Debug informatie:
ID=032129050 ∙ extID=|library/marc/vlacc|2129050 ∙ BSID=library\m\vlacc\rest
material=zbbBook ∙ language=dut ∙ type=Fictie ∙ targetaudience=age3-5;ageYouth ∙ rose_rnk=186 ∙ hl_cnt=7 ∙ gl_hl_cnt=62 ∙ date_ent=20000327 ∙ date_mut=20140220 ∙ nbd_sum=true ∙ nbd_rev=true ∙ news_rev=false
idbrongevonden opmatch regel (debug)
420737wise-limburg: rest
veldbevattoegevoegd van id
_ImportTime2013-01-07 16:44:41
marcleader00796aam a2200265 4500
cf0012129050
cf00520140220153843.0
cf008000327s2000 1 dut
df020## |a90-276-8505-3
df040## |aVLACC I |bdut |cOpen Vlacc
df100## |aKuipers, Ben |4aut
df245#0 |aStappen en stilstaan |ctekst Ben Kuipers ; ill. Ingrid Godon |hBOEK
df260## |aTilburg |bZwijsen |c2000
df300## |a[32] p. |bill.
df365## |b530 |cF
df490## |aMoet je mij zien |nLezen
df490## |aPictoboek |bleren lezen met plaatjes
df521## |a3-5
df650## |aVoorbereidend lezen |9jge
df650## |aPictoboeken |9jge
df650## |aWoorden leren |9jth
df693#3 |9KZTAA |aLeren |xTaal |yTaal
df700## |aGodon, Ingrid |4ill
df852 |a2040 |bGelijkvloers Jeugd GELE REK |cTaal # Taal GELE REK / KUIP |e@ |hKZTAA |lGELE REK / KUIP |oK00 |p1120077825 |wN |xA2000 POESP [530 Bef] |yB4 |1N |2BZK |6915526 |92000-07-06T00:00+0200 |id17420737 |nmrest420737
df852 |a2080 |bKleuter: leren |cTaal # Taal (BLAUW) |e@ |hKZTAA |l(BLAUW) |oKIC |p11240054126 |wN |xaw 02 597 Seq: 2 |yB4 |1N |2BZK |6915527 |92005-09-14T00:00+0200 |id17420737 |nmrest420737
df852 |a2011 |bGelijkvloers Kleuter |cTaal # Taal K |e@ |hKZTAA |lK |oK00 |p113216004923487 |wN |xSeq: 8 |yB5 |1N |2BZK |6915533 |92006-07-28T00:00+0200 |id17420737 |nmrest420737
df852 |a2210 |bPeuter |e@ |oP00 |p03680300090681 |wN |xSeq: 10 |yB5 |1N |2BZK |6915535 |92005-06-23T00:00+0200 |id17420737 |nmrest420737
df852 |a2210 |bPeuter |e@ |oP00 |p03680400035602 |wN |x2000 - 530 bef Seq: 11 |yB5 |1N |2BZK |6915536 |92005-06-23T00:00+0200 |id17420737 |nmrest420737
df852 |a2210 |bPeuter |e@ |oP00 |p03680500046681 |wN |x2000 - 530 bef Seq: 12 |yB5 |1N |2BZK |6915537 |92005-06-23T00:00+0200 |id17420737 |nmrest420737
df852 |a2120 |bMagazijn literatuur |cH 29508 |dMagazijn literatuur (vul magazijnbriefje in) |e@ |lH 29508 |oZVF |p8328569 |wN |xa00 530 F Seq: 15 |yB4 |1N |6915540 |92000-06-05T00:00+0200 |id17420737 |nmrest420737
df852 |a2321 |bKleuter: leren |cTaal |eBZK |hKZTAA |oKIC |p3405L00 |wN |x- [10,00] |yB4 |1N |2BZK |67294438 |92011-01-18T00:00+0100 |id17420737 |nmrest420737
df852 |a2400 |bKleuter: leren |cTaal # Taal |dZizo Kleuter: Leren |e@ |hKZTAA |oKIC |p020002520 |wN |yB4 |1N |2BZK |626343898 |92001-12-10T00:00+0100 |id17420737 |nmrest420737
df852 |a2400 |bKleuter: leren |cTaal # Taal |dZizo Kleuter: Leren |e@ |hKZTAA |oKIC |p020002529 |wN |yB4 |1N |2BZK |626343899 |92001-12-10T00:00+0100 |id17420737 |nmrest420737
df852 |a2400 |bKleuter: leren |cTaal # Taal |dZizo Kleuter: Leren |e@ |hKZTAA |oKIC |p020004731 |wN |yB4 |1N |2BZK |626343900 |92001-12-10T00:00+0100 |id17420737 |nmrest420737
df852 |a2400 |bKleuter: leren |cTaal # Taal (reserve) |dZizo Kleuter: Leren |e@ |hKZTAA |l(reserve) |oKIC |p020004730 |wN |yB4 |1N |2BZK |626343901 |92001-12-10T00:00+0100 |id17420737 |nmrest420737
df852 |a2400 |bKleuter: leren |cTaal # Taal (reserve) |dZizo Kleuter: Leren |e@ |hKZTAA |l(reserve) |oKIC |p020004732 |wN |yB4 |1N |2BZK |626343902 |92001-12-10T00:00+0100 |id17420737 |nmrest420737
df999## |aKZTAA |bTaal |eK |zKleuter ZIZO 2*9
df999## |bKZTAA |dK |zKleuter ZIZO 2*4
meta_author |tpersonal |fBen |lKuipers |rKuipers, Ben |caut |9Ben Kuipers
meta_author |tpersonal |fIngrid |lGodon |rGodon, Ingrid |cill |9Ingrid Godon
meta_isbn9789027685056
meta_isbnyear97890276850562000
meta_subject |tWoorden leren |gVoorbereidend lezen |gPictoboeken
meta_subject |lBoodschappen doen |lAanvankelijk lezen |lNederlandse taal |lCijfers en Letters |ltaalontwikkeling |lprentenboeken |lSamenleesboeken |lInformatieve werken |ltaal |lpictoboek |lbeginnend lezen |lVoorbereidend lezen (jeugd verhalend) |lAVI 1 |id17420737 |nmrest420737
meta_titleStappen en stilstaan
meta_vlaccid2129050
branches |aZBB |rss20140220
branches |a2040 |mTaal # Taal GELE REK / KUIP |zKZTAA |sK00 |b1120077825 |wN |kB4 |rss20000706 |sGelijkvloers Jeugd GELE REK |id17420737 |nmrest420737
branches |a2080 |mTaal # Taal (BLAUW) |zKZTAA |sKIC |b11240054126 |wN |kB4 |rss20050914 |sKleuter: leren |id17420737 |nmrest420737
branches |a2011 |mTaal # Taal K |zKZTAA |sK00 |b113216004923487 |wN |kB5 |rss20060728 |sGelijkvloers Kleuter |id17420737 |nmrest420737
branches |a2210 |sP00 |b03680300090681 |wN |kB5 |rss20050623 |sPeuter |id17420737 |nmrest420737
branches |a2210 |sP00 |b03680400035602 |wN |kB5 |rss20050623 |sPeuter |id17420737 |nmrest420737
branches |a2210 |sP00 |b03680500046681 |wN |kB5 |rss20050623 |sPeuter |id17420737 |nmrest420737
branches |a2120 |mH 29508 |sMagazijn literatuur (vul magazijnbriefje in) |sZVF |b8328569 |wN |kB4 |rss20000605 |id17420737 |nmrest420737
branches |a2321 |mTaal |zKZTAA |sKIC |b3405L00 |wN |kB4 |rss20110118 |sKleuter: leren |id17420737 |nmrest420737
branches |a2400 |mTaal # Taal |sZizo Kleuter: Leren |zKZTAA |sKIC |b020002520 |wN |kB4 |rss20011210 |id17420737 |nmrest420737
branches |a2400 |mTaal # Taal |sZizo Kleuter: Leren |zKZTAA |sKIC |b020002529 |wN |kB4 |rss20011210 |id17420737 |nmrest420737
branches |a2400 |mTaal # Taal |sZizo Kleuter: Leren |zKZTAA |sKIC |b020004731 |wN |kB4 |rss20011210 |id17420737 |nmrest420737
branches |a2400 |mTaal # Taal (reserve) |sZizo Kleuter: Leren |zKZTAA |sKIC |b020004730 |wN |kB4 |rss20011210 |id17420737 |nmrest420737
branches |a2400 |mTaal # Taal (reserve) |sZizo Kleuter: Leren |zKZTAA |sKIC |b020004732 |wN |kB4 |rss20011210 |id17420737 |nmrest420737
frabl
13EECA473F1ACA0
key1
stappen en stilstaan
key2
kuipers,ben
mat
zbbBook
lang
dut
geïndexeerde woorden (in freetext zoek index)
stappen en stilstaan