Debug informatie:
ID=038846922 ∙ extID=|library/marc/vlacc|8846922 ∙ BSID=library\m\vlacc\rest
material=zbbBook ∙ language=dut ∙ languageo=eng ∙ type=NonFictie ∙ targetaudience=age9-11;ageYouth ∙ rose_rnk=315 ∙ hl_cnt=21 ∙ gl_hl_cnt=105 ∙ date_ent=20130706 ∙ date_mut=20140220 ∙ nbd_sum=true ∙ nbd_rev=true ∙ news_rev=false
idbrongevonden opmatch regel (debug)
1057842wise-gent: rest
1057842wise-oostvlaanderen: rest
veldbevattoegevoegd van id
_ImportTime2013-07-08 23:01:36
marcleader00952aam a2200325 4500
cf0018846922
cf00520140220162100.0
cf008130706s2013 0 dut
df020## |a9789055668649 |9hardback
df035## |a9789055668649
df035## |aBBA000105714
df040## |aBoekenBank |bdut |cOpen Vlacc
df041## |heng
df084## |a530.9
df096## |9231 |aTechniek (< 12 jaar)
df100## |aParker, Vic |4aut
df245#0 |aHoe hoog is hoog? |bvergelijk gebouwen |hBOEK
df250## |a1
df260## |aEtten-Leur |bCorona |ccop. 2013
df300## |a32 p. |bill.
df365## |b11 |cEUR
df490## |aLees & weet meer
df490## |aMeet & weet!
df521## |a9-11
df534## |aHow tall is tall? Comparing structures
df650## |aMaten en gewichten |9jtr
df650## |aGebouwen |9jtr
df693#0 |9WTWIS |aWETENSCHAPPEN - TECHNIEK |xWetenschappen |yWiskunde
df852 |a3622 |bKinderen, weetboeken samenlev |cWONEN |dKinderen, weetboeken samenleving |e@ |lWONEN |oJIN |pGE18194203 |wN |yB5 |1N |627228438 |92013-12-05T00:00+0100 |id1B1057842 |nmrest1057842
df852 |a3626 |bKinderen, weetboeken samenlev |cWONEN |dKinderen, weetboeken samenleving |e@ |lWONEN |oJIN |pGE18194227 |wN |yB5 |1N |627228440 |92013-12-05T00:00+0100 |id1B1057842 |nmrest1057842
df852 |a3620 |bKinderen, weetboeken samenlev |cWONEN |dKinderen, weetboeken samenleving |e@ |lWONEN |oJIN |pGE18194241 |wN |yB5 |1N |627228442 |92013-12-05T00:00+0100 |id1B1057842 |nmrest1057842
df852 |a3620 |bKinderen, weetboeken samenlev |cWONEN |dKinderen, weetboeken samenleving |e@ |lWONEN |oJIN |pGE18194258 |wN |yB5 |1N |627228443 |92013-12-05T00:00+0100 |id1B1057842 |nmrest1057842
df852 |a3070 |bJeugd makkelijk lezen |cWetenschappen # Wiskunde |dVerdieping -1 : Jeugd makkelijk lezen |e@ |hWTWIS |oJM0 |p201500034 |wN |yB5 |1N |2BZJ |65003624 |92015-12-03T00:00+0100 |id181057842 |nmrest1057842
df852 |a3270 |bjeugd zizo dagelijks leven |cGebouwen # Gebouwen |dJeugd informatief: Dagelijks leven - Samenleving |e@ |hDAGEB |oJIN |pBE6578055 |wN |xSeq: 2 |yB5 |1N |2BZJ |65003625 |92014-10-31T00:00+0100 |id181057842 |nmrest1057842
df852 |a3200 |bJeugd info: wetenschappen |cWiskunde |eBZJ |hWTWIS |oJIF |pDM2817020 |wN |x2013 Seq: 3 |yB5 |1N |2BZJ |65003626 |92014-07-01T00:00+0200 |id181057842 |nmrest1057842
df852 |a3020 |bJeugd info: dagelijks leven |cGebouwen # Gebouwen |e@ |hDAGEB |oJIN |pEM0876747 |wN |xSeq: 5 |yB5 |1N |2BZJ |65003628 |92014-01-15T00:00+0100 |id181057842 |nmrest1057842
df852 |a3500 |bJeugd info: dagelijks leven |cGebouwen # Gebouwen 6+ |dJeugd info: dagelijks leven |e@ |hDAGEB |l6+ |oJIN |pGB2422077 |wN |xSeq: 6 |yB5 |1N |2BZJ |65003629 |92013-11-04T00:00+0100 |id181057842 |nmrest1057842
df852 |a3210 |bJeugd info: wetenschappen |cNatuurkunde |eBZJ |hWTNAT |oJIF |pHM1678205 |wN |x[11] Seq: 7 |yB5 |1N |2BZJ |65003630 |92014-06-04T00:00+0200 |id181057842 |nmrest1057842
df852 |a3211 |bJeugd info: wetenschappen |cWiskunde |eBZJ |hWTWIS |oJIF |pHM1678213 |wN |x[11] Seq: 8 |yB5 |1N |2BZJ |65003631 |92014-06-04T00:00+0200 |id181057842 |nmrest1057842
df852 |a3290 |bJeugd zizo: dagelijks leven |cGebouwen # Gebouwen |e@ |hDAGEB |oJIN |pKB0913804 |wN |xSeq: 10 |yB5 |1N |2BZJ |65003633 |92015-08-17T00:00+0200 |id181057842 |nmrest1057842
df852 |a3130 |bJeugd info: wetenschappen |cWiskunde |eBZJ |hWTWIS |oJIF |pLV0732354 |wN |xSeq: 12 |yB5 |1N |2BZJ |65003635 |92013-12-04T00:00+0100 |id181057842 |nmrest1057842
df852 |a3440 |bJeugd info: wetenschappen |cWetenschappen # Wiskunde |dJeugd info: wetenschappen - techniek |e@ |hWTWIS |oJIF |pZM0384178 |wN |xSeq: 14 |yB5 |1N |2BZJ |65003637 |92015-08-27T00:00+0200 |id181057842 |nmrest1057842
df852 |a3622 |bKinderen, weetboeken samenlev |cWONEN |dKinderen, weetboeken samenleving |e@ |lWONEN |oJIN |pGE18194203 |wN |yB5 |1N |627228438 |92013-12-05T00:00+0100 |id181057842 |nmrest1057842
df852 |a3626 |bKinderen, weetboeken samenlev |cWONEN |dKinderen, weetboeken samenleving |e@ |lWONEN |oJIN |pGE18194227 |wN |yB5 |1N |627228440 |92013-12-05T00:00+0100 |id181057842 |nmrest1057842
df852 |a3620 |bKinderen, weetboeken samenlev |cWONEN |dKinderen, weetboeken samenleving |e@ |lWONEN |oJIN |pGE18194241 |wN |yB5 |1N |627228442 |92013-12-05T00:00+0100 |id181057842 |nmrest1057842
df852 |a3620 |bKinderen, weetboeken samenlev |cWONEN |dKinderen, weetboeken samenleving |e@ |lWONEN |oJIN |pGE18194258 |wN |yB5 |1N |627228443 |92013-12-05T00:00+0100 |id181057842 |nmrest1057842
df999## |aWTWIS |bWiskunde |i9-11 |zJN liggend 2*9
df999## |bWiskunde |cWTWIS |g9-11 |zJN staand 2*9
meta_author |tpersonal |fVic |lParker |rParker, Vic |caut |9Vic Parker
meta_isbn9789055668649
meta_isbnyear97890556686492013
meta_subject |tMaten en gewichten |tGebouwen
meta_subject |lwiskunde |lMaten en gewichten (jeugd) |lGebouwen (jeugd) |lInformatieve werken |lWiskunde (jeugd informatief) |lGebouwen (jeugd informatief) |lMaten en gewichten (jeugd informatief) |lDagelijks leven (jeugd informatief) |lWiskunde (jeugd) |lWeetjes (jeugd) |id1B1057842 |nmrest1057842
meta_subject |lwiskunde |lMaten en gewichten (jeugd) |lGebouwen (jeugd) |lInformatieve werken |lWiskunde (jeugd informatief) |lGebouwen (jeugd informatief) |lMaten en gewichten (jeugd informatief) |lDagelijks leven (jeugd informatief) |lWiskunde (jeugd) |lWeetjes (jeugd) |id181057842 |nmrest1057842
meta_titleHoe hoog is hoog? : vergelijk gebouwen
meta_vlaccid8846922
branches |aZBB |rss20140220
branches |a3622 |mWONEN |sKinderen, weetboeken samenleving |sJIN |bGE18194203 |wN |kB5 |rss20131205 |id1B1057842 |nmrest1057842
branches |a3626 |mWONEN |sKinderen, weetboeken samenleving |sJIN |bGE18194227 |wN |kB5 |rss20131205 |id1B1057842 |nmrest1057842
branches |a3620 |mWONEN |sKinderen, weetboeken samenleving |sJIN |bGE18194241 |wN |kB5 |rss20131205 |id1B1057842 |nmrest1057842
branches |a3620 |mWONEN |sKinderen, weetboeken samenleving |sJIN |bGE18194258 |wN |kB5 |rss20131205 |id1B1057842 |nmrest1057842
branches |a3070 |mWetenschappen # Wiskunde |sVerdieping -1 : Jeugd makkelijk lezen |zWTWIS |sJM0 |b201500034 |wN |kB5 |rss20151203 |id181057842 |nmrest1057842
branches |a3270 |mGebouwen # Gebouwen |sJeugd informatief: Dagelijks leven - Samenleving |zDAGEB |sJIN |bBE6578055 |wN |kB5 |rss20141031 |id181057842 |nmrest1057842
branches |a3200 |mWiskunde |zWTWIS |sJIF |bDM2817020 |wN |kB5 |rss20140701 |sJeugd info: wetenschappen |id181057842 |nmrest1057842
branches |a3020 |mGebouwen # Gebouwen |zDAGEB |sJIN |bEM0876747 |wN |kB5 |rss20140115 |sJeugd info: dagelijks leven |id181057842 |nmrest1057842
branches |a3500 |mGebouwen # Gebouwen 6+ |sJeugd info: dagelijks leven |zDAGEB |sJIN |bGB2422077 |wN |kB5 |rss20131104 |id181057842 |nmrest1057842
branches |a3210 |mNatuurkunde |zWTNAT |sJIF |bHM1678205 |wN |kB5 |rss20140604 |sJeugd info: wetenschappen |id181057842 |nmrest1057842
branches |a3211 |mWiskunde |zWTWIS |sJIF |bHM1678213 |wN |kB5 |rss20140604 |sJeugd info: wetenschappen |id181057842 |nmrest1057842
branches |a3290 |mGebouwen # Gebouwen |zDAGEB |sJIN |bKB0913804 |wN |kB5 |rss20150817 |sJeugd zizo: dagelijks leven |id181057842 |nmrest1057842
branches |a3130 |mWiskunde |zWTWIS |sJIF |bLV0732354 |wN |kB5 |rss20131204 |sJeugd info: wetenschappen |id181057842 |nmrest1057842
branches |a3440 |mWetenschappen # Wiskunde |sJeugd info: wetenschappen - techniek |zWTWIS |sJIF |bZM0384178 |wN |kB5 |rss20150827 |id181057842 |nmrest1057842
branches |a3622 |mWONEN |sKinderen, weetboeken samenleving |sJIN |bGE18194203 |wN |kB5 |rss20131205 |id181057842 |nmrest1057842
branches |a3626 |mWONEN |sKinderen, weetboeken samenleving |sJIN |bGE18194227 |wN |kB5 |rss20131205 |id181057842 |nmrest1057842
branches |a3620 |mWONEN |sKinderen, weetboeken samenleving |sJIN |bGE18194241 |wN |kB5 |rss20131205 |id181057842 |nmrest1057842
branches |a3620 |mWONEN |sKinderen, weetboeken samenleving |sJIN |bGE18194258 |wN |kB5 |rss20131205 |id181057842 |nmrest1057842
frabl
52C57E2416F1ACA0
key1
how tall is tall comparing structures
key2
parker,vic
mat
zbbBook
lang
dut
geïndexeerde woorden (in freetext zoek index)
Hoe Hoog is