Debug informatie:
ID=037017183 ∙ extID=|library/marc/vlacc|7017183 ∙ BSID=library\m\vlacc\rest
material=zbbBook ∙ language=dut ∙ type=NonFictie ∙ targetaudience=ageAdults ∙ rose_rnk=94 ∙ hl_cnt=0 ∙ gl_hl_cnt=47 ∙ date_ent=20080612 ∙ date_mut=20140410 ∙ nbd_sum=false ∙ nbd_rev=false ∙ news_rev=false
idbrongevonden opmatch regel (debug)
797755wise-brussel: rest
veldbevattoegevoegd van id
_ImportTime2013-01-07 20:15:56
marcleader00731nam a2200241 4500
cf0017017183
cf00520140410165322.0
cf008080612s2007 0 dut
df020## |a9789045522197
df040## |aOpen Vlacc |bdut
df084## |a837.1 |9Nederlands
df100## |aSteevens, Jean-Paul |4aut
df245#0 |aMinigrammatica |hBOEK
df260## |aAntwerpen |bDe Boeck |c2007
df300## |a48 p. |bill.
df365## |b9,95 |cEUR
df490## |aThuis in taal
df521## |avolwassenen
df650## |aNederlandse spraakkunst |9vtr
df650## |aNT2 |9vtr
df693#2 |9TANESK |aTaal en communicatie |xTalen |yNederlands |zSpraakkunst
df852 |a5000 |bNederlands leren |cGRAMMATICA & SPELLING MINI |dNederlands leren |e@ |lGRAMMATICA & SPELLING MINI |p02511069180 |wN |xA09 |yZV |613970644 |92010-02-05T00:00+0100 |id20797755 |nmrest797755
df852 |a5030 |bInfo: Taal en communicatie |cTANESK STEE |e@ |hTANESK |lSTEE |p92020031077 |wN |x2010 |yB3 |2BZV |613970645 |92010-11-25T00:00+0100 |id20797755 |nmrest797755
df852 |a5040 |bNederlands leren |cTANESK |dNederlands leren |e@ |hTANESK |p0265031442X |wN |x[A20090612 SBB] |yB3 |2BZV |31 afdekblaadje |613970646 |92009-10-17T00:00+0200 |id20797755 |nmrest797755
df852 |a5060 |bNederlands leren |cGRAMMATICA & SPELLING MINI NIVEAU 1 |dNederlands leren |e@ |lGRAMMATICA & SPELLING MINI NIVEAU 1 |p02360942156 |wN |xv090392 |yB3 |613970647 |92009-05-06T00:00+0200 |id20797755 |nmrest797755
df852 |a5010 |bNederlands Leren |cGRAMMATICA & SPELLING |e@ |lGRAMMATICA & SPELLING |p02111391518 |wN |x2009 |yZV |31 raster |613970648 |92009-10-16T00:00+0200 |id20797755 |nmrest797755
df852 |a5130 |bVerdieping 2 Volwassenen | Nederlands leren |cGRAMMATICA EN SPELLING |dVerdieping 2 Volwassenen | Nederlands leren (verdieping 2) |e@ |lGRAMMATICA EN SPELLING |p92080029403 |wN |x2012/0788 |yZV |31 beeldraster |613970649 |92012-03-01T00:00+0100 |id20797755 |nmrest797755
df852 |a5130 |bVerdieping 2 Volwassenen | Nederlands leren |cGRAMMATICA EN SPELLING |dVerdieping 2 Volwassenen | Nederlands leren (verdieping 2) |e@ |lGRAMMATICA EN SPELLING |p92080029404 |wN |x2012/0789 |yZV |31 beeldraster |613970650 |92012-03-01T00:00+0100 |id20797755 |nmrest797755
df852 |a5130 |bVerdieping 2 Volwassenen | Nederlands leren |cGRAMMATICA EN SPELLING |dVerdieping 2 Volwassenen | Nederlands leren (verdieping 2) |e@ |lGRAMMATICA EN SPELLING |p92080035036 |wN |x2013/1487 |yZV |31 beeldraster |613970651 |92013-08-12T00:00+0200 |id20797755 |nmrest797755
df852 |a5130 |bVerdieping 2 Volwassenen | Nederlands leren |cGRAMMATICA EN SPELLING |dVerdieping 2 Volwassenen | Nederlands leren (verdieping 2) |e@ |lGRAMMATICA EN SPELLING |p92080035037 |wN |x2013/1488 |yZV |31 beeldraster |613970652 |92013-08-12T00:00+0200 |id20797755 |nmrest797755
df852 |a5130 |bVerdieping 2 Volwassenen | Nederlands leren |cGRAMMATICA EN SPELLING |dVerdieping 2 Volwassenen | Nederlands leren (verdieping 2) |e@ |lGRAMMATICA EN SPELLING |p92080035038 |wN |x2013/1489 |yZV |31 beeldraster |613970653 |92013-08-12T00:00+0200 |id20797755 |nmrest797755
df852 |a5130 |bVerdieping 2 Volwassenen | Nederlands leren |cGRAMMATICA EN SPELLING |dVerdieping 2 Volwassenen | Nederlands leren (verdieping 2) |e@ |lGRAMMATICA EN SPELLING |p92080035039 |wN |x2013/1490 |yZV |31 beeldraster |613970654 |92013-08-12T00:00+0200 |id20797755 |nmrest797755
df852 |a5130 |bVerdieping 2 Volwassenen | Nederlands leren |cGRAMMATICA EN SPELLING |dVerdieping 2 Volwassenen | Nederlands leren (verdieping 2) |e@ |lGRAMMATICA EN SPELLING |p92080035040 |wN |x2013/1486 |yZV |31 beeldraster |613970655 |92013-08-12T00:00+0200 |id20797755 |nmrest797755
df852 |a5130 |bVerdieping 2 Volwassenen | Nederlands leren |cGRAMMATICA EN SPELLING |dVerdieping 2 Volwassenen | Nederlands leren (verdieping 2) |e@ |lGRAMMATICA EN SPELLING |p92080035148 |wN |x2013/1576 |yZV |31 beeldraster |613970656 |92013-09-13T00:00+0200 |id20797755 |nmrest797755
df852 |a5130 |bVerdieping 2 Volwassenen | Nederlands leren |cGRAMMATICA EN SPELLING |dVerdieping 2 Volwassenen | Nederlands leren (verdieping 2) |e@ |lGRAMMATICA EN SPELLING |p92080035763 |wN |x2013/2033 |yZV |31 Beeldraster |613970657 |92013-11-28T00:00+0100 |id20797755 |nmrest797755
df852 |a5130 |bVerdieping 2 Volwassenen | Nederlands leren |cGRAMMATICA EN SPELLING |dVerdieping 2 Volwassenen | Nederlands leren (verdieping 2) |e@ |lGRAMMATICA EN SPELLING |p92080035764 |wN |x2013/2034 |yZV |31 beeldraster |613970658 |92013-11-28T00:00+0100 |id20797755 |nmrest797755
df852 |a5130 |bVerdieping 2 Volwassenen | Nederlands leren |cGRAMMATICA EN SPELLING |dVerdieping 2 Volwassenen | Nederlands leren (verdieping 2) |e@ |lGRAMMATICA EN SPELLING |p92080035765 |wN |x2013/2035 |yZV |31 beeldraster |613970659 |92013-11-28T00:00+0100 |id20797755 |nmrest797755
df852 |a5130 |bVerdieping 2 Volwassenen | Nederlands leren |cGRAMMATICA EN SPELLING |dVerdieping 2 Volwassenen | Nederlands leren (verdieping 2) |e@ |lGRAMMATICA EN SPELLING |p92080035766 |wN |x2013/2036 |yZV |31 beeldraster |613970660 |92013-11-28T00:00+0100 |id20797755 |nmrest797755
df852 |a5160 |bVerdieping 1 Europaplein : Nederlands leren |cGRAMMATICA 837.1 |dVerdieping 1 Europaplein : Nederlands leren (NL) |e@ |lGRAMMATICA 837.1 |p028400632508 |wN |yB3 |31 raster |613970661 |92014-02-12T00:00+0100 |id20797755 |nmrest797755
df852 |a5100 |bNederlands leren |cGRAMMATICA EN SPELLING ; 1 tekstballon |dNederlands leren |e@ |lGRAMMATICA EN SPELLING ; 1 tekstballon |p028500000001506 |wN |xA201104 |yB3 |31 raster |613970662 |92011-04-20T00:00+0200 |id20797755 |nmrest797755
df852 |a5100 |bNederlands leren |cGRAMMATICA EN SPELLING ; 1 tekstballon |dNederlands leren |e@ |lGRAMMATICA EN SPELLING ; 1 tekstballon |p028500000040759 |wN |xA201603 |yB3 |31 raster |613970663 |92016-03-08T00:00+0100 |id20797755 |nmrest797755
df852 |a5170 |bNederlands leren | |cSTEE |e@ |lSTEE |p92050015690 |wN |x[2009] |yB3 |3+ beeldraster |613970664 |92009-01-22T00:00+0100 |id20797755 |nmrest797755
df999## |aNederlands |bSpraakkunst |cTA |d2007 |fSTEE |zVN ZIZO 2*9
df999## |aNederlands |c837.1 |d2007 |fSTEE |zVN SISO 2*9
meta_author |tpersonal |fJean-Paul |lSteevens |rSteevens, Jean-Paul |caut |9Jean-Paul Steevens
meta_isbn9789045522197
meta_isbnyear97890455221972007
meta_subject |tNederlandse spraakkunst |tNT2
meta_subject |tNederlandse spraakkunst |tNT2 |lTaal-garage |lTaalpunt |lLeeshulp |lNederlandse taal voor anderstaligen |lNederlands leren ; 1 tekstballon |id20797755 |nmrest797755
meta_titleMinigrammatica
meta_vlaccid7017183
branches |aZBB |rss20140410
branches |a5000 |sNederlands leren |mGRAMMATICA & SPELLING MINI |sNederlands leren |b02511069180 |wN |kZV |rss20100205 |id20797755 |nmrest797755
branches |a5030 |sInfo: Taal en communicatie |mTANESK STEE |zTANESK |b92020031077 |wN |kB3 |rss20101125 |id20797755 |nmrest797755
branches |a5040 |sNederlands leren |mTANESK |sNederlands leren |zTANESK |b0265031442X |wN |kB3 |x1 afdekblaadje |rss20091017 |id20797755 |nmrest797755
branches |a5060 |sNederlands leren |mGRAMMATICA & SPELLING MINI NIVEAU 1 |sNederlands leren |b02360942156 |wN |kB3 |rss20090506 |id20797755 |nmrest797755
branches |a5010 |sNederlands Leren |mGRAMMATICA & SPELLING |b02111391518 |wN |kZV |x1 raster |rss20091016 |id20797755 |nmrest797755
branches |a5130 |sVerdieping 2 Volwassenen | Nederlands leren |mGRAMMATICA EN SPELLING |sVerdieping 2 Volwassenen | Nederlands leren (verdieping 2) |b92080029403 |wN |kZV |x1 beeldraster |rss20120301 |id20797755 |nmrest797755
branches |a5130 |sVerdieping 2 Volwassenen | Nederlands leren |mGRAMMATICA EN SPELLING |sVerdieping 2 Volwassenen | Nederlands leren (verdieping 2) |b92080029404 |wN |kZV |x1 beeldraster |rss20120301 |id20797755 |nmrest797755
branches |a5130 |sVerdieping 2 Volwassenen | Nederlands leren |mGRAMMATICA EN SPELLING |sVerdieping 2 Volwassenen | Nederlands leren (verdieping 2) |b92080035036 |wN |kZV |x1 beeldraster |rss20130812 |id20797755 |nmrest797755
branches |a5130 |sVerdieping 2 Volwassenen | Nederlands leren |mGRAMMATICA EN SPELLING |sVerdieping 2 Volwassenen | Nederlands leren (verdieping 2) |b92080035037 |wN |kZV |x1 beeldraster |rss20130812 |id20797755 |nmrest797755
branches |a5130 |sVerdieping 2 Volwassenen | Nederlands leren |mGRAMMATICA EN SPELLING |sVerdieping 2 Volwassenen | Nederlands leren (verdieping 2) |b92080035038 |wN |kZV |x1 beeldraster |rss20130812 |id20797755 |nmrest797755
branches |a5130 |sVerdieping 2 Volwassenen | Nederlands leren |mGRAMMATICA EN SPELLING |sVerdieping 2 Volwassenen | Nederlands leren (verdieping 2) |b92080035039 |wN |kZV |x1 beeldraster |rss20130812 |id20797755 |nmrest797755
branches |a5130 |sVerdieping 2 Volwassenen | Nederlands leren |mGRAMMATICA EN SPELLING |sVerdieping 2 Volwassenen | Nederlands leren (verdieping 2) |b92080035040 |wN |kZV |x1 beeldraster |rss20130812 |id20797755 |nmrest797755
branches |a5130 |sVerdieping 2 Volwassenen | Nederlands leren |mGRAMMATICA EN SPELLING |sVerdieping 2 Volwassenen | Nederlands leren (verdieping 2) |b92080035148 |wN |kZV |x1 beeldraster |rss20130913 |id20797755 |nmrest797755
branches |a5130 |sVerdieping 2 Volwassenen | Nederlands leren |mGRAMMATICA EN SPELLING |sVerdieping 2 Volwassenen | Nederlands leren (verdieping 2) |b92080035763 |wN |kZV |x1 Beeldraster |rss20131128 |id20797755 |nmrest797755
branches |a5130 |sVerdieping 2 Volwassenen | Nederlands leren |mGRAMMATICA EN SPELLING |sVerdieping 2 Volwassenen | Nederlands leren (verdieping 2) |b92080035764 |wN |kZV |x1 beeldraster |rss20131128 |id20797755 |nmrest797755
branches |a5130 |sVerdieping 2 Volwassenen | Nederlands leren |mGRAMMATICA EN SPELLING |sVerdieping 2 Volwassenen | Nederlands leren (verdieping 2) |b92080035765 |wN |kZV |x1 beeldraster |rss20131128 |id20797755 |nmrest797755
branches |a5130 |sVerdieping 2 Volwassenen | Nederlands leren |mGRAMMATICA EN SPELLING |sVerdieping 2 Volwassenen | Nederlands leren (verdieping 2) |b92080035766 |wN |kZV |x1 beeldraster |rss20131128 |id20797755 |nmrest797755
branches |a5160 |sVerdieping 1 Europaplein : Nederlands leren |mGRAMMATICA 837.1 |sVerdieping 1 Europaplein : Nederlands leren (NL) |b028400632508 |wN |kB3 |x1 raster |rss20140212 |id20797755 |nmrest797755
branches |a5100 |sNederlands leren |mGRAMMATICA EN SPELLING ; 1 tekstballon |sNederlands leren |b028500000001506 |wN |kB3 |x1 raster |rss20110420 |id20797755 |nmrest797755
branches |a5100 |sNederlands leren |mGRAMMATICA EN SPELLING ; 1 tekstballon |sNederlands leren |b028500000040759 |wN |kB3 |x1 raster |rss20160308 |id20797755 |nmrest797755
branches |a5170 |sNederlands leren | |mSTEE |b92050015690 |wN |kB3 |x+ beeldraster |rss20090122 |id20797755 |nmrest797755
frabl
12E61FCFF5F1ACA0
key1
minigrammatica
key2
steevens,jean paul
mat
zbbBook
lang
dut
geïndexeerde woorden (in freetext zoek index)
Minigrammatica