Debug informatie:
ID=038144999 ∙ extID=|library/marc/vlacc|8144999 ∙ BSID=library\m\vlacc\rest
material=zbbBook ∙ language=dut ∙ type=NonFictie ∙ targetaudience=ageAdults ∙ rose_rnk=216 ∙ hl_cnt=0 ∙ gl_hl_cnt=27 ∙ date_ent=20110705 ∙ date_mut=20141204 ∙ nbd_sum=false ∙ nbd_rev=false ∙ news_rev=false
idbrongevonden opmatch regel (debug)
952750wise-brussel: rest
veldbevattoegevoegd van id
_ImportTime2013-01-07 21:21:56
marcleader00742nam a2200241 4500
cf0018144999
cf00520141204135619.0
cf008110705s2010 0 dut
df020## |a9789001141981 |9deel theorie |9paperback
df040## |aOpen Vlacc |bdut
df084## |a838.5 |9Nederlands
df100## |aFlorijn, Arjen |4aut
df245#3 |aDe regels van het Nederlands |bgrammatica voor anderstaligen |hBOEK
df250## |a3de dr., 5de opl.
df260## |aGroningen |bNoordhoff |c2010
df300## |a308 p.
df365## |b47,95 |cEUR
df521## |avolwassenen
df650## |aNederlandse spraakkunst |9vtr
df650## |aNT2 |9vtr
df693#2 |9TANESK |aTaal en communicatie |xTalen |yNederlands |zSpraakkunst
df700## |aLalleman, Josien |4aut
df700## |aMaureau, Hans |4aut
df852 |a5000 |bNederlands leren |cGRAMMATICA & SPELLING REGE |dNederlands leren |e@ |lGRAMMATICA & SPELLING REGE |p02511181475 |wN |xA13 |yZV |613414631 |92013-02-05T00:00+0100 |id20952750 |nmrest952750
df852 |a5030 |bInfo: Taal en communicatie |cTANECU FLOR |e@ |hTANECU |lFLOR |p92020034166 |wN |x2012 |yZV |2BZV |613414632 |92012-04-14T00:00+0200 |id20952750 |nmrest952750
df852 |a5020 |bVolwassenen | Informatief | Ta |cTANESP NEDE |dVolwassenen | Informatief | Taal en communicatie |e@ |hTANESP |lNEDE |p92070007974 |wN |x2008 |yZV |2BZV |613414633 |92016-02-10T00:00+0100 |id20952750 |nmrest952750
df852 |a5020 |bVolwassenen | Informatief | Ta |cTANESP NEDE |dVolwassenen | Informatief | Taal en communicatie |e@ |hTANESP |lNEDE |p92070042486 |wN |x2011 |yZV |2BZV |613414634 |92012-08-13T00:00+0200 |id20952750 |nmrest952750
df852 |a5060 |bNederlands leren |cGRAMMATICA & SPELLING REGE NIVEAU 3 |dNederlands leren |e@ |lGRAMMATICA & SPELLING REGE NIVEAU 3 |p02360698813 |wN |yB3 |613414635 |92007-12-18T00:00+0100 |id20952750 |nmrest952750
df852 |a5010 |bNederlands Leren |cGRAMMATICA & SPELLING |e@ |lGRAMMATICA & SPELLING |p02111412846 |wN |x2012 |yZV |613414636 |92012-04-18T00:00+0200 |id20952750 |nmrest952750
df852 |a5150 |bVolwassenen | Nederlands leren |e@ |p92120017728 |wN |yN3 |613414637 |92016-03-02T00:00+0100 |id20952750 |nmrest952750
df852 |a5150 |bVolwassenen | Nederlands leren |e@ |p92120017729 |wN |yN3 |613414638 |92016-03-02T00:00+0100 |id20952750 |nmrest952750
df852 |a5130 |bVolwassenen | Nederlands leren |cGRAMMATICA EN SPELLING |dVolwassenen | Nederlands leren (verdieping 2) |e@ |lGRAMMATICA EN SPELLING |p92080033047 |wN |x2015/1036 |yZV |613414639 |92015-04-27T00:00+0200 |id20952750 |nmrest952750
df852 |a5130 |bVolwassenen | Nederlands leren |cGRAMMATICA EN SPELLING |dVolwassenen | Nederlands leren (verdieping 2) |e@ |lGRAMMATICA EN SPELLING |p92080034734 |wN |x2015/2271 |yZV |613414640 |92016-01-07T00:00+0100 |id20952750 |nmrest952750
df852 |a5130 |bVolwassenen | Nederlands leren |cGRAMMATICA EN SPELLING |dVolwassenen | Nederlands leren (verdieping 2) |e@ |lGRAMMATICA EN SPELLING |p92080034735 |wN |x2015/2273 |yZV |613414641 |92016-01-07T00:00+0100 |id20952750 |nmrest952750
df852 |a5160 |bEuropaplein : Nederlands leren |cGRAMMATICA 838.5 |dEuropaplein : Nederlands leren (NL) +1 |e@ |lGRAMMATICA 838.5 |p028400632541 |wN |yB3 |613414642 |92014-02-13T00:00+0100 |id20952750 |nmrest952750
df852 |a5110 |bInfo: Taal en communicatie |cTANESK |e@ |hTANESK |p02800331508 |wN |x2014NF44 |yB3 |2BZV |613414643 |92014-02-03T00:00+0100 |id20952750 |nmrest952750
df852 |a5100 |bNederlands leren |cGRAMMATICA EN SPELLING ; 3 tekstballonnen |dNederlands leren |e@ |lGRAMMATICA EN SPELLING ; 3 tekstballonnen |p028500000014768 |wN |xA201212 |yB3 |613414644 |92012-12-05T00:00+0100 |id20952750 |nmrest952750
df852 |a5180 |bNederlands leren | |cTAALCURSUS |e@ |lTAALCURSUS |p20170003829 |wN |yB3 |613414645 |92013-04-11T00:00+0200 |id20952750 |nmrest952750
meta_author |tpersonal |fArjen |lFlorijn |rFlorijn, Arjen |caut |9Arjen Florijn
meta_author |tpersonal |fJosien |lLalleman |rLalleman, Josien |caut |9Josien Lalleman
meta_author |tpersonal |fHans |lMaureau |rMaureau, Hans |caut |9Hans Maureau
meta_isbn9789001141981
meta_isbnyear97890011419812010
meta_subject |tNederlandse spraakkunst |tNT2
meta_subject |tNederlandse spraakkunst |tNT2 |lTaal-garage |lTaalpunt |lLeeshulp |lNederlandse taal voor anderstaligen |lNederlands leren ; 3 tekstballonnen |id20952750 |nmrest952750
meta_titleDe regels van het Nederlands : grammatica voor anderstaligen
meta_vlaccid8144999
branches |aZBB |rss20141204
branches |a5000 |sNederlands leren |mGRAMMATICA & SPELLING REGE |sNederlands leren |b02511181475 |wN |kZV |rss20130205 |id20952750 |nmrest952750
branches |a5030 |sInfo: Taal en communicatie |mTANECU FLOR |zTANECU |b92020034166 |wN |kZV |rss20120414 |id20952750 |nmrest952750
branches |a5020 |sVolwassenen | Informatief | Ta |mTANESP NEDE |sVolwassenen | Informatief | Taal en communicatie |zTANESP |b92070007974 |wN |kZV |rss20160210 |id20952750 |nmrest952750
branches |a5020 |sVolwassenen | Informatief | Ta |mTANESP NEDE |sVolwassenen | Informatief | Taal en communicatie |zTANESP |b92070042486 |wN |kZV |rss20120813 |id20952750 |nmrest952750
branches |a5060 |sNederlands leren |mGRAMMATICA & SPELLING REGE NIVEAU 3 |sNederlands leren |b02360698813 |wN |kB3 |rss20071218 |id20952750 |nmrest952750
branches |a5010 |sNederlands Leren |mGRAMMATICA & SPELLING |b02111412846 |wN |kZV |rss20120418 |id20952750 |nmrest952750
branches |a5150 |sVolwassenen | Nederlands leren |b92120017728 |wN |kN3 |rss20160302 |id20952750 |nmrest952750
branches |a5150 |sVolwassenen | Nederlands leren |b92120017729 |wN |kN3 |rss20160302 |id20952750 |nmrest952750
branches |a5130 |sVolwassenen | Nederlands leren |mGRAMMATICA EN SPELLING |sVolwassenen | Nederlands leren (verdieping 2) |b92080033047 |wN |kZV |rss20150427 |id20952750 |nmrest952750
branches |a5130 |sVolwassenen | Nederlands leren |mGRAMMATICA EN SPELLING |sVolwassenen | Nederlands leren (verdieping 2) |b92080034734 |wN |kZV |rss20160107 |id20952750 |nmrest952750
branches |a5130 |sVolwassenen | Nederlands leren |mGRAMMATICA EN SPELLING |sVolwassenen | Nederlands leren (verdieping 2) |b92080034735 |wN |kZV |rss20160107 |id20952750 |nmrest952750
branches |a5160 |sEuropaplein : Nederlands leren |mGRAMMATICA 838.5 |sEuropaplein : Nederlands leren (NL) +1 |b028400632541 |wN |kB3 |rss20140213 |id20952750 |nmrest952750
branches |a5110 |sInfo: Taal en communicatie |mTANESK |zTANESK |b02800331508 |wN |kB3 |rss20140203 |id20952750 |nmrest952750
branches |a5100 |sNederlands leren |mGRAMMATICA EN SPELLING ; 3 tekstballonnen |sNederlands leren |b028500000014768 |wN |kB3 |rss20121205 |id20952750 |nmrest952750
branches |a5180 |sNederlands leren | |mTAALCURSUS |b20170003829 |wN |kB3 |rss20130411 |id20952750 |nmrest952750
frabl
39247C7F3CF1ACA0
key1
de regels van het nederlands grammatica voor anderstaligen
key2
florijn,arjen
mat
zbbBook
lang
dut
geïndexeerde woorden (in freetext zoek index)
De regels van Het Nederlands