |a7340 |bVolw. info : Opvoeding en onderwijs |cLeer- en gedragsproblemen: ADHD GLOR |dVolwassenen informatief : Opvoeding en onderwijs |eBZV |hOKLGAD |jGLOR |oVII |pLA12018814989 |wN |x[15,96] |yB3 |1N |2BZV |619001211 |92012-04-04T00:00+0200 |id21954887 |nmrest954887
df852 |a7060 |bvolw zizo opvoeding, onderwijs |cOuders - Kinderen # Leer- en gedragsproblemen: ADHD |dde groeikamer |e@ |hOKLGAD |oVII |pBL2077967 |wN |x[14,36] |yB3 |1N |2BZV |619009058 |92012-04-25T00:00+0200 |id21954887 |nmrest954887
df852 |a7040 |bVolwassenen informatief: opvoeding |cLeer- en gedragsproblemen: ADHD |eBZV |hOKLGAD |oVII |pAR0942100 |wN |x[20,00] |yB3 |1N |2BZV |619344285 |92014-03-25T00:00+0100 |id21954887 |nmrest954887
df852 |a7640 |bInformatief: opvoeding |cLeer- en gedragsproblemen: ADHD G |dGelijkvloers : informatie : Opvoeding en onderwijs |eBZV |hOKLGAD |lG |oVII |pWB2103513 |wN |x2011 19.95 EUR |yB3 |1N |2BZV |619396383 |92014-05-15T00:00+0200 |id21954887 |nmrest954887
df852 |a7270 |bInfo volwassenen |c464 |e@ |l464 |oVI0 |pHV0615529 |wN |xA2012 - [20] |yB3 |1N |619510331 |92014-09-30T00:00+0200 |id21954887 |nmrest954887
df852 |a7350 |bInformatief: opvoeding |cLeer- en gedragsproblemen: ADHD GLOR |eBZV |hOKLGAD |jGLOR |oVII |pLR2048054 |wN |xA2012 VI - [19.95] |yB3 |1N |2BZV |619744264 |92015-05-11T00:00+0200 |id21954887 |nmrest954887
df852 |a7590 |bVolwassenen informatief |c464 |dVolwassenen : informatief |e@ |l464 |oVI0 |pTH1200482 |wN |x2011 |yB3 |1N |2BSV |620051824 |92015-11-12T00:00+0100 |id21954887 |nmrest954887
df852 |a7330 |bInformatief: opvoeding |cOuders - Kinderen # Leer- en gedragsproblemen: ADHD |dInformatie-afdeling OPVOEDING-ONDERWIJS |e@ |hOKLGAD |oVII |p1357159 |wN |yB3 |1N |2BZV |625313896 |92012-01-17T00:00+0100 |id21954887 |nmrest954887
meta_author |tpersonal |fPeter |lGlorieux |rGlorieux, Peter |caut |9Peter Glorieux
meta_author |tpersonal |fJan |lVanthomme |rVanthomme, Jan |caut |9Jan Vanthomme
meta_isbn9789086794157
meta_isbnyear97890867941572011
meta_subject |tADHD
meta_subject |lHyperactiviteit |lHyperactieve kinderen |lopvoeden |lGedragsstoornissen ; kinderen |lADHD ; kinderen (volw.) |lADHD ; kinderen |lMBD-kinderen |lOpvoeding |lOpvoedingsondersteuning |lDoelgroep ; 5-6 jaar |lDoelgroep ; 11-12 jaar |lDoelgroep ; 13-14 jaar |lDoelgroep ; 9-10 jaar |lDoelgroep ; 15-16 jaar |lDoelgroep ; 17-18 jaar |lDoelgroep ; 7-8 jaar |id21954887 |nmrest954887
meta_titleOmgaan met ADHD : een positieve kijk op opvoeden
meta_vlaccid8160754
branches |aZBB |rss20130107
branches |a7130 |mOuders - Kinderen # Leer- en gedragsproblemen: ADHD GLOR |sZIZO-Volwassenen : Opvoeding en onderwijs |zOKLGAD |sVII |b30191549 |wN |kB3 |rss20111228 |id21954887 |nmrest954887
branches |a7500 |m464 |sVI0 |bRN09006869078 |wN |kB3 |rss20120105 |sVolwassenen informatief |id21954887 |nmrest954887
branches |a7310 |mLeer- en gedragsproblemen: ADHD GLOR |sInformatief : Opvoeding - Onderwijs |zOKLGAD |sVII |bKA29013661486 |wN |kB3 |rss20120119 |id21954887 |nmrest954887
branches |a7520 |mOuders - Kinderen # Leer- en gedragsproblemen: ADHD |zOKLGAD |sVII |bRE36006931421 |wN |kB3 |rss20120120 |sInformatief: opvoeding |id21954887 |nmrest954887
branches |a7190 |mOuders - Kinderen # Leer- en gedragsproblemen: ADHD |sMLP Jeugd boekmaterialen non-fiction |zOKLGAD |sMLI |bES14006808710 |wN |kB5 |rss20120125 |id21954887 |nmrest954887
branches |a7120 |mOuders - Kinderen # Leer- en gedragsproblemen: ADHD |sVolwassenen informatie Opvoeding en onderwijs |zOKLGAD |sVII |bBO419837 |wN |kB3 |rss20120208 |id21954887 |nmrest954887
branches |a7140 |m464.3 GLOR |sVolwassenenafd. - informatieve boeken |sVI0 |bBT3641766 |wN |kB3 |rss20120227 |id21954887 |nmrest954887
branches |a7580 |mOuders - Kinderen # Leer- en gedragsproblemen: ADHD |zOKLGAD |sVII |bST10011087809 |wN |kB3 |rss20120321 |sInformatief: opvoeding |id21954887 |nmrest954887
branches |a7340 |mLeer- en gedragsproblemen: ADHD GLOR |sVolwassenen informatief : Opvoeding en onderwijs |zOKLGAD |sVII |bLA12018814989 |wN |kB3 |rss20120404 |id21954887 |nmrest954887
branches |a7060 |mOuders - Kinderen # Leer- en gedragsproblemen: ADHD |sde groeikamer |zOKLGAD |sVII |bBL2077967 |wN |kB3 |rss20120425 |id21954887 |nmrest954887
branches |a7040 |mLeer- en gedragsproblemen: ADHD |zOKLGAD |sVII |bAR0942100 |wN |kB3 |rss20140325 |sVolwassenen informatief: opvoeding |id21954887 |nmrest954887
branches |a7640 |mLeer- en gedragsproblemen: ADHD G |sGelijkvloers : informatie : Opvoeding en onderwijs |zOKLGAD |sVII |bWB2103513 |wN |kB3 |rss20140515 |id21954887 |nmrest954887
branches |a7270 |m464 |sVI0 |bHV0615529 |wN |kB3 |rss20140930 |sInfo volwassenen |id21954887 |nmrest954887
branches |a7350 |mLeer- en gedragsproblemen: ADHD GLOR |zOKLGAD |sVII |bLR2048054 |wN |kB3 |rss20150511 |sInformatief: opvoeding |id21954887 |nmrest954887
branches |a7590 |m464 |sVolwassenen : informatief |sVI0 |bTH1200482 |wN |kB3 |rss20151112 |id21954887 |nmrest954887
branches |a7330 |mOuders - Kinderen # Leer- en gedragsproblemen: ADHD |sInformatie-afdeling OPVOEDING-ONDERWIJS |zOKLGAD |sVII |b1357159 |wN |kB3 |rss20120117 |id21954887 |nmrest954887
frabl
1CE5CA1C7FF1ACA0
key1
omgaan met adhd een positieve kijk op opvoeden
key2
glorieux,peter
mat
zbbBook
lang
dut
geïndexeerde woorden (in freetext zoek index)
omgaan met ADHD