Debug informatie:
ID=0310186522 ∙ extID=|library/marc/vlacc|10186522 ∙ BSID=library\m\vlacc\rest
material=zbbBook ∙ language=dut ∙ type=NonFictie ∙ targetaudience=ageAdults ∙ rose_rnk=140 ∙ hl_cnt=13 ∙ gl_hl_cnt=28 ∙ date_ent=20181119 ∙ date_mut=20190306 ∙ nbd_sum=true ∙ nbd_rev=true ∙ news_rev=false
idbrongevonden opmatch regel (debug)
1350578wise-oostvlaanderen: rest
veldbevattoegevoegd van id
_ImportTime2018-11-20 00:01:52
marcleader01206aam a2200289 4500
cf00110186522
cf00520190306105704.0
cf008181119s2019 0 dut
df020## |a9789492744036 |9paperback
df035## |a9789492744036
df035## |aBBA000240842
df040## |aBoekenBank |bdut |cOpen Vlacc
df084## |a462.4
df096## |9770 |aPsychologie algemeen
df100## |aFlesseman, Ariane |4aut
df245#0 |aSpeel, leer & communiceer |been aanpak om kinderen met autisme door spel te leren communiceren |cAriane Flesseman ; illustraties Studio Stift |hBOEK
df246#3 |aSpeel, leer en communiceer |been aanpak om kinderen met autisme door spel te leren communiceren
df260## |a[Voorschoten] |bAstronaut Boeken |c© 2019
df300## |a168 p. |bill.
df365## |b31.95 |cEUR
df521## |avolwassenen
df650## |aCommunicatie |xkinderen met een handicap |9vtr
df650## |aAutismespectrumstoornissen |xkinderen |9vtr
df650## |aAutismespectrumstoornissen |xcreatieve therapie |9vtr
df693#2 |9OKLGAU |aOpvoeding en onderwijs |xOuders - Kinderen |yLeer- en gedragsproblemen |zAutisme
df852 |a3270 |bInformatief: opvoeding |cLeer- en gedragsproblemen: Autisme FLES |dInformatief: opvoeding - onderwijs |eBZV |hOKLGAU |jFLES |oVII |pBE7641907 |wN |yB3 |1N |2BZV |66299777 |92019-04-12T00:00+0200 |id181350578 |nmrest1350578
df852 |a3072 |bInformatief: opvoeding |cOKGLAU FLES |dInformatief: opvoeding |e@ |lOKGLAU FLES |oVII |p201980171 |wN |xSeq: 2 |yB3 |1N |2BZV |66299778 |92019-02-28T00:00+0100 |id181350578 |nmrest1350578
df852 |a3330 |bVolwassenen informatief |c462.4 FLES |dVolwassenen informatief |e@ |l462.4 FLES |oVI0 |pSN1907507 |wN |xSeq: 3 |yB3 |1N |2BSV |66299779 |92019-05-16T00:00+0200 |id181350578 |nmrest1350578
df852 |a3260 |bVolwassenen informatief |c462.4 FLES |eBSV |h462.4 |jFLES |oVI0 |pZE1848054 |wN |x1 Seq: 4 |yB3 |1N |2BSV |66299780 |92019-03-07T00:00+0100 |id181350578 |nmrest1350578
df852 |a3410 |bInformatief: opvoeding |cLeer- en gedragsproblemen: Autisme FLES |eBZV |hOKLGAU |jFLES |oVII |p30003002094584 |wN |yB3 |1N |2BZV |67704389 |92020-02-07T00:00+0100 |id181350578 |nmrest1350578
df852 |a3090 |bInformatief: opvoeding |c462.4 FLES |eBSV |h462.4 |jFLES |oVII |p30003002124175 |wN |yB3 |1N |2BSV |67751903 |92020-03-17T00:00+0100 |id181350578 |nmrest1350578
df852 |a3290 |bVolwassenen zizo: opvoeding |cLeer- en gedragsproblemen: Autisme FLES |eBZV |hOKLGAU |jFLES |oVII |p30003006219094 |wN |yB3 |1N |2BZV |614454040 |92020-10-30T00:00+0100 |id181350578 |nmrest1350578
df852 |a3500 |bOpvoeding: ouders-kinderen |cLeer- en gedragsproblemen: Autisme FLES |dInformatief: opvoeding |eBZV |hOKLGAU |jFLES |oIOK |p30003006293971 |wN |yB3 |1N |2BZV |617475400 |92021-06-04T00:00+0200 |id181350578 |nmrest1350578
df999## |aLeer- en gedragsproblemen |bAutisme |cOK |d2019 |fFLES |zVN ZIZO 2*9
df999## |c462.4 |d2019 |fFLES |zVN SISO 2*4
meta_author |tpersonal |fAriane |lFlesseman |rFlesseman, Ariane |caut |9Ariane Flesseman
meta_isbn9789492744036
meta_isbnyear97894927440362019
meta_subject |tCommunicatie ; kinderen met een handicap |tAutismespectrumstoornissen ; kinderen |tAutismespectrumstoornissen ; creatieve therapie
meta_subject |lAutisme ; kinderen |lSociale vaardigheden ; autisme |lAutisme ; creatieve therapie |lCommunicatie ; gehandicapte kinderen (volw.) |lAutismespectrumstoornissen ; kinderen (volw.) |lAutismespectrumstoornissen ; creatieve therapie (volw.) |lM decreet |lCommunicatie ; vaardigheden |lSociale vaardigheden ; basisonderwijs |lSocio-emotionele vaardigheden |lOntwikkeling ; Kinderen |lSpel ; kinderen |id181350578 |nmrest1350578
meta_titleSpeel, leer & communiceer : een aanpak om kinderen met autisme door spel te leren communiceren
meta_vlaccid10186522
branches |aZBB |rss20190306
branches |a3270 |mLeer- en gedragsproblemen: Autisme FLES |sInformatief: opvoeding - onderwijs |zOKLGAU |sVII |bBE7641907 |wN |kB3 |rss20190412 |id181350578 |nmrest1350578
branches |a3072 |mOKGLAU FLES |sInformatief: opvoeding |sVII |b201980171 |wN |kB3 |rss20190228 |id181350578 |nmrest1350578
branches |a3330 |m462.4 FLES |sVolwassenen informatief |sVI0 |bSN1907507 |wN |kB3 |rss20190516 |id181350578 |nmrest1350578
branches |a3260 |m462.4 FLES |z462.4 |sVI0 |bZE1848054 |wN |kB3 |rss20190307 |sVolwassenen informatief |id181350578 |nmrest1350578
branches |a3410 |mLeer- en gedragsproblemen: Autisme FLES |zOKLGAU |sVII |b30003002094584 |wN |kB3 |rss20200207 |sInformatief: opvoeding |id181350578 |nmrest1350578
branches |a3090 |m462.4 FLES |z462.4 |sVII |b30003002124175 |wN |kB3 |rss20200317 |sInformatief: opvoeding |id181350578 |nmrest1350578
branches |a3290 |mLeer- en gedragsproblemen: Autisme FLES |zOKLGAU |sVII |b30003006219094 |wN |kB3 |rss20201030 |sVolwassenen zizo: opvoeding |id181350578 |nmrest1350578
branches |a3500 |mLeer- en gedragsproblemen: Autisme FLES |sInformatief: opvoeding |zOKLGAU |sIOK |b30003006293971 |wN |kB3 |rss20210604 |id181350578 |nmrest1350578
frabl
25D93F7FE7F1ACA0
key1
speel leer communiceer een aanpak om kinderen met autisme door spel te leren communiceren
key2
flesseman,ariane
mat
zbbBook
lang
dut
geïndexeerde woorden (in freetext zoek index)
Speel Leer communiceer