| _ImportTime | 2018-11-20 00:01:52 | |
| marcleader | 01206aam a2200289 4500 | |
| cf001 | 10186522 | |
| cf005 | 20190306105704.0 | |
| cf008 | 181119s2019 0 dut | |
| df020 | ##
|a9789492744036
|9paperback | |
| df035 | ##
|a9789492744036 | |
| df035 | ##
|aBBA000240842 | |
| df040 | ##
|aBoekenBank
|bdut
|cOpen Vlacc | |
| df084 | ##
|a462.4 | |
| df096 | ##
|9770
|aPsychologie algemeen | |
| df100 | ##
|aFlesseman, Ariane
|4aut | |
| df245 | #0
|aSpeel, leer & communiceer
|been aanpak om kinderen met autisme door spel te leren communiceren
|cAriane Flesseman ; illustraties Studio Stift
|hBOEK | |
| df246 | #3
|aSpeel, leer en communiceer
|been aanpak om kinderen met autisme door spel te leren communiceren | |
| df260 | ##
|a[Voorschoten]
|bAstronaut Boeken
|c© 2019 | |
| df300 | ##
|a168 p.
|bill. | |
| df365 | ##
|b31.95
|cEUR | |
| df521 | ##
|avolwassenen | |
| df650 | ##
|aCommunicatie
|xkinderen met een handicap
|9vtr | |
| df650 | ##
|aAutismespectrumstoornissen
|xkinderen
|9vtr | |
| df650 | ##
|aAutismespectrumstoornissen
|xcreatieve therapie
|9vtr | |
| df693 | #2
|9OKLGAU
|aOpvoeding en onderwijs
|xOuders - Kinderen
|yLeer- en gedragsproblemen
|zAutisme | |
| df852 |
|a3270
|bInformatief: opvoeding
|cLeer- en gedragsproblemen: Autisme FLES
|dInformatief: opvoeding - onderwijs
|eBZV
|hOKLGAU
|jFLES
|oVII
|pBE7641907
|wN
|yB3
|1N
|2BZV
|66299777
|92019-04-12T00:00+0200
|id181350578
|nmrest | 1350578 |
| df852 |
|a3072
|bInformatief: opvoeding
|cOKGLAU FLES
|dInformatief: opvoeding
|e@
|lOKGLAU FLES
|oVII
|p201980171
|wN
|xSeq: 2
|yB3
|1N
|2BZV
|66299778
|92019-02-28T00:00+0100
|id181350578
|nmrest | 1350578 |
| df852 |
|a3330
|bVolwassenen informatief
|c462.4 FLES
|dVolwassenen informatief
|e@
|l462.4 FLES
|oVI0
|pSN1907507
|wN
|xSeq: 3
|yB3
|1N
|2BSV
|66299779
|92019-05-16T00:00+0200
|id181350578
|nmrest | 1350578 |
| df852 |
|a3260
|bVolwassenen informatief
|c462.4 FLES
|eBSV
|h462.4
|jFLES
|oVI0
|pZE1848054
|wN
|x1 Seq: 4
|yB3
|1N
|2BSV
|66299780
|92019-03-07T00:00+0100
|id181350578
|nmrest | 1350578 |
| df852 |
|a3410
|bInformatief: opvoeding
|cLeer- en gedragsproblemen: Autisme FLES
|eBZV
|hOKLGAU
|jFLES
|oVII
|p30003002094584
|wN
|yB3
|1N
|2BZV
|67704389
|92020-02-07T00:00+0100
|id181350578
|nmrest | 1350578 |
| df852 |
|a3090
|bInformatief: opvoeding
|c462.4 FLES
|eBSV
|h462.4
|jFLES
|oVII
|p30003002124175
|wN
|yB3
|1N
|2BSV
|67751903
|92020-03-17T00:00+0100
|id181350578
|nmrest | 1350578 |
| df852 |
|a3290
|bVolwassenen zizo: opvoeding
|cLeer- en gedragsproblemen: Autisme FLES
|eBZV
|hOKLGAU
|jFLES
|oVII
|p30003006219094
|wN
|yB3
|1N
|2BZV
|614454040
|92020-10-30T00:00+0100
|id181350578
|nmrest | 1350578 |
| df852 |
|a3500
|bOpvoeding: ouders-kinderen
|cLeer- en gedragsproblemen: Autisme FLES
|dInformatief: opvoeding
|eBZV
|hOKLGAU
|jFLES
|oIOK
|p30003006293971
|wN
|yB3
|1N
|2BZV
|617475400
|92021-06-04T00:00+0200
|id181350578
|nmrest | 1350578 |
| df999 | ##
|aLeer- en gedragsproblemen
|bAutisme
|cOK
|d2019
|fFLES
|zVN ZIZO 2*9 | |
| df999 | ##
|c462.4
|d2019
|fFLES
|zVN SISO 2*4 | |
| meta_author |
|tpersonal
|fAriane
|lFlesseman
|rFlesseman, Ariane
|caut
|9Ariane Flesseman | |
| meta_isbn | 9789492744036 | |
| meta_isbnyear | 97894927440362019 | |
| meta_subject |
|tCommunicatie ; kinderen met een handicap
|tAutismespectrumstoornissen ; kinderen
|tAutismespectrumstoornissen ; creatieve therapie | |
| meta_subject |
|lAutisme ; kinderen
|lSociale vaardigheden ; autisme
|lAutisme ; creatieve therapie
|lCommunicatie ; gehandicapte kinderen (volw.)
|lAutismespectrumstoornissen ; kinderen (volw.)
|lAutismespectrumstoornissen ; creatieve therapie (volw.)
|lM decreet
|lCommunicatie ; vaardigheden
|lSociale vaardigheden ; basisonderwijs
|lSocio-emotionele vaardigheden
|lOntwikkeling ; Kinderen
|lSpel ; kinderen
|id181350578
|nmrest | 1350578 |
| meta_title | Speel, leer & communiceer : een aanpak om kinderen met autisme door spel te leren communiceren | |
| meta_vlaccid | 10186522 | |
| branches |
|aZBB
|rss20190306 | |
| branches |
|a3270
|mLeer- en gedragsproblemen: Autisme FLES
|sInformatief: opvoeding - onderwijs
|zOKLGAU
|sVII
|bBE7641907
|wN
|kB3
|rss20190412
|id181350578
|nmrest | 1350578 |
| branches |
|a3072
|mOKGLAU FLES
|sInformatief: opvoeding
|sVII
|b201980171
|wN
|kB3
|rss20190228
|id181350578
|nmrest | 1350578 |
| branches |
|a3330
|m462.4 FLES
|sVolwassenen informatief
|sVI0
|bSN1907507
|wN
|kB3
|rss20190516
|id181350578
|nmrest | 1350578 |
| branches |
|a3260
|m462.4 FLES
|z462.4
|sVI0
|bZE1848054
|wN
|kB3
|rss20190307
|sVolwassenen informatief
|id181350578
|nmrest | 1350578 |
| branches |
|a3410
|mLeer- en gedragsproblemen: Autisme FLES
|zOKLGAU
|sVII
|b30003002094584
|wN
|kB3
|rss20200207
|sInformatief: opvoeding
|id181350578
|nmrest | 1350578 |
| branches |
|a3090
|m462.4 FLES
|z462.4
|sVII
|b30003002124175
|wN
|kB3
|rss20200317
|sInformatief: opvoeding
|id181350578
|nmrest | 1350578 |
| branches |
|a3290
|mLeer- en gedragsproblemen: Autisme FLES
|zOKLGAU
|sVII
|b30003006219094
|wN
|kB3
|rss20201030
|sVolwassenen zizo: opvoeding
|id181350578
|nmrest | 1350578 |
| branches |
|a3500
|mLeer- en gedragsproblemen: Autisme FLES
|sInformatief: opvoeding
|zOKLGAU
|sIOK
|b30003006293971
|wN
|kB3
|rss20210604
|id181350578
|nmrest | 1350578 |