Debug informatie:
ID=038012602 ∙ extID=|library/marc/vlacc|8012602 ∙ BSID=library\m\vlacc\rest
material=zbbBook ∙ language=dut ∙ type=NonFictie ∙ targetaudience=ageAdults ∙ rose_rnk=312 ∙ hl_cnt=28 ∙ gl_hl_cnt=156 ∙ date_ent=20110222 ∙ date_mut=20250122 ∙ nbd_sum=true ∙ nbd_rev=true ∙ news_rev=false
idbrongevonden opmatch regel (debug)
933599wise-vlaamsbrabant: rest
veldbevattoegevoegd van id
_ImportTime2013-01-07 21:13:29
marcleader01013aam a2200289 4500
cf0018012602
cf00520250122122423.0
cf008110222s2011 0 dut
df020## |a9789020997262 |9paperback
df035## |a9789020997262
df035## |aBBA000041683
df040## |aBoekenBank |bdut |cOpen Vlacc
df084## |a464
df096## |9854 |aOpvoeding van kinderen en jongeren
df100## |aLitière, Marc |4aut
df245#0 |aIk zie het anders |bomgaan met spiegelen en richtingsmoeilijkheden bij kinderen |hBOEK
df250## |a1
df260## |aTielt |bLannoo |c2011
df300## |a211 p. |bill.
df365## |b19,99 |cEUR
df521## |avolwassenen
df650## |aPsychomotoriek |xkinderen |9vtr
df650## |aLeerstoornissen |9vtr
df650## |aRichtingsmoeilijkheden |9vtr
df693#2 |9OKLGLG |aOpvoeding en onderwijs |xOuders - Kinderen |yLeer- en gedragsproblemen |zLeer- en gedragsproblemen
df852 |a6280 |bVolwassenen informatief |cOuders - Kinderen # Leer- en gedragsproblemen: Leer- e LITI |e@ |hOKLGLG |lLITI |oVI0 |p0411903364 |wN |yB3 |1N |2BZV |614882822 |92019-09-05T00:00+0200 |id22933599 |nmrest933599
df852 |a6390 |bVolwassenen informatief |cOuders - Kinderen # Leer- en gedragsproblemen: Leer- e |e@ |hOKLGLG |oVI0 |p021000020111119 |wN |yB3 |1N |2BZV |615225687 |92011-08-31T00:00+0200 |id22933599 |nmrest933599
df852 |a6490 |bVolwassenen informatief |cLeer- en gedragsproblemen: Leer- e LITI |eBZV |hOKLGLG |jLITI |oVI0 |p0370506885 |wN |yB3 |1N |2BZV |615330984 |92019-07-09T00:00+0200 |id22933599 |nmrest933599
df852 |a6090 |bVolwassenen informatief |c464 |dVolwassenen non-fictie |e@ |l464 |oVI0 |pDIE0017458 |wN |yB2 |1N |2BSV |615824117 |92012-07-31T00:00+0200 |id22933599 |nmrest933599
df852 |a6360 |bVolwassenen informatief |cOuders - Kinderen # Leer- en gedragsproblemen: Leer- e |e@ |hOKLGLG |oVI0 |pLO134049 |wN |yB3 |1N |2BZV |616108428 |92011-12-05T00:00+0100 |id22933599 |nmrest933599
df852 |a6190 |bVolwassenen informatief |c464 |dVolwassenen informatieve boeken |e@ |l464 |oVI0 |p01902690470797 |wN |yB3 |1N |2BSV |616443659 |92019-06-26T00:00+0200 |id22933599 |nmrest933599
df852 |a6260 |bVolwassenen informatief |cLeer- en gedragsproblemen: Leer- e |eBZV |hOKLGLG |oVI0 |p04211/3197 |wN |x20.00 // 20111201 |yB3 |1N |2BZV |616643610 |92015-06-01T00:00+0200 |id22933599 |nmrest933599
df852 |a6600 |bVolwassenen informatief |c464 |e@ |l464 |oVI0 |p04417006658721 |wN |yB3 |1N |2BSV |616754519 |92015-12-02T00:00+0100 |id22933599 |nmrest933599
df852 |a6320 |bInformatief: opvoeding |cOuders - Kinderen # Leer- en gedragsproblemen: Leer- e LITI |dInformatieve boeken |e@ |hOKLGLG |lLITI |oVII |p0000831867 |wN |yB3 |1N |2BZV |616825078 |92017-12-22T00:00+0100 |id22933599 |nmrest933599
df852 |a6320 |bInformatief: opvoeding |cOuders - Kinderen # Leer- en gedragsproblemen: Leer- e LITI |dInformatieve boeken |e@ |hOKLGLG |lLITI |oVII |p0000655770 |wN |yB3 |1N |2BZV |616833765 |92011-09-21T00:00+0200 |id22933599 |nmrest933599
df852 |a6320 |bInformatief: opvoeding |cOuders - Kinderen # Leer- en gedragsproblemen: Leer- e LITI |dInformatieve boeken |e@ |hOKLGLG |lLITI |oVII |p0000831868 |wN |yB3 |1N |2BZV |616849427 |92017-12-22T00:00+0100 |id22933599 |nmrest933599
df852 |a6320 |bInformatief: opvoeding |cOuders - Kinderen # Leer- en gedragsproblemen: Leer- e LITI |dInformatieve boeken |e@ |hOKLGLG |lLITI |oVII |p0000831869 |wN |yB3 |1N |2BZV |616849431 |92017-12-22T00:00+0100 |id22933599 |nmrest933599
df852 |a6000 |bVolwassenen informatief |c464 |dVolwassenen Non-fictie |eBSV |h464 |oVI0 |p30003008159844 |wN |x2011 - L1 |yB3 |1N |2BSV |623312292 |92011-09-21T00:00+0200 |id22933599 |nmrest933599
df852 |a6330 |bInfo: OPVOEDING-ONDERWIJS-VOR |c464 LITI |dinformatief : OPVOEDING-ONDERWIJS-VORMING : |eBSV |h464 |jLITI |oN08 |p1025194 |wN |yB3 |1N |2BSV |623386445 |92013-01-19T00:00+0100 |id22933599 |nmrest933599
df852 |a6540 |bGelijkvloers: Opvoeding-onderwijs-vorming |c464 |dGelijkvloers: Opvoeding - onderwijs - vorming |e@ |l464 |oN43 |p2119362 |wN |xA201205 |yB3 |1N |2BSV |623489581 |92012-05-31T00:00+0200 |id22933599 |nmrest933599
df852 |a6170 |bVolwassenen informatief |c464 |e@ |l464 |oN43 |p1333782 |wN |yB3 |1N |2BSV |623638342 |92011-10-06T00:00+0200 |id22933599 |nmrest933599
df852 |a6430 |bVolwassenen informatief |cOuders - Kinderen # Leer- en gedragsproblemen: Leer- e |dVolwassenen Informatie |e@ |hOKLGLG |oVI0 |p2010/286 |wN |xStandaard |yB3 |1N |2BZV |623781198 |92012-01-11T00:00+0100 |id22933599 |nmrest933599
df852 |a6050 |bVolwassenen informatief |c464 |dVolwassenen/Informatief |e@ |l464 |oVI0 |p2011/2357 |wN |xVan In |yB3 |1N |2BSV |623865898 |92012-01-19T00:00+0100 |id22933599 |nmrest933599
df852 |a6210 |bVolwassenen informatief |cOuders - Kinderen # Leer- en gedragsproblemen: Leer- e |dVolwassenen Non-Fictie |e@ |hOKLGLG |oVI0 |p20111891.H |wN |xStandaard Boekhandel Overijse |yB3 |1N |2BZV |623900589 |92011-11-10T00:00+0100 |id22933599 |nmrest933599
df852 |a6220 |bVolwassenen informatief |cOuders - Kinderen # Leer- en gedragsproblemen: Leer- e |dVolwassenen - non-fictie |e@ |hOKLGLG |oVI0 |p20112524 |wN |xStandaard Boekhandel |yB3 |1N |2BZV |623999443 |92011-11-04T00:00+0100 |id22933599 |nmrest933599
df852 |a6300 |bVolwassenen informatief |cOuders - Kinderen # Leer- en gedragsproblemen: Leer- e Leer- en gedragsproblemen / Leer- en gedragsp |dAFDELING NON-FICTIE - Volwassenen |e@ |hOKLGLG |lLeer- en gedragsproblemen / Leer- en gedragsprob |oVI0 |p2014/53 |wN |xStandaard - Leuven |yB3 |1N |2BZV |624906072 |92014-02-14T00:00+0100 |id22933599 |nmrest933599
df852 |a6470 |b450-480 Onderwijs |c464 |d450-480 Onderwijs |e@ |l464 |oN13 |p11016786 |wN |x111678 Boekhandel Bert Van Sande |yB3 |1N |2BSV |625087649 |92012-01-16T00:00+0100 |id22933599 |nmrest933599
df852 |a6370 |bVolwassenen informatief |c464 |dInformatieve boeken volwassenen |e@ |l464 |oVI0 |p1641123654 |wN |xA2017 |yB3 |1N |2BSV |626435155 |92017-04-11T00:00+0200 |id22933599 |nmrest933599
df852 |a6200 |bVolwassenenafdeling : Volw. informatief (zizov) |cOuders - Kinderen # Leer- en gedragsproblemen: Leer- e |dVolwassenenafdeling : Informatief |e@ |hOKLGLG |oVI0 |p04000001300903 |wN |xPlato |yB3 |1N |2BZV |627892870 |92013-05-13T00:00+0200 |id22933599 |nmrest933599
df999## |aLeer- en gedragsproblemen |bLeer- en gedragsproblemen |cOK |d2011 |fLITI |zVN ZIZO 2*9
df999## |c464 |d2011 |fLITI |zVN SISO 2*4
meta_author |tpersonal |fMarc |lLitière |rLitière, Marc |caut |9Marc Litière
meta_isbn9789020997262
meta_isbnyear97890209972622011
meta_subject |tPsychomotoriek ; kinderen |tLeerstoornissen |tRichtingsmoeilijkheden
meta_subject |lLeerstoornissen ; kinderen |lrichtingsmoeilijkheden; leerstoornissen; spiegelschrift |lleerproblemen |lSpiegelen |id22933599 |nmrest933599
meta_titleIk zie het anders : omgaan met spiegelen en richtingsmoeilijkheden bij kinderen
meta_vlaccid8012602
branches |aZBB |rss20250122
branches |a6280 |mOuders - Kinderen # Leer- en gedragsproblemen: Leer- e LITI |zOKLGLG |sVI0 |b0411903364 |wN |kB3 |rss20190905 |sVolwassenen informatief |id22933599 |nmrest933599
branches |a6390 |mOuders - Kinderen # Leer- en gedragsproblemen: Leer- e |zOKLGLG |sVI0 |b021000020111119 |wN |kB3 |rss20110831 |sVolwassenen informatief |id22933599 |nmrest933599
branches |a6490 |mLeer- en gedragsproblemen: Leer- e LITI |zOKLGLG |sVI0 |b0370506885 |wN |kB3 |rss20190709 |sVolwassenen informatief |id22933599 |nmrest933599
branches |a6090 |m464 |sVolwassenen non-fictie |sVI0 |bDIE0017458 |wN |kB2 |rss20120731 |id22933599 |nmrest933599
branches |a6360 |mOuders - Kinderen # Leer- en gedragsproblemen: Leer- e |zOKLGLG |sVI0 |bLO134049 |wN |kB3 |rss20111205 |sVolwassenen informatief |id22933599 |nmrest933599
branches |a6190 |m464 |sVolwassenen informatieve boeken |sVI0 |b01902690470797 |wN |kB3 |rss20190626 |id22933599 |nmrest933599
branches |a6260 |mLeer- en gedragsproblemen: Leer- e |zOKLGLG |sVI0 |b04211/3197 |wN |kB3 |rss20150601 |sVolwassenen informatief |id22933599 |nmrest933599
branches |a6600 |m464 |sVI0 |b04417006658721 |wN |kB3 |rss20151202 |sVolwassenen informatief |id22933599 |nmrest933599
branches |a6320 |mOuders - Kinderen # Leer- en gedragsproblemen: Leer- e LITI |sInformatieve boeken |zOKLGLG |sVII |b0000831867 |wN |kB3 |rss20171222 |id22933599 |nmrest933599
branches |a6320 |mOuders - Kinderen # Leer- en gedragsproblemen: Leer- e LITI |sInformatieve boeken |zOKLGLG |sVII |b0000655770 |wN |kB3 |rss20110921 |id22933599 |nmrest933599
branches |a6320 |mOuders - Kinderen # Leer- en gedragsproblemen: Leer- e LITI |sInformatieve boeken |zOKLGLG |sVII |b0000831868 |wN |kB3 |rss20171222 |id22933599 |nmrest933599
branches |a6320 |mOuders - Kinderen # Leer- en gedragsproblemen: Leer- e LITI |sInformatieve boeken |zOKLGLG |sVII |b0000831869 |wN |kB3 |rss20171222 |id22933599 |nmrest933599
branches |a6000 |m464 |sVolwassenen Non-fictie |z464 |sVI0 |b30003008159844 |wN |kB3 |rss20110921 |id22933599 |nmrest933599
branches |a6330 |m464 LITI |sinformatief : OPVOEDING-ONDERWIJS-VORMING : |z464 |sN08 |b1025194 |wN |kB3 |rss20130119 |id22933599 |nmrest933599
branches |a6540 |m464 |sGelijkvloers: Opvoeding - onderwijs - vorming |sN43 |b2119362 |wN |kB3 |rss20120531 |id22933599 |nmrest933599
branches |a6170 |m464 |sN43 |b1333782 |wN |kB3 |rss20111006 |sVolwassenen informatief |id22933599 |nmrest933599
branches |a6430 |mOuders - Kinderen # Leer- en gedragsproblemen: Leer- e |sVolwassenen Informatie |zOKLGLG |sVI0 |b2010/286 |wN |kB3 |rss20120111 |id22933599 |nmrest933599
branches |a6050 |m464 |sVolwassenen/Informatief |sVI0 |b2011/2357 |wN |kB3 |rss20120119 |id22933599 |nmrest933599
branches |a6210 |mOuders - Kinderen # Leer- en gedragsproblemen: Leer- e |sVolwassenen Non-Fictie |zOKLGLG |sVI0 |b20111891.H |wN |kB3 |rss20111110 |id22933599 |nmrest933599
branches |a6220 |mOuders - Kinderen # Leer- en gedragsproblemen: Leer- e |sVolwassenen - non-fictie |zOKLGLG |sVI0 |b20112524 |wN |kB3 |rss20111104 |id22933599 |nmrest933599
branches |a6300 |mOuders - Kinderen # Leer- en gedragsproblemen: Leer- e Leer- en gedragsproblemen / Leer- en gedragsp |sAFDELING NON-FICTIE - Volwassenen |zOKLGLG |sVI0 |b2014/53 |wN |kB3 |rss20140214 |id22933599 |nmrest933599
branches |a6470 |m464 |s450-480 Onderwijs |sN13 |b11016786 |wN |kB3 |rss20120116 |id22933599 |nmrest933599
branches |a6370 |m464 |sInformatieve boeken volwassenen |sVI0 |b1641123654 |wN |kB3 |rss20170411 |id22933599 |nmrest933599
branches |a6200 |mOuders - Kinderen # Leer- en gedragsproblemen: Leer- e |sVolwassenenafdeling : Informatief |zOKLGLG |sVI0 |b04000001300903 |wN |kB3 |rss20130513 |id22933599 |nmrest933599
frabl
4E5BA7B47CF1ACA0
key1
ik zie het anders omgaan met spiegelen en richtingsmoeilijkheden bij kinderen
key2
litiere,marc
mat
zbbBook
lang
dut
geïndexeerde woorden (in freetext zoek index)
ik zie Het Anders