_ImportTime | 2013-01-07 22:30:47 | |
marcleader | 01272aam a2200301 4500 | |
cf001 | 8391202 | |
cf005 | 20140813094414.0 | |
cf008 | 120316s2012 0 dut | |
df020 | ##
|a9789002252198
|9paperback | |
df035 | ##
|a9789002252198 | |
df035 | ##
|aBBA000067556 | |
df040 | ##
|aBoekenBank
|bdut
|cOpen Vlacc | |
df084 | ##
|a475.26 | |
df096 | ##
|9623
|aTaalbeheersing | |
df100 | ##
|aMoonen, Erik
|4aut | |
df245 | #0
|aDwaalspoor dyslexie
|bhoe elk kind een vlotte lezer wordt
|hBOEK | |
df250 | ##
|a1 | |
df260 | ##
|aAntwerpen
|bStandaard
|c2012 | |
df300 | ##
|a351 p.
|bill. | |
df365 | ##
|b21.95
|cEUR | |
df520 | ##
|aLeesproblemen zijn volgens Moonen niet te wijten aan dyslexie, maar aan falende onderwijsmethoden. Zijn aanpak, de Alfabetcode, leert kinderen eerst om klanken om te zetten in schrift. Vervolgens leren ze welke klank- en letteromgevingen een bepaalde spellingsvariant waarschijnlijker maken dan alle andere. | |
df520 |
|aLeesproblemen zijn volgens Moonen niet te wijten aan dyslexie, maar aan falende onderwijsmethoden. Zijn aanpak, de Alfabetcode, leert kinderen eerst om klanken om te zetten in schrift. Vervolgens leren ze welke klank- en letteromgevingen een bepaalde spellingsvariant waarschijnlijker maken dan alle andere.
|id20984432
|nmrest | 984432 |
df521 | ##
|avolwassenen | |
df650 | ##
|aLeesstoornissen
|xkinderen
|9vtr | |
df650 | ##
|aLezen
|xdidactiek
|9vtr | |
df650 | ##
|aSchrijven
|xdidactiek
|9vtr | |
df693 | #2
|9OKLGDY
|aOpvoeding en onderwijs
|xOuders - Kinderen
|yLeer- en gedragsproblemen
|zDyslexie | |
df852 |
|a5000
|bInfo: Opvoeding en onderwijs
|cOuders - Kinderen # Leer- en gedragsproblemen: Dyslexi DWAA
|e@
|hOKLGDY
|lDWAA
|oVII
|p02511175177
|wN
|xA12
|yB3
|1N
|2BZV
|613435470
|92012-10-04T00:00+0200
|id20984432
|nmrest | 984432 |
df852 |
|a5030
|bInfo: Opvoeding en onderwijs
|cOuders - Kinderen # Leer- en gedragsproblemen: Dyslexi MOON
|e@
|hOKLGDY
|lMOON
|oVII
|p92020036268
|wN
|x2012
|yB3
|1N
|2BZV
|613435471
|92012-09-25T00:00+0200
|id20984432
|nmrest | 984432 |
df852 |
|a5040
|bInfo: Opvoeding en onderwijs
|cOuders - Kinderen # Leer- en gedragsproblemen: Dyslexi
|e@
|hOKLGDY
|oVII
|p02650544212
|wN
|xA20170551 SAL
|yB3
|1N
|2BZV
|613435472
|92017-05-19T00:00+0200
|id20984432
|nmrest | 984432 |
df852 |
|a5060
|bInfo: Opvoeding en onderwijs
|cOuders - Kinderen # Leer- en gedragsproblemen: Dyslexi MOON
|e@
|hOKLGDY
|lMOON
|oVII
|p02361123473
|wN
|xv120987
|yB3
|1N
|2BZV
|613435473
|92012-08-22T00:00+0200
|id20984432
|nmrest | 984432 |
df852 |
|a5130
|bVerdieping 2 Volwassenen informatie: Opvoed
|cOuders - Kinderen # Leer- en gedragsproblemen: Dyslexi
|dVerdieping 2 Volwassenen informatie: Opvoeding en onderwijs
|e@
|hOKLGDY
|oVII
|p92080037664
|wN
|x2012/3955
|yB3
|1N
|2BZV
|613435474
|92012-12-14T00:00+0100
|id20984432
|nmrest | 984432 |
df852 |
|a5090
|bInfo: Opvoeding
|cOuders - Kinderen # Leer- en gedragsproblemen: Dyslexi DYSLEXIE
|e@
|hOKLGDY
|lDYSLEXIE
|oVII
|p92130019476
|wN
|yB3
|1N
|2BZV
|613435475
|92018-06-04T00:00+0200
|id20984432
|nmrest | 984432 |
df852 |
|a5160
|bVerdieping 1 Volwassenen informatief
|c475.26
|dVerdieping 1 Volwassenen informatief: psychologie - opvoeding
|e@
|l475.26
|oVI4
|p028400572911
|wN
|yB3
|1N
|2BSV
|613435476
|92012-08-23T00:00+0200
|id20984432
|nmrest | 984432 |
df852 |
|a5100
|bVerdieping 1 Non-Fictie 400-499
|c475.26
|dVerdieping 1 PSYCHOLOGIE, OPVOEDING, ONDERWIJS
|e@
|l475.26
|oPSY
|p028500000012392
|wN
|xA201209
|yB3
|1N
|2BSV
|613435477
|92012-09-03T00:00+0200
|id20984432
|nmrest | 984432 |
df999 | ##
|aLeer- en gedragsproblemen
|bDyslexie
|cOK
|d2012
|fMOON
|zVN ZIZO 2*9 | |
df999 | ##
|c475.26
|d2012
|fMOON
|zVN SISO 2*4 | |
meta_author |
|tpersonal
|fErik
|lMoonen
|rMoonen, Erik
|caut
|9Erik Moonen | |
meta_isbn | 9789002252198 | |
meta_isbnyear | 97890022521982012 | |
meta_subject |
|tLeesstoornissen ; kinderen
|tLezen ; didactiek
|tSchrijven ; didactiek | |
meta_subject |
|lOnderwijs ; methodiek
|lleesproblemen
|ldyslexie
|lLeesstoornissen ; kinderen (0-12 jaar)
|londerwijs
|lmethodiek
|lleesstoornissen
|lkinderen
|llezen
|ldidactiek
|lschrijven
|lLeerstoornissen ; kinderen
|laanvankelijk lezen ; didactiek
|laanvankelijk schrijven ; didactiek
|ltaalontwikkeling
|lOnderwijs ; methodiek (volw.)
|lLeesstoornissen ; kinderen (volw.)
|lLezen ; didactiek (volw.)
|lSchrijven ; didactiek (volw.)
|lDyslexie (volw.)
|lleesstoornissen; kinderen; lezen; didactiek; schrijven
|fEnseignement ; méthode
|fDifficulté de lecture ; enfants
|fLire ; didactique
|fEcrire ; didactique
|id20984432
|nmrest | 984432 |
meta_title | Dwaalspoor dyslexie : hoe elk kind een vlotte lezer wordt | |
meta_vlaccid | 8391202 | |
branches |
|aZBB
|rss20140813 | |
branches |
|a5000
|mOuders - Kinderen # Leer- en gedragsproblemen: Dyslexi DWAA
|zOKLGDY
|sVII
|b02511175177
|wN
|kB3
|rss20121004
|sInfo: Opvoeding en onderwijs
|id20984432
|nmrest | 984432 |
branches |
|a5030
|mOuders - Kinderen # Leer- en gedragsproblemen: Dyslexi MOON
|zOKLGDY
|sVII
|b92020036268
|wN
|kB3
|rss20120925
|sInfo: Opvoeding en onderwijs
|id20984432
|nmrest | 984432 |
branches |
|a5040
|mOuders - Kinderen # Leer- en gedragsproblemen: Dyslexi
|zOKLGDY
|sVII
|b02650544212
|wN
|kB3
|rss20170519
|sInfo: Opvoeding en onderwijs
|id20984432
|nmrest | 984432 |
branches |
|a5060
|mOuders - Kinderen # Leer- en gedragsproblemen: Dyslexi MOON
|zOKLGDY
|sVII
|b02361123473
|wN
|kB3
|rss20120822
|sInfo: Opvoeding en onderwijs
|id20984432
|nmrest | 984432 |
branches |
|a5130
|mOuders - Kinderen # Leer- en gedragsproblemen: Dyslexi
|sVerdieping 2 Volwassenen informatie: Opvoeding en onderwijs
|zOKLGDY
|sVII
|b92080037664
|wN
|kB3
|rss20121214
|id20984432
|nmrest | 984432 |
branches |
|a5090
|mOuders - Kinderen # Leer- en gedragsproblemen: Dyslexi DYSLEXIE
|zOKLGDY
|sVII
|b92130019476
|wN
|kB3
|rss20180604
|sInfo: Opvoeding
|id20984432
|nmrest | 984432 |
branches |
|a5160
|m475.26
|sVerdieping 1 Volwassenen informatief: psychologie - opvoeding
|sVI4
|b028400572911
|wN
|kB3
|rss20120823
|id20984432
|nmrest | 984432 |
branches |
|a5100
|m475.26
|sVerdieping 1 PSYCHOLOGIE, OPVOEDING, ONDERWIJS
|sPSY
|b028500000012392
|wN
|kB3
|rss20120903
|id20984432
|nmrest | 984432 |