id	bron	gevonden op	match regel (debug)
797755	wise-brussel	:	rest

veld	bevat	toegevoegd van id
_ImportTime	2013-01-07 20:15:56
marcleader	00731nam a2200241 4500
cf001	7017183
cf005	20140410165322.0
cf008	080612s2007 0 dut
df020	## \|a9789045522197
df040	## \|aOpen Vlacc \|bdut
df084	## \|a837.1 \|9Nederlands
df100	## \|aSteevens, Jean-Paul \|4aut
df245	#0 \|aMinigrammatica \|hBOEK
df260	## \|aAntwerpen \|bDe Boeck \|c2007
df300	## \|a48 p. \|bill.
df365	## \|b9,95 \|cEUR
df490	## \|aThuis in taal
df521	## \|avolwassenen
df650	## \|aNederlandse spraakkunst \|9vtr
df650	## \|aNT2 \|9vtr
df693	#2 \|9TANESK \|aTaal en communicatie \|xTalen \|yNederlands \|zSpraakkunst
df852	\|a5000 \|bNederlands leren \|cGRAMMATICA & SPELLING MINI \|dNederlands leren \|e@ \|lGRAMMATICA & SPELLING MINI \|p02511069180 \|wN \|xA09 \|yZV \|613970644 \|92010-02-05T00:00+0100 \|id20797755 \|nmrest	797755
df852	\|a5030 \|bInfo: Taal en communicatie \|cTANESK STEE \|e@ \|hTANESK \|lSTEE \|p92020031077 \|wN \|x2010 \|yB3 \|2BZV \|613970645 \|92010-11-25T00:00+0100 \|id20797755 \|nmrest	797755
df852	\|a5040 \|bNederlands leren \|cTANESK \|dNederlands leren \|e@ \|hTANESK \|p0265031442X \|wN \|x[A20090612 SBB] \|yB3 \|2BZV \|31 afdekblaadje \|613970646 \|92009-10-17T00:00+0200 \|id20797755 \|nmrest	797755
df852	\|a5060 \|bNederlands leren \|cGRAMMATICA & SPELLING MINI NIVEAU 1 \|dNederlands leren \|e@ \|lGRAMMATICA & SPELLING MINI NIVEAU 1 \|p02360942156 \|wN \|xv090392 \|yB3 \|613970647 \|92009-05-06T00:00+0200 \|id20797755 \|nmrest	797755
df852	\|a5010 \|bNederlands Leren \|cGRAMMATICA & SPELLING \|e@ \|lGRAMMATICA & SPELLING \|p02111391518 \|wN \|x2009 \|yZV \|31 raster \|613970648 \|92009-10-16T00:00+0200 \|id20797755 \|nmrest	797755
df852	\|a5130 \|bVerdieping 2 Volwassenen \| Nederlands leren \|cGRAMMATICA EN SPELLING \|dVerdieping 2 Volwassenen \| Nederlands leren (verdieping 2) \|e@ \|lGRAMMATICA EN SPELLING \|p92080029403 \|wN \|x2012/0788 \|yZV \|31 beeldraster \|613970649 \|92012-03-01T00:00+0100 \|id20797755 \|nmrest	797755
df852	\|a5130 \|bVerdieping 2 Volwassenen \| Nederlands leren \|cGRAMMATICA EN SPELLING \|dVerdieping 2 Volwassenen \| Nederlands leren (verdieping 2) \|e@ \|lGRAMMATICA EN SPELLING \|p92080029404 \|wN \|x2012/0789 \|yZV \|31 beeldraster \|613970650 \|92012-03-01T00:00+0100 \|id20797755 \|nmrest	797755
df852	\|a5130 \|bVerdieping 2 Volwassenen \| Nederlands leren \|cGRAMMATICA EN SPELLING \|dVerdieping 2 Volwassenen \| Nederlands leren (verdieping 2) \|e@ \|lGRAMMATICA EN SPELLING \|p92080035036 \|wN \|x2013/1487 \|yZV \|31 beeldraster \|613970651 \|92013-08-12T00:00+0200 \|id20797755 \|nmrest	797755
df852	\|a5130 \|bVerdieping 2 Volwassenen \| Nederlands leren \|cGRAMMATICA EN SPELLING \|dVerdieping 2 Volwassenen \| Nederlands leren (verdieping 2) \|e@ \|lGRAMMATICA EN SPELLING \|p92080035037 \|wN \|x2013/1488 \|yZV \|31 beeldraster \|613970652 \|92013-08-12T00:00+0200 \|id20797755 \|nmrest	797755
df852	\|a5130 \|bVerdieping 2 Volwassenen \| Nederlands leren \|cGRAMMATICA EN SPELLING \|dVerdieping 2 Volwassenen \| Nederlands leren (verdieping 2) \|e@ \|lGRAMMATICA EN SPELLING \|p92080035038 \|wN \|x2013/1489 \|yZV \|31 beeldraster \|613970653 \|92013-08-12T00:00+0200 \|id20797755 \|nmrest	797755
df852	\|a5130 \|bVerdieping 2 Volwassenen \| Nederlands leren \|cGRAMMATICA EN SPELLING \|dVerdieping 2 Volwassenen \| Nederlands leren (verdieping 2) \|e@ \|lGRAMMATICA EN SPELLING \|p92080035039 \|wN \|x2013/1490 \|yZV \|31 beeldraster \|613970654 \|92013-08-12T00:00+0200 \|id20797755 \|nmrest	797755
df852	\|a5130 \|bVerdieping 2 Volwassenen \| Nederlands leren \|cGRAMMATICA EN SPELLING \|dVerdieping 2 Volwassenen \| Nederlands leren (verdieping 2) \|e@ \|lGRAMMATICA EN SPELLING \|p92080035040 \|wN \|x2013/1486 \|yZV \|31 beeldraster \|613970655 \|92013-08-12T00:00+0200 \|id20797755 \|nmrest	797755
df852	\|a5130 \|bVerdieping 2 Volwassenen \| Nederlands leren \|cGRAMMATICA EN SPELLING \|dVerdieping 2 Volwassenen \| Nederlands leren (verdieping 2) \|e@ \|lGRAMMATICA EN SPELLING \|p92080035148 \|wN \|x2013/1576 \|yZV \|31 beeldraster \|613970656 \|92013-09-13T00:00+0200 \|id20797755 \|nmrest	797755
df852	\|a5130 \|bVerdieping 2 Volwassenen \| Nederlands leren \|cGRAMMATICA EN SPELLING \|dVerdieping 2 Volwassenen \| Nederlands leren (verdieping 2) \|e@ \|lGRAMMATICA EN SPELLING \|p92080035763 \|wN \|x2013/2033 \|yZV \|31 Beeldraster \|613970657 \|92013-11-28T00:00+0100 \|id20797755 \|nmrest	797755
df852	\|a5130 \|bVerdieping 2 Volwassenen \| Nederlands leren \|cGRAMMATICA EN SPELLING \|dVerdieping 2 Volwassenen \| Nederlands leren (verdieping 2) \|e@ \|lGRAMMATICA EN SPELLING \|p92080035764 \|wN \|x2013/2034 \|yZV \|31 beeldraster \|613970658 \|92013-11-28T00:00+0100 \|id20797755 \|nmrest	797755
df852	\|a5130 \|bVerdieping 2 Volwassenen \| Nederlands leren \|cGRAMMATICA EN SPELLING \|dVerdieping 2 Volwassenen \| Nederlands leren (verdieping 2) \|e@ \|lGRAMMATICA EN SPELLING \|p92080035765 \|wN \|x2013/2035 \|yZV \|31 beeldraster \|613970659 \|92013-11-28T00:00+0100 \|id20797755 \|nmrest	797755
df852	\|a5130 \|bVerdieping 2 Volwassenen \| Nederlands leren \|cGRAMMATICA EN SPELLING \|dVerdieping 2 Volwassenen \| Nederlands leren (verdieping 2) \|e@ \|lGRAMMATICA EN SPELLING \|p92080035766 \|wN \|x2013/2036 \|yZV \|31 beeldraster \|613970660 \|92013-11-28T00:00+0100 \|id20797755 \|nmrest	797755
df852	\|a5160 \|bVerdieping 1 Europaplein : Nederlands leren \|cGRAMMATICA 837.1 \|dVerdieping 1 Europaplein : Nederlands leren (NL) \|e@ \|lGRAMMATICA 837.1 \|p028400632508 \|wN \|yB3 \|31 raster \|613970661 \|92014-02-12T00:00+0100 \|id20797755 \|nmrest	797755
df852	\|a5100 \|bNederlands leren \|cGRAMMATICA EN SPELLING ; 1 tekstballon \|dNederlands leren \|e@ \|lGRAMMATICA EN SPELLING ; 1 tekstballon \|p028500000001506 \|wN \|xA201104 \|yB3 \|31 raster \|613970662 \|92011-04-20T00:00+0200 \|id20797755 \|nmrest	797755
df852	\|a5100 \|bNederlands leren \|cGRAMMATICA EN SPELLING ; 1 tekstballon \|dNederlands leren \|e@ \|lGRAMMATICA EN SPELLING ; 1 tekstballon \|p028500000040759 \|wN \|xA201603 \|yB3 \|31 raster \|613970663 \|92016-03-08T00:00+0100 \|id20797755 \|nmrest	797755
df852	\|a5170 \|bNederlands leren \| \|cSTEE \|e@ \|lSTEE \|p92050015690 \|wN \|x[2009] \|yB3 \|3+ beeldraster \|613970664 \|92009-01-22T00:00+0100 \|id20797755 \|nmrest	797755
df999	## \|aNederlands \|bSpraakkunst \|cTA \|d2007 \|fSTEE \|zVN ZIZO 2*9
df999	## \|aNederlands \|c837.1 \|d2007 \|fSTEE \|zVN SISO 2*9
meta_author	\|tpersonal \|fJean-Paul \|lSteevens \|rSteevens, Jean-Paul \|caut \|9Jean-Paul Steevens
meta_isbn	9789045522197
meta_isbnyear	97890455221972007
meta_subject	\|tNederlandse spraakkunst \|tNT2
meta_subject	\|tNederlandse spraakkunst \|tNT2 \|lTaal-garage \|lTaalpunt \|lLeeshulp \|lNederlandse taal voor anderstaligen \|lNederlands leren ; 1 tekstballon \|id20797755 \|nmrest	797755
meta_title	Minigrammatica
meta_vlaccid	7017183
branches	\|aZBB \|rss20140410
branches	\|a5000 \|sNederlands leren \|mGRAMMATICA & SPELLING MINI \|sNederlands leren \|b02511069180 \|wN \|kZV \|rss20100205 \|id20797755 \|nmrest	797755
branches	\|a5030 \|sInfo: Taal en communicatie \|mTANESK STEE \|zTANESK \|b92020031077 \|wN \|kB3 \|rss20101125 \|id20797755 \|nmrest	797755
branches	\|a5040 \|sNederlands leren \|mTANESK \|sNederlands leren \|zTANESK \|b0265031442X \|wN \|kB3 \|x1 afdekblaadje \|rss20091017 \|id20797755 \|nmrest	797755
branches	\|a5060 \|sNederlands leren \|mGRAMMATICA & SPELLING MINI NIVEAU 1 \|sNederlands leren \|b02360942156 \|wN \|kB3 \|rss20090506 \|id20797755 \|nmrest	797755
branches	\|a5010 \|sNederlands Leren \|mGRAMMATICA & SPELLING \|b02111391518 \|wN \|kZV \|x1 raster \|rss20091016 \|id20797755 \|nmrest	797755
branches	\|a5130 \|sVerdieping 2 Volwassenen \| Nederlands leren \|mGRAMMATICA EN SPELLING \|sVerdieping 2 Volwassenen \| Nederlands leren (verdieping 2) \|b92080029403 \|wN \|kZV \|x1 beeldraster \|rss20120301 \|id20797755 \|nmrest	797755
branches	\|a5130 \|sVerdieping 2 Volwassenen \| Nederlands leren \|mGRAMMATICA EN SPELLING \|sVerdieping 2 Volwassenen \| Nederlands leren (verdieping 2) \|b92080029404 \|wN \|kZV \|x1 beeldraster \|rss20120301 \|id20797755 \|nmrest	797755
branches	\|a5130 \|sVerdieping 2 Volwassenen \| Nederlands leren \|mGRAMMATICA EN SPELLING \|sVerdieping 2 Volwassenen \| Nederlands leren (verdieping 2) \|b92080035036 \|wN \|kZV \|x1 beeldraster \|rss20130812 \|id20797755 \|nmrest	797755
branches	\|a5130 \|sVerdieping 2 Volwassenen \| Nederlands leren \|mGRAMMATICA EN SPELLING \|sVerdieping 2 Volwassenen \| Nederlands leren (verdieping 2) \|b92080035037 \|wN \|kZV \|x1 beeldraster \|rss20130812 \|id20797755 \|nmrest	797755
branches	\|a5130 \|sVerdieping 2 Volwassenen \| Nederlands leren \|mGRAMMATICA EN SPELLING \|sVerdieping 2 Volwassenen \| Nederlands leren (verdieping 2) \|b92080035038 \|wN \|kZV \|x1 beeldraster \|rss20130812 \|id20797755 \|nmrest	797755
branches	\|a5130 \|sVerdieping 2 Volwassenen \| Nederlands leren \|mGRAMMATICA EN SPELLING \|sVerdieping 2 Volwassenen \| Nederlands leren (verdieping 2) \|b92080035039 \|wN \|kZV \|x1 beeldraster \|rss20130812 \|id20797755 \|nmrest	797755
branches	\|a5130 \|sVerdieping 2 Volwassenen \| Nederlands leren \|mGRAMMATICA EN SPELLING \|sVerdieping 2 Volwassenen \| Nederlands leren (verdieping 2) \|b92080035040 \|wN \|kZV \|x1 beeldraster \|rss20130812 \|id20797755 \|nmrest	797755
branches	\|a5130 \|sVerdieping 2 Volwassenen \| Nederlands leren \|mGRAMMATICA EN SPELLING \|sVerdieping 2 Volwassenen \| Nederlands leren (verdieping 2) \|b92080035148 \|wN \|kZV \|x1 beeldraster \|rss20130913 \|id20797755 \|nmrest	797755
branches	\|a5130 \|sVerdieping 2 Volwassenen \| Nederlands leren \|mGRAMMATICA EN SPELLING \|sVerdieping 2 Volwassenen \| Nederlands leren (verdieping 2) \|b92080035763 \|wN \|kZV \|x1 Beeldraster \|rss20131128 \|id20797755 \|nmrest	797755
branches	\|a5130 \|sVerdieping 2 Volwassenen \| Nederlands leren \|mGRAMMATICA EN SPELLING \|sVerdieping 2 Volwassenen \| Nederlands leren (verdieping 2) \|b92080035764 \|wN \|kZV \|x1 beeldraster \|rss20131128 \|id20797755 \|nmrest	797755
branches	\|a5130 \|sVerdieping 2 Volwassenen \| Nederlands leren \|mGRAMMATICA EN SPELLING \|sVerdieping 2 Volwassenen \| Nederlands leren (verdieping 2) \|b92080035765 \|wN \|kZV \|x1 beeldraster \|rss20131128 \|id20797755 \|nmrest	797755
branches	\|a5130 \|sVerdieping 2 Volwassenen \| Nederlands leren \|mGRAMMATICA EN SPELLING \|sVerdieping 2 Volwassenen \| Nederlands leren (verdieping 2) \|b92080035766 \|wN \|kZV \|x1 beeldraster \|rss20131128 \|id20797755 \|nmrest	797755
branches	\|a5160 \|sVerdieping 1 Europaplein : Nederlands leren \|mGRAMMATICA 837.1 \|sVerdieping 1 Europaplein : Nederlands leren (NL) \|b028400632508 \|wN \|kB3 \|x1 raster \|rss20140212 \|id20797755 \|nmrest	797755
branches	\|a5100 \|sNederlands leren \|mGRAMMATICA EN SPELLING ; 1 tekstballon \|sNederlands leren \|b028500000001506 \|wN \|kB3 \|x1 raster \|rss20110420 \|id20797755 \|nmrest	797755
branches	\|a5100 \|sNederlands leren \|mGRAMMATICA EN SPELLING ; 1 tekstballon \|sNederlands leren \|b028500000040759 \|wN \|kB3 \|x1 raster \|rss20160308 \|id20797755 \|nmrest	797755
branches	\|a5170 \|sNederlands leren \| \|mSTEE \|b92050015690 \|wN \|kB3 \|x+ beeldraster \|rss20090122 \|id20797755 \|nmrest	797755

Dit record (7017183) komt uit library/marc/vlacc