id	bron	gevonden op	match regel (debug)
578659	wise-brussel	:	rest

veld	bevat	toegevoegd van id
_ImportTime	2013-01-07 16:56:25
marcleader	00661aam a2200205 4500
cf001	2901959
cf005	20120813125116.0
cf008	050928s2005 0 dut
df020	## \|a90-8506-096-6
df040	## \|aVLACC I \|bdut \|cOpen Vlacc
df084	## \|a838.5 \|9Nederlands
df100	## \|aSciarone, A.G. \|4aut
df245	#0 \|aGrammatica is niet moeilijk \|bbeknopte grammatica voor wie Nederlands leert \|cBondi Sciarone \|hBOEK
df260	## \|a[S.l.] \|bBoom \|ccop. 2005
df300	## \|a112 p. \|bill. \|ecd-rom
df365	## \|b24,50 \|cEUR
df521	## \|avolwassenen
df650	## \|aNederlandse spraakkunst \|9vtr
df650	## \|aNT2 \|9vtr
df693	#2 \|9TANESK \|aTaal en communicatie \|xTalen \|yNederlands \|zSpraakkunst
df852	\|a5000 \|bNederlands leren \|cGRAMMATICA & SPELLING GRAM \|dNederlands leren \|e@ \|lGRAMMATICA & SPELLING GRAM \|p02510796350 \|wN \|xA06 \|yZV \|3+ cd-rom \|613930823 \|92006-07-06T00:00+0200 \|id20578659 \|nmrest	578659
df852	\|a5030 \|bInfo: Taal en communicatie \|cTANESK SCIA \|e@ \|hTANESK \|lSCIA \|p92020027279 \|wN \|yB3 \|2BZV \|613930824 \|92008-04-07T00:00+0200 \|id20578659 \|nmrest	578659
df852	\|a5020 \|bVolwassenen \| Informatief \| Ta \|cTANESK NEDE \|dVolwassenen \| Informatief \| Taal en communicatie \|e@ \|hTANESK \|lNEDE \|p92070005729 \|wN \|x2005;met mini-cdrom (nr. 394) \|yZV \|2BZV \|3met mini-cdrom (nr. 394); met mini-cdrom (nr. 394) \|613930825 \|92008-10-30T00:00+0100 \|id20578659 \|nmrest	578659
df852	\|a5020 \|bVolwassenen \| Informatief \| Ta \|cTANESK NEDE \|dVolwassenen \| Informatief \| Taal en communicatie \|e@ \|hTANESK \|lNEDE \|p92070013132 \|wN \|x2008;met CD (nr. 296) \|yZV \|2BZV \|3met CD (nr. 296); met CD (nr. 296) \|613930826 \|92009-02-18T00:00+0100 \|id20578659 \|nmrest	578659
df852	\|a5040 \|bNederlands leren \|cTANESK \|dNederlands leren \|e@ \|hTANESK \|p02650260937 \|wN \|x[A20060145 SBB;EVERE.CHSMET 2010.03.27 Stylo op p 82 en 83.] \|yB3 \|2BZV \|31 CD-ROM \|613930827 \|92006-01-13T00:00+0100 \|id20578659 \|nmrest	578659
df852	\|a5080 \|bVerdieping 4 Nederlands leren \|cGRAMMATICA & SPELLING GRAM \|e@ \|lGRAMMATICA & SPELLING GRAM \|p02025190831 \|wN \|yB3 \|31 cd-rom \|613930828 \|92016-01-28T00:00+0100 \|id20578659 \|nmrest	578659
df852	\|a5060 \|bNederlands leren \|cGRAMMATICA & SPELLING GRAM NIVEAU 2 \|dNederlands leren \|e@ \|lGRAMMATICA & SPELLING GRAM NIVEAU 2 \|p02360687218 \|wN \|x;met cd-rom \|yB3 \|613930829 \|92005-12-02T00:00+0100 \|id20578659 \|nmrest	578659
df852	\|a5010 \|bWetenschappen \|c* 838.5 \|e@ \|l* 838.5 \|p02111134392 \|wN \|x2006 \|yB3 \|2BSV \|613930830 \|92006-09-20T00:00+0200 \|id20578659 \|nmrest	578659
df852	\|a5130 \|bVerdieping 2 Volwassenen \| Nederlands leren \|cGRAMMATICA EN SPELLING \|dVerdieping 2 Volwassenen \| Nederlands leren (verdieping 2) \|e@ \|lGRAMMATICA EN SPELLING \|p92080005876 \|wN \|x[2005/1010] \|yZV \|31 cd-rom \|613930831 \|92011-03-29T00:00+0200 \|id20578659 \|nmrest	578659
df852	\|a5090 \|bNederlands leren \|cNEDERLANDS LEREN \|dNederlands leren \|e@ \|lNEDERLANDS LEREN \|p92130009156 \|wN \|yB3 \|31 cd \|613930832 \|92012-01-05T00:00+0100 \|id20578659 \|nmrest	578659
df852	\|a5110 \|bInfo: Taal en communicatie \|cTANESK \|e@ \|hTANESK \|p02800177229 \|wN \|x[2006NF112 Gift] \|yB3 \|2BZV \|31 CD-ROM \|613930833 \|92006-03-20T00:00+0100 \|id20578659 \|nmrest	578659
df852	\|a5100 \|bNederlands leren \|cGRAMMATICA EN SPELLING ; 2 tekstballonnen \|dNederlands leren \|e@ \|lGRAMMATICA EN SPELLING ; 2 tekstballonnen \|p02850676591031 \|wN \|xA200511. - Pluk \|yB3 \|31 cd-rom \|613930834 \|92005-11-30T00:00+0100 \|id20578659 \|nmrest	578659
df852	\|a5100 \|bNederlands leren \|cGRAMMATICA EN SPELLING ; 2 tekstballonnen \|dNederlands leren \|e@ \|lGRAMMATICA EN SPELLING ; 2 tekstballonnen \|p02850679391031 \|wN \|xA200601. - SBB [gift] \|yB3 \|31 cd-rom \|613930835 \|92006-01-12T00:00+0100 \|id20578659 \|nmrest	578659
df852	\|a5170 \|bNederlands leren \| \|cSCIA \|e@ \|lSCIA \|p92050001331 \|wN \|yB3 \|3+cd volw 78 \|613930836 \|92008-06-24T00:00+0200 \|id20578659 \|nmrest	578659
df852	\|a5190 \|bVolwassenen \| Nederlands leren \|cVW NEDERLANDS LEREN 838.5 \|e@ \|lVW NEDERLANDS LEREN 838.5 \|p11700231821 \|wN \|x[A/2006] \|yZV \|31 \|613930837 \|92006-03-30T00:00+0200 \|id20578659 \|nmrest	578659
meta_author	\|tpersonal \|fA.G. \|lSciarone \|rSciarone, A.G. \|caut \|i0000000120223365 \|v22869950 \|wQ73538566 \|9A.G. Sciarone
meta_isbn	9789085060963
meta_isbnyear	97890850609632005
meta_subject	\|tNederlandse spraakkunst \|tNT2
meta_subject	\|tNederlandse spraakkunst \|tNT2 \|lNederlandse taal ; anderstaligen ; taalcursussen \|lNederlandse taal ; spraakkunst \|lNederlandse taal ; taalcursussen \|lNederlands leren ; niveau 2 \|id20578659 \|nmrest	578659
meta_title	Grammatica is niet moeilijk : beknopte grammatica voor wie Nederlands leert
meta_vlaccid	2901959
branches	\|aZBB \|rss20120813
branches	\|a5000 \|sNederlands leren \|mGRAMMATICA & SPELLING GRAM \|sNederlands leren \|b02510796350 \|wN \|kZV \|x+ cd-rom \|rss20060706 \|id20578659 \|nmrest	578659
branches	\|a5030 \|sInfo: Taal en communicatie \|mTANESK SCIA \|zTANESK \|b92020027279 \|wN \|kB3 \|rss20080407 \|id20578659 \|nmrest	578659
branches	\|a5020 \|sVolwassenen \| Informatief \| Ta \|mTANESK NEDE \|sVolwassenen \| Informatief \| Taal en communicatie \|zTANESK \|b92070005729 \|wN \|kZV \|xmet mini-cdrom (nr. 394); met mini-cdrom (nr. 394) \|rss20081030 \|id20578659 \|nmrest	578659
branches	\|a5020 \|sVolwassenen \| Informatief \| Ta \|mTANESK NEDE \|sVolwassenen \| Informatief \| Taal en communicatie \|zTANESK \|b92070013132 \|wN \|kZV \|xmet CD (nr. 296); met CD (nr. 296) \|rss20090218 \|id20578659 \|nmrest	578659
branches	\|a5040 \|sNederlands leren \|mTANESK \|sNederlands leren \|zTANESK \|b02650260937 \|wN \|kB3 \|x1 CD-ROM \|rss20060113 \|id20578659 \|nmrest	578659
branches	\|a5080 \|sVerdieping 4 Nederlands leren \|mGRAMMATICA & SPELLING GRAM \|b02025190831 \|wN \|kB3 \|x1 cd-rom \|rss20160128 \|id20578659 \|nmrest	578659
branches	\|a5060 \|sNederlands leren \|mGRAMMATICA & SPELLING GRAM NIVEAU 2 \|sNederlands leren \|b02360687218 \|wN \|kB3 \|rss20051202 \|id20578659 \|nmrest	578659
branches	\|a5010 \|sWetenschappen \|m* 838.5 \|b02111134392 \|wN \|kB3 \|rss20060920 \|id20578659 \|nmrest	578659
branches	\|a5130 \|sVerdieping 2 Volwassenen \| Nederlands leren \|mGRAMMATICA EN SPELLING \|sVerdieping 2 Volwassenen \| Nederlands leren (verdieping 2) \|b92080005876 \|wN \|kZV \|x1 cd-rom \|rss20110329 \|id20578659 \|nmrest	578659
branches	\|a5090 \|sNederlands leren \|mNEDERLANDS LEREN \|sNederlands leren \|b92130009156 \|wN \|kB3 \|x1 cd \|rss20120105 \|id20578659 \|nmrest	578659
branches	\|a5110 \|sInfo: Taal en communicatie \|mTANESK \|zTANESK \|b02800177229 \|wN \|kB3 \|x1 CD-ROM \|rss20060320 \|id20578659 \|nmrest	578659
branches	\|a5100 \|sNederlands leren \|mGRAMMATICA EN SPELLING ; 2 tekstballonnen \|sNederlands leren \|b02850676591031 \|wN \|kB3 \|x1 cd-rom \|rss20051130 \|id20578659 \|nmrest	578659
branches	\|a5100 \|sNederlands leren \|mGRAMMATICA EN SPELLING ; 2 tekstballonnen \|sNederlands leren \|b02850679391031 \|wN \|kB3 \|x1 cd-rom \|rss20060112 \|id20578659 \|nmrest	578659
branches	\|a5170 \|sNederlands leren \| \|mSCIA \|b92050001331 \|wN \|kB3 \|x+cd volw 78 \|rss20080624 \|id20578659 \|nmrest	578659
branches	\|a5190 \|sVolwassenen \| Nederlands leren \|mVW NEDERLANDS LEREN 838.5 \|b11700231821 \|wN \|kZV \|x1 \|rss20060330 \|id20578659 \|nmrest	578659

Dit record (2901959) komt uit library/marc/vlacc